Proyecto M. E. S. A. 7º Grado 5/21/18 1 7th Gr. Parent Handout
Séptimo grado
PROYECTO
M. E. S. A.
Educación en Conciencia
Sexual de Mesa
(Una introducción a la sexualidad humana)
Dr. Michael Cowan Dra. Andi Fourlis Superintendente Superintendente Auxiliar Plan de estudios y enseñanza
Proyecto M. E. S. A. 7º Grado
5/21/18 2 7th Gr. Parent Handout
PROGRAMA ALTERNATIVO
Los estudiantes que no asistan a este programa continuarán con las clases normales
de ciencias con la maestra regular.
Instructores Sr. Larry Clouse Dr. Cindy Maguire
Ciencias, Estudios Sociales y Departamento de Matemáticas Dr. Sean Enright, Director
549 N. Stapley Mesa, AZ 85203
480-472-0262
Proyecto M. E. S. A. 7º Grado
5/21/18 3 7th Gr. Parent Handout
NORMAS PARA PROYECTO M. E. S. A.
1. Se seguirán todas las normas de la Junta de Educación del Estado.
2. No podrán implementarse cambios o substituciones sin la aprobación de la Junta Directiva.
3. Se les informará a los padres acerca del programa con un mínimo de dos semanas de anticipación a la presentación en cada escuela, para que puedan ver previamente todo el material. Acceso al video puede ser solicitado visitando el sitio web del proyecto MESA.
4. Los padres están invitados a asistir todas las presentaciones.
5. Los padres estarán invitados a asistir a la presentación de un panorama general del programa y se les entregará un temario de cada lección que se presentará en el otoño.
6. A. El programa para séptimo grado es de PARTICIPACIÓN OPTATIVA. Para asistir a las clases, se debe presentar una autorización por escrito de los padres y los alumnos que no tengan dicha autorización participarán de un programa alternativo.
B. El programa para noveno grado es de PARTICIPACIÓN OPTATIVA. Para asistir a las clases, se debe presentar una autorización por escrito de los padres y los alumnos que no tengan dicha autorización participarán de un programa alternativo.
7. A. Todas las presentaciones para séptimo grado se realizarán durante las clases de Ciencias.
B. Las presentaciones para noveno grado se realizarán en las clases que se determinen en el lugar.
8. Los niños y las niñas estarán en clases separadas para todas las presentaciones de séptimo grado. En las presentaciones para noveno grado, los niños y las niñas se les enseñarán 2 lecciones en forma conjunta y 2 lecciones por separados. 9. Los términos aborto, control de la natalidad (anticonceptivos), homosexualidad, y
masturbación se pueden definir pero no se pueden dialogar. A los estudiantes se les indicará que soliciten mayor información a sus padres.
10. Si los padres solicitan mayores recursos acerca de los términos enumerados en el punto 9, se les referirá a las agencias de la comunidad.
METAS Y OBJETIVOS DEL PROGRAMA
METAS: El propósito principal del Proyecto M.E.S.A. es ayudar a los padres, ofreciendo a los alumnos información correcta y fácil de comprender acerca de la sexualidad humana, con el propósito de promover decisiones inteligentes en el área de la sexualidad, y hacer hincapié en que la abstinencia es la mejor forma de prevenir el embarazo y las enfermedades que se transmiten por vía sexual, incluyendo el SIDA.
Proyecto M. E. S. A.
7º Grado
May 21, 2018 1 7TH Gr. Parent Handout
LECCIÓN 1
Contenido de la lección
• Introducción al programa
• Presentación de educación de abstinencia: Crecimiento y desarrollo humano, sistema reproductivo
LOS OBJETIVOS DE ESTA LECCIÓN SON PARA QUE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS:
1. Comprendan que el crecimiento y desarrollo humano incluye cambios y madurez en el estado mental, físico y emocional.
2. Aprendan sobre el sistema reproductor femenino, incluyendo el ciclo de menstruación.
3. Aprendan acerca de la fisiología y función del sistema reproductor masculino. 4. Identifiquen los diferentes cambios corporales.
5. Comprendan los diferentes tiempos cronológicos de desarrollo. 6. Comprendan el valor de los hábitos saludables.
LECCIÓN 2
Contenido de la lección
• Presentación de educación sobre la abstinencia: La vida desde la concepción hasta el nacimiento, conciencia del embarazo en la adolescencia, conciencia de STD - (enfermedades de transmisión sexual)
LOS OBJETIVOS DE ESTA LECCIÓN SON PARA QUE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS:
1. Obtengan conocimientos del desarrollo humano desde la concepción hasta el nacimiento.
2. Comprendan el proceso de la unión del óvulo y el espermatozoide. 3. Introducción a la abstinencia.
4. Definan la abstinencia como un acto voluntario de no mantener relaciones sexuales hasta el matrimonio.
5. Dialogar las razones por las cuales eligen la abstinencia.
6. Reconozcan algunas de las consecuencias económicas, emocionales y físicas que tiene el embarazo en la adolescencia.
7. Dialogar la relación de amor madura entre el esposo y la esposa.
8. Expongan los hechos sobre las infecciones de transmisión sexual (STI - por sus siglas en inglés), incluyendo el SIDA/VIH.
9. Comprendan la importancia de tomar decisiones personales inteligentes hoy que impactarán su futuro.
Proyecto M. E. S. A.
7º Grado
May 21, 2018 2 7TH Gr. Parent Handout
LECCIÓN 3
Contenido de la lección
▪ Presentación de educación de la abstinencia: Prevención de acoso sexual, conciencia del abuso sexual, seguridad de la tecnología
LOS OBJETIVOS DE ESTA LECCIÓN SON PARA QUE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS:
1. Analicen la abstinencia. 2. Definan acoso sexual.
3. Reconozcan las tres formas principales de acoso sexual: visual, verbal y física. 4. Reconozcan que los niños y las niñas puedan ser víctimas de acoso sexual y que
aprendan respuestas contundentes y adecuadas contra el acoso sexual.
5. Definan acoso sexual y los peligros