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¿Qué servicios esperan los usuarios de las bibliotecas para la ciencia?

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Academic year: 2021

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(1)

¿Qué

 

servicios

 

esperan

 

los

 

usuarios

 

de

 

las

 

bibliotecas

 

para

 

la

 

ciencia?

 

Jose Luis Chiara

Instituto de Química Orgánica General, 

(2)

1617

1994

(3)

Evolución

 

de

 

las

 

exigencias

 

de

 

los

 

usuarios

Bases de datos en CD-ROM Inicio de las revistas electrónicas Preferencia por la versión electrónica (nuevos números) Preferencia por la versión electrónica («back files») Repositorios institucionales Envío electrónico de documentos Todo en formato electrónico 1992 1997 2002 2004 2005 2007-2008

(4)

Visitas

 

semanales

 

a

 

la

 

biblioteca

Brown, Sheridan and Swan, Alma (2007) Researchers' use of academic libraries and their services:

(5)
(6)

Usuarios

 

cada

 

vez

 

más

 

exigentes

Acceso electrónico

permanente

 

a

 

todos

 

los

 

contenidos

 

electrónicos

 

de

 

nuestra

 

área

 

24h/día

 

– 365

 

días/año

 

desde

 

cualquier

 

sitio

 

y

 

dispositivo

 

con

 

una

 

interfaz

 

de

 

usuario

 

simple

 

(7)

Usuarios

 

cada

 

vez

 

más

 

exigentes

Explorador

 

de

 

recursos

 

por

 

campos

 

(códigos

 

UNESCO).

Digital.CSIC:

Más

 

estadísticas

 

sobre

 

acceso

 

y

 

descarga

 

de

 

documentos:

 

por

 

autor,

 

por

 

campo,

 

por

 

centro.

 

Uso

 

de

 

“word clouds”

 

para

 

explorar

 

y

 

refinar

 

búsquedas.

“Apps”

 

(Biblioteca

 

Virtual,

 

Digital.CSIC:

 

CSIC 

Mobile Web

”)

 

para

 

dispositivos

 

móviles

 

(8)

Usuarios

 

cada

 

vez

 

más

 

exigentes

Ayuda online: manuales, tutoriales y cursos 

(recursos y servicios, herramientas bibliográficas 

disponibles).

Servicio de noticias sobre nuevos recursos online en 

otras webs (editores, sociedades científicas, Google), 

sobre nuevas formas de comunicación en ciencia, 

noticias de interés en blogs y foros de discusión.

Opinión de los usuarios en la toma de decisiones 

(9)

¿Estamos

 

usando

 

la

 

tecnología

 

(10)

1617

1994

(11)

Un

 

nuevo

 

modelo

 

de

 

comunicación

 

científica

Problemas actuales Posibles soluciones

Los formatos disponibles actualmente limitan la transmisión efectiva del conocimiento

Rediseñar la publicación científica en forma y 

contenido La mejora de los mecanismos de difusión del 

conocimiento  produce una sobresaturación de 

información

Diseñar nuevas herramientas y tecnologías de 

soporte para los usuarios (requerirán un acceso 

ilimitado a las fuentes) Las reivindicaciones de las trabajos son difíciles 

de verificar y los resultados son difíciles de 

reutilizar

Agregar datos, software y flujos de trabajo en 

la publicación como objetos de investigación 

primarios Hay un conflicto entre el actual sistema 

comercial de publicaciones y el requerimiento 

de libre acceso a la información científica

Encontrar un modelo sostenible de acceso 

abierto (colaboración entre investigadores, bibliotecas, editoriales, agencias de 

financiación e instituciones) Los modelos actuales de evaluación no miden 

adecuadamente el impacto de las publicaciones y los méritos de los 

investigadores

Desarrollar nuevos métodos y métricas para 

evaluar la calidad y el impacto que se extiendan 

más allá de los resultados impresos 

(12)

Un

 

nuevo

 

modelo

 

de

 

comunicación

 

científica

 

Nuevo conocimiento Reivindicaciones/ conclusiones Datos, software, protocolos “Research Object” (unidad de comunicación) • Dinámico (anotadores) • Interactivo (visualizadores) • Interconectado

(13)

Los ministros de ciencia y tecnología de los países de la OCDE se reunieron en 2004 para desarrollar una serie de directrices

basadas en principios de común acuerdo para

facilitar el acceso a los datos primarios de la investigación financiada con fondos públicos. Estas directrices se publicaron finalmente en 2007.

