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CURRICULUM VÍTAE DEL PROFESOR (RESUMEN) (PARA USO DE LAS UNIDADES ACADÉMICAS) I. INFORMACIÓN GENERAL

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FORM – DOC – 1

CURRICULUM VÍTAE DEL PROFESOR (RESUMEN)

(PARA USO DE LAS UNIDADES ACADÉMICAS)

I. INFORMACIÓN GENERAL

Primer Apellido Segundo Apellido Nombres

NORIEGA CHÁVEZ HAROLD

Fecha de Nacimiento Lugar de nacimiento (Departamento, País) Condición Año de Ingreso a la docencia

Día Mes Año

Lima, Perú Contratado Ordinario Contratado Ordinario

24 01 1966 X 2006

CATEGORÍA (solo para los ordinarios) Auxiliar Asociado Principal JP

II. FORMACIÓN/ESTUDIOS REALIZADOS

Grados académicos

y/o Título profesional Universidad y/o institución Grado obtenido (mención)

Estudios

Concluidos Año de obtención del grado

Si No

ARQUITECTO UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA (UNI)

ARQUITECTO CON MENCIÓN EN

CIENCIAS X 1995

MAESTRO EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS

(2)

III. PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN (Comenzar por los últimos cinco años y luego agregar anualmente.

Adicionar las páginas que sean necesarias necesario)

Nombre del programa o curso

Institución

Horas

Año

Curso-Seminario “Estrategias Didácticas para el aprendizaje

presencial para Docentes de la Escuela Profesional de Arquitectura”

Universidad de San Martín de Porres –

Facultad de Ingeniería y Arquitectura

20

2014

Curso “Teoría y Crítica del Arte Contemporáneo”

Centro Cultural Pontificia Universidad

Católica del Perú

16

2013

Curso “Apreciación del Arte Contemporáneo”

Centro Cultural Pontificia Universidad

Católica del Perú

20

2012

Diplomado en Gestión y Desarrollo de Proyectos Inmobiliarios

Universidad ESAN

97.50

2010-2011

Seminario Internacional “Lean, Leed & BIM aplicados a la

Construcción - Constructecnia

Pontificia Universidad Católica del Perú.

Facultad de Ciencias e Ingeniería

16

2010

Taller “Introducción a las Aulas Virtuales en la Docencia

Universitaria”

Universidad de San Martín de Porres –

Facultad de Ingeniería y Arquitectura

16

2009

“Seminario Internacional de Dirección Comercial Inmobiliaria”

Planificación estratégica en la Comercialización de Bienes Raíces

Pontificia Universidad Católica del Perú –

CENTRUM - Maestría en Gestión de

Empresas Inmobiliarias

20

2007

Seminario Taller “Estrategias Didácticas para el Aprendizaje

Presencial

Universidad de San Martín de Porres –

Facultad de Ingeniería y Arquitectura

60

2006

Curso de Actualización Profesional “La seguridad en las

Edificaciones”

Colegio de Arquitectos del Perú

16

2006

(3)

En los ítems IV al VII, llenar anualmente para cada docente y adicionar las páginas que sean necesarias.

IV. EXPERIENCIA DOCENTE

Universidad Semestre de

inicio

Semestre de

término Asignaturas N° de semestres dictados

Universidad Nacional de Ingeniería (UNI)

1994-2 1994-2 Docente asociado de la Facultad de Arquitectura de

Arquitectura, Urbanismo y Artes (FAUA) Taller 4

1

Universidad de San Martín de Porres

2006-1 Hasta la

actualidad

Taller Básico 1 (1° ciclo) Taller Integral IV (5° 6° 7°ciclo Taller Integral II (3° 4° ciclo) Taller IV (4° ciclo)

Taller VI (6°ciclo)

Expresión Arquitectónica 2 (2° ciclo)

Dibujo Técnico 1 (1° ciclo)

21

V. EXPERIENCIA PROFESIONAL

Institución Cargo Año de

inicio

Año de término

Años de ejercicio profesional

Trazza Estudio SAC

Director Gerente 1994 Hasta la

fecha

22

Ministerio de Vivienda y Construcción Consultor 2002 2002 1

Consejo Transitorio de Administración Temporal (CTAR-CALLAO)

Consultor 2002 2002 1

Instituto Nacional de Desarrollo Urbano (INADUR) Consultor 2000 2001 1

(4)

VI. PREMIOS, DISTINCIONES Y RECONOCIMIENTOS

Denominación Institución que otorga Motivo Año

Colaboración

Universidad de San Martín de Porres –

XXIV Congreso de Estudiantes de

Arquitectura (CONEA)

Director de Taller en el XXIV Congreso de

Estudiantes de Arquitectura 2009

Consejero

Universidad de San Martín de Porres –

Escuela Profesional de Arquitectura

Consejero para el proceso de matrícula

2006-II 2006

Responsable de Exposición de Taller de Arquitectura

Universidad de San Martín de Porres –

Escuela Profesional de Arquitectura

Organización de la XI Muestra de Talleres de la Escuela de Arquitectura organizada

en la Biblioteca Nacional del Perú

2006

VII. PRODUCCIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA (últimos cinco años)

Referencia de la publicación/patente (*)

CONGRESO INTERNACIONAL DE INGENIERIA, CIENCIAS AEORNAÚTICAS Y ARQUIFORO XX EDICION. Universidad de San Martín de Porres. EXPOSITOR SOBRE TENSO ESTRUCTURAS , 2015

Producción científica y tecnológica

REVISTA VERITAS Año 18 N° 105 Marzo 2016, Universidad de San Martín de Porres “Arquitectos de su futuro” Reportaje sobre el trabajo hecho en el Taller de Diseño 4 dirigido por los Arqs. Rodrigo

Amorós y Harold Noriega. Mereció un reconocimiento internacional.

PRINCIPALES SISTEMAS CONSTRUCTIVOS Y SU INCIDENCIA EN LA MANO DE OBRA” Ministerio de Vivienda, 2002

PROYECTO DE CENTRO EMPRESARIAL EN EL CONO NORTE. Publicado en el diario “El Comercio”, el 31/1/96 en la sección de Inmobiliaria y Construcción. En colaboración con la Arq. María del Carmen Yamashiro

CONCYTEC 1993-1994

Trabajo de Investigación auspiciado por el CONCYTEC. Estudio para la instalación de Centros Empresariales para la pequeña industria en el Cono Norte. En colaboración con la Arq. María del Carmen Yamashiro

(5)

(*) Para el caso de que la publicación sea un libro:

Manrique, Nelson (1993). Vinieron los sarracenos: el universo mental de la conquista de América. DESCO. Lima. Para el caso de que la publicación sea un libro coeditado:

Dussel, Inés; Finocchio, Silvia; Gojman, Silvia (2003). Haciendo memoria en el país del nunca más. Eudeba. Buenos Aires, 2003 Para el caso de que la publicación sea parte de un libro

Sandoval, Pablo (2000). Los rostros cambiantes de la ciudad: cultura urbana y antropología en el Perú. En: Degregori, Carlos Iván (ed). No hay país más diverso. Compendio de antropología peruana. Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales. Lima

Para el caso de que la publicación sea parte de una revista científica y/o tecnológica

D. Misgeld, A. Magendzo (1997). Human rigths education, moral educaction and modernisation: the general relevance of some Latin American experiences: a conversation. Journal of Moral Education. 26 (2)

Referencias

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