Todo programa televisivo, por muy sencillo que parezca, así como los anuncios publicitarios, los videos para difusión, entre otros más,
tienen un proceso de producción que hace que el audiovisual cumpla con la función para la que se crea. En la pantalla se ve el producto final, pero generalmente se desconoce que para llegar a ese producto, se tuvo que haber pasado por toda una serie de procesos, revisiones, acuerdos, tiempos, etc., que hicieron
que el audiovisual tuviera esas características. La persona responsable de hacer
que un programa llegue a ese resultado, es el Productor.
El productor de televisión es la figura clave en la realización de programas audiovisuales. Esta importante figura es quien coordina el enlace con especialistas y generadores de contenidos;es responsable de su correcta interpretación y traducción a una narrativa y a un lenguaje audiovisual. Cumple su función como arquitecto y diseñador de series
y programas junto con sus otras funciones paralelas: la coordinación de las necesidades de la ingeniería de la producción audiovisual,¹ así como la realización de la obra para su exhibición y transmisión en pantalla.
Presentación
En el Centro de Capacitación Televisiva, surge el Diplomado Productor de Televisión, con él se busca formar especialistas
en las funciones de esta figura central dentro de las distintas dinámicas de elaboración de videos y programas de televisión. Esta precisión de funciones conlleva la delimitación de
competencias de orden técnico, creativo, así como de administración y gestión de proyectos.
¹En el Centro de Capacitación Televisiva
se denomina ingeniería de la producción audiovisual a la integración de las áreas especializadas en audio, iluminación y cámara, quienes se incorporan en el flujo de trabajo y convergen en la producción de un programa televisivo.
Modalidad presencial, se imparte en las instalaciones del Centro de Capacitación Televisiva
Dirigido a
Coordinadores de equipos de producción televisiva con habilidades de liderazgo; profesionistas responsables del área de comunicación social o especialistas de contenidos que desarrollen materiales en todos los campos interesados en la producción televisiva o audiovisual.
Campo laboral
Perfil de egreso
Al finalizar el diplomado, el participante será capaz de: Diseñar propuestas de series, programas de televisión de acuerdo con sus diferentes géneros, formatos y dinámicas, así como administrar eficientemente los recursos financieros, técnicos y humanos
del proyecto.
Competencias que se favorecen
Competencias profesionales
Gestiona y coordina los procesos para la producción de programas de televisión en sus diferentes etapas: preproducción, producción y posproducción. Establece y da seguimiento a la relación
correspondiente entre el responsable, cliente” o institución solicitante”, el equipo de producción y los creativos para
la elaboración de la propuesta audiovisual con base en los objetivos planteados. Coordina el equipode producción, staff técnico y talento. Toma decisiones y asume responsabilidades en las diferentes etapas de la producción sobre costos, tiempos, locaciones y participantes. Revisa y entrega el producto final con las características acordadas.
Perfil de ingreso
Nivel académico de educación superior.
Duración
220 horas, equivalentes a 22créditos del Marco Mexicano de Cualificaciones.
Conocimientos
Examina las funciones de la televisión y sus medios de producción y transmisión. Elabora propuestas del uso del audiovisual en múltiples medios y soportes de comunicación, de acuerdo con los objetivos determinados. Explica los principiosdel proceso de producción y edición de programas de televisión
en las diferentes etapas. Planea y establece las funciones del equipo de producción, creativo, staff y talento de acuerdo con las necesidades del programa audiovisual.
Habilidades
Desarrolla proyectos para programas audiovisuales de los que desprende un diseño de producción que exprese el proceso creativo, técnico, la realización, producción, administración y manejo de equipo humano. Coordina los procesos en las etapas de preproducción, producción y posproducción de programas de televisióncon diferentes propósitos.
Actitudes
Promueve el trabajo colaborativo en las diferentes etapas del proceso de producción. Establece un ambiente cordial, de respeto y responsabilidad laboral entre el equipo de trabajo. Resguarda la seguridad del equipo técnico y el personal que interviene en la producción. Prevé y gestiona en tiempo y forma los requerimientos para la producción.
