Las fracciones, las razones, números con decimales, porcentajes.

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GRADO: 11° PERIODO: Undécimo

ASIGNATURA TEMAS LOGROS

MATEMÁTICAS Las fracciones, las razones, números con _{decimales, porcentajes.} Propiedades básicas de las operaciones aritméticas de suma, resta,

multiplicación, división y potenciación (incluida notación científica).

Relaciones lineales y afines, y razones de cambio (tasas de interés, tasas

cambiarias, velocidad, aceleración, etc.) Uso y propiedades de igualdades y desigualdades.

Representación gráfica y algebraica de funciones racionales, trigonométricas, polinomiales, exponenciales y

logarítmicas, además de propiedades básicas, periodicidad, dominios y rangos, condiciones de crecimiento e

intersecciones con otras funciones. Representación gráfica y algebraica de funciones racionales, trigonométricas, polinomiales, exponenciales y

intersecciones con otras funciones. Sucesiones y límites.

• Resuelve problemas mediante la correcta aplicación de relaciones y operaciones entre números fraccionarios y números decimales. • Identifica comprensivamente la fracción como parte de un conjunto.

• Utiliza y aplica comprensivamente conversiones entre diferentes sistemas de numeración.

• Realiza operaciones aditivas y multiplicativas con números naturales, utilizando las propiedades correspondientes de manera precisa.

• Resuelve problemas mediante el planteamiento y solución de las ecuaciones adecuadas.

Reconoce el concepto de función y lo relaciona de manera adecuada con situaciones de la vida real.

Determina con precisión si una relación es una función.

Identifica claramente los elementos de una función.

Comprende las características y las propiedades de las funciones de variable real.

Representa adecuadamente funciones en forma tabular, gráfica y algebraica.

Identifica claramente los elementos de una función.

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Física

Estadísticas

Tema 2. Campo eléctrico y potencial eléctrico.

2.1 Campo eléctrico 2.2 Potencial eléctrico

2.3 Campo eléctrico uniforme

2.4 Algunas aplicaciones electrostáticas Tema 1. Corriente eléctrica

1.1 La corriente eléctrica 1.2 Fuentes de voltaje

1.3 Medida de la corriente y el voltaje 1.4 Resistencia eléctrica

1.5 Asociación de resistencias

1.6 Corriente continua y corriente alterna Tema 2. Circuito eléctrico

2.1 el circuito eléctrico

2.2 energía en los circuitos eléctricos 2.3 la resistencia interna de las fuentes de voltaje

2.4 Las leyes de Kirchhoff 2.5 La electricidad en casa

Diferentes tipos de representación de datos (tablas y gráficos).

Intersección, unión y contenencia de conjuntos.

Medidas de promedio y rango estadístico.

función.

• Comprende, claramente, las características y las propiedades de los límites.

Reconoce el funcionamiento de las cargas eléctricas.

Aplica la ley de Coulomb para calcular fuerzas eléctricas sobre partículas cargadas. Describe el comportamiento de algunos objetos cuando se les acerca un objeto cargado eléctricamente.

Aplica el concepto de campo eléctrico. Reconoce la medida de la corriente y del voltaje.

Identifica el funcionamiento de un circuito eléctrico.

Resuelve circuitos donde determina diferencias de potencial y resistencias equivalentes.

Reconoce la importancia de los circuitos eléctricos y los identifica en su entorno.

Reconoce los conceptos iniciales de estadística.

Caracteriza variables cuantitativas en datos no agrupados.

Caracteriza, de manera adecuada, variables cuantitativas para datos agrupados.

Reconoce los conceptos iniciales de estadística.

Utiliza los conjuntos para desarrollar elementos de conteo y calcular la

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Estimación del error.

Noción de población, y muestra e inferencia muestral.

Estimación del error.

Noción de población, y muestra e inferencia muestral.

Conoce, comprende y aplica, correctamente, los métodos numéricos para caracterizar una variable.

Identifica y aplica comprensivamente los conceptos de población y muestra en un estudio estadístico...