(14)

Nuevos

 

servicios.

Repositorio

 

de

 

Datos

 

Científicos

¿Qué son los datos científicos? 

Son archivos numéricos, de texto, imagen, sonido, etc. que se 

usan como fuentes primarias en investigación y que la 

comunidad científica acepta como necesarios para validar los 

descubrimientos científicos.  • Datos observacionales:  – Lecturas de sensores, telemetría. • Datos experimentales: – Secuencias genéticas, cromatogramas, espectros. • Datos de simulación: – Modelos teóricos (modelos climáticos, modelización molecular).

(15)

Nuevos

 

servicios.

Repositorio

 

de

 

Datos

 

Científicos

¿Para qué conservar y compartir mis datos? (1)

• Para promover el avance científico general 

aumentando la eficiencia y productividad de la 

actividad investigadora:

– Reutilizar los datos para completar o avanzar 

investigaciones previas.

– Reutilizar los datos de forma innovadora no prevista por 

los que los crearon.

– Llevar a cabo estudios longitudinales que comparan datos 

(16)

Nuevos

 

servicios.

Repositorio

 

de

 

Datos

 

Científicos

¿Para qué conservar y compartir mis datos? (2)

• Para promover mi investigación.

• Para cumplir los requisitos de las instituciones, de las 

agencias de financiación y de los editores.

• Para evitar duplicidades y poder verificar los 

resultados de la investigación.

(17)

Nuevos

 

servicios.

Repositorio

 

de

 

Datos

 

Científicos

¿Cómo

 

compartir

 

mis

 

datos?

Repositorios

 

de

 

dominio

 

(internacionales):

– GenBank, Protein Data Bank, PubChem, Digital Sky Survey, Global Biodiversity Information Facility,

Interuniversity Consortium for Political and Social 

Research.

Repositorios

 

institucionales:

– DSpace@MIT, DSpace@Cambridge, Edinburgh 

(18)

Código de

 

Buenas

 

Prácticas

Cien ficas del

 

CSIC

 

(2011)

• 1.3. Gestión de medios y datos.

En la investigación científica, los datos de experimentos y 

observaciones, y los materiales utilizados, son la base de los 

resultados y de las publicaciones. Por esta razón, es 

necesario, en caso de dudas, que se puedan reconstruir los 

experimentos y comprender las bases de su interpretación. 

Ello implica que los protocolos experimentales y los datos 

originales sean conservados por el investigador, el grupo 

investigador y la Institución durante un período de tiempo 

determinado, en ningún caso inferior a cinco años, pero que 

(19)

Código de

 

Buenas

 

Prácticas

Cien ficas del

 

CSIC

 

(2011)

• 1.3. Gestión de medios y datos.

• …Teniendo en cuenta que la propiedad de los datos es 

siempre de la Institución en la que se ha realizado el trabajo, 

los materiales deben conservarse o cuanto menos, 

documentarse claramente su origen.

La Institución debe proporcionar a los investigadores y 

personal en formación, los suficientes medios materiales, así 

como los soportes adecuados para almacenar los datos 

obtenidos, con el fin de permitir a cualquier experto en la 

(20)
(21)
(22)
(23)

Nuevos

 

servicios.

Repositorio

 

de

 

Datos

 

Científicos

Interfaz

 

primaria

 

de

 

usuario

 

para

 

la

 

entrada

 

de

 

datos

 

y

 

protocolos:

Cuaderno

 

Electrónico

 

de

 

Laboratorio

 

(ELN).

Idealmente, aplicación multiárea, multiplataforma 

con almacenamiento local‐”cloud” y validación 

final por el usuario para depósito en el Repositorio 

de Datos en acceso abierto. Permite introducir 

simultáneamente los metadatos de forma 

(24)

“It is not the strongest of the species that survives, nor the most intelligent, but the one most responsive to change.”

Referencias

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