Las competencias alcanzadas corresponden al Nivel 7 del Marco Mexicano de Cualificaciones.
Competencias específicas
Las competencias a promover en cada módulo son las siguientes:
Módulo I.
Analiza los fundamentos de la televisión
con base en la normatividad, formatos, categorías u orientación y los distingue de otros procesos de producción. Explica las etapas de dicho proceso y sus diferencias en estudio o en locación. Discute los principios básicos de una premisa, una sinopsis, un argumento, un guión literarioy uno técnico.
Módulo II.
Reconoce los elementos del lenguaje y narrativa audiovisual desde el punto de vista del Director. Examina la distribución del trabajo, las funciones y las especialidades que intervienen en la producción, dirección y realización de un proyecto televisivo. Establece las dinámicas de trabajo en las diferentes etapas de la producción.
Módulo III.
Genera proyectostelevisivos o audiovisuales con base en un diseño integral e innovador. Realiza el diseño de un audiovisual con base en los principios básicos requeridos para la presentación del mismo, además, genera una carpeta del proyecto para su producción de acuerdo con los elementos que se requierenen la coordinación general y para la organización del trabajo durante el proceso de producción. Realiza una propuesta para la realización de un programa piloto de televisión que satisfaga los requerimientos planteados. Propone nuevas y mejores formas de generar contenidos audiovisuales que puedan ser integrados como recursos en nuevos formatos o narrativas.
Mercado laboral
El campo de aplicación del productor va desde televisoras, casas productoras y áreas de comunicación social, hasta instituciones de enseñanza superior, tanto públicas como privadas. La producción de series y programas de televisión, hoy incide en un horizonte muy amplio y diverso como el transmedia, que a su vez involucra la exhibición de audiovisuales por internet, dispositivos móviles y su interacción con otros recursos en esta narrativa multimedia, lo que abre un campo de acción cada vez más extenso
e importante en la sociedad de la información.
Documento obtenido
Diploma
Este documento respalda los conocimientos técnicos y teóricos en el campo de la producción de programas de televisión.
Plan de estudios
Organización
El diplomado está organizado
en tres módulos secuenciados. El módulo I se compone de tres cursos; se caracteriza por introducir al participante al análisis histórico de la televisión con base en sus características y formatos, responde a la formación de su papel como eje rector en todos los procesos de diseño y organizacionales en una institución o centro de producción, que tenga como objetivo la realización de series, programaso proyectos audiovisuales en un formato televisivo.
El módulo II se compone de tres cursos en los que se reconocen los esquemas organizacionales y funcionales en los equipos de producción televisiva. Se establecen las dinámicas de trabajo para las diversas etapas del proceso, tanto en estudio como en locación.
El módulo III se integra por tres cursos en los que se aborda lo referente al diseño de la producción, para lo cual se revisan desde los elementos de arranque de una idea para convertirla en guión, los procesos técnicos y de realización consecutivos, hasta su aplicación en un proyecto o programa piloto de televisión.
Metodología
Para favorecer los objetivos y competencias planteadas, el diplomado consta de nueve cursos formativos. La modalidad de impartición es presencial, conformada por sesiones de 4 horas cada una en las que se intercambian experiencias entre los participantes y el asesor del curso. Se realizan actividades de aprendizaje orientadas al fortalecimiento de las experiencias y se culmina con la producción de un programa piloto el que se ponen en práctica todas las funciones del productor.
Programa de estudio
Módulo I. La televisión
1. Creación y lenguaje audiovisual, 20 horas. 2. Formatos televisivos y procesos
en la producción, 20 horas.
3. El guión como materia prima, 30 horas.
Módulo II. Dinámicas de trabajo
1. La producción en estudio, 20 horas. 2. La producción en locación, 20 horas.
3. La posproducción, sus dinámicas de trabajo, 20 horas.
Módulo III. Producción de programas audiosvisuales
1. El diseño de la producción, 40 horas. 2. Producción de programa piloto, 30 horas. 3. Posproducción del programa piloto, 20 horas.