GEOGRAFÍA -

HISTORIA

FILOSIFIA

 Generalidades de Oceanía y áfrica  Generalidades de Asia y Europa  Generalidades de América y

América del sur

Sistemas y Regímenes de gobiernos Mecanismos de participación ciudadana Organismos Internacionales

 Conocer y caracterizar los aspectos más importantes del continente Africano y el continente de Oceanía.

 Conocer y caracterizar los aspectos más importantes del continente Asiático y Europeo.

 Conocer y caracterizar los aspectos más importantes de América y América del sur

Señalar los principales elementos que dan origen o conforman los diferentes estados y naciones en el mundo y determinar la diferencia entre estos dos conceptos. Caracterizar las clases de gobiernos que han existido en el mundo.

Analizar los sectores de la organización económica del país

Conocer las organizaciones internacionales que surgieron a lo largo del siglo XX para entender el impacto de su gestión en el ámbito tanto nacional como internacional. Reflexionar sobre los objetivos básicos y reales de los organismos internacionales creados después de la Segunda Guerra Mundial.

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 Parménides  Platón  Descartes  Kant

 Realizar la lectura del Poema del ser.  Realizar la lectura del Mito de Giges  Identificar la teoría del conocimiento

cartesiana en sus principales obras  Realizar la lectura y análisis de ¿Qué

es la Ilustración?

DEMOCRACIA

ECONOMIA Y POLITICA

Educar para el respeto cultural, la reconciliación y solidaridad

 Estado neoliberal

 Crédito internacional y deuda externa

 Mercado de divisas y política cambiaría

 Tecnología y nuevo orden

Promover, en todos los estamentos de la comunidad escolar, una cultura

de convivencia y reconciliación, que permita formar ciudadanos convencidos de la importancia de convivir en forma pacífica.

 Reconocer, analizar y argumentar las características del estado neoliberal  Conocer los organismos

internacionales de crédito

 Caracterizar la política cambiaría y el mercado de divisas

Identificar los procesos que han revolucionado la tecnología y el orden mundial

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. NOTA: El estudiante debe estar a paz y salvo con las pensiones.

EDUCACIÓN FÍSICA

Fundamentos técnicos básicos del Baloncesto(el lanzamiento)

Aprender a ejecutar los fundamentos técnicos básicos del lanzamiento al aro de baloncesto.

Descripción: actividad practica en la que los estudiantes deberán realizar con la técnica y la manera correcta el gesto o fundamento del lanzamiento al aro del balón en baloncesto

INGLÉS

ENGLISH Vocabulary: People who make a difference

Have/get something done, adding emphasis with inversion

Vocabulary: The justice system Passives, adjectives and adverbs (advanced point)

Vocabulary: Family

Multi-part verbs, modals perfects .

Reconocer y emplear la forma afirmativa, negativas e interrogativas del tiempo futuro con will , and be going to

Comprender y escuchar oraciones en tiempo futuro

Demostrar interés en desarrollar oraciones con tiempo futuro.

Escuchar y extraer información específica a partir de material auditivo para completar formatos, talleres y guías asignadas.

LENGUAJE

Relaciones de significados

Mecanismos de coherencia y cohesión textual.

Preparación ICFES

Identificar el diferente mecanismo de coherencia y cohesión textual.

Reconocer las diferentes relaciones de significados que puede tener un término y asignar su significado idóneo teniendo en cuenta el contexto.

ORTOGRAFÍA Y LECTURA

Técnicas de exposición oral Técnicas de expresión escrita Estrategias de comprensión lectora

Reconocer y aplicar efectivamente las técnicas de expresión oral y escrita. Adquirir competencia de comprensión

INFORMÁTICA

Bases de Datos en SQL.

Consultas a una base de datos.

Integración del lenguaje PHP y MySQL.

Conocer el procedimiento para crear una base de datos, tablas, insertar y actualizar registros utilizando consultas SQL.

Mecanizar el uso del comando SELECT y sus modificadores para consultar información filtrada en una base de datos.

Conocer los pasos para codificar aplicaciones que inserten y consulten registros almacenados en una base de datos usando los lenguajes PHP y MySQL.

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