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Innovación en el diseño instruccional de cursos masivos abiertos (MOOCs) que integra competencias de emprendimiento para formar en sustentabilidad energética

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Academic year: 2020

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Figura 1 Imagen de la plataforma MéxicoX, datos al 31 de marzo 2016 sobre el impacto  de la plataforma
Figura 2. Las competencias de emprendimiento como vehículo de la innovación (autoría  propia, noviembre, 2017)
Figura 3. Diagrama atributos, problemas y soluciones a los MOOCs (autoría propia,  noviembre, 2017)
Figura 4. Diseño Explicativo secuencial (Creswell & Plano Clark, 2007, p. 73)  El fenómeno de estudio se presenta en forma de números, tablas y análisis  estadísticos básicos o estadística descriptiva en los métodos cuantitativos y en forma  descriptiv
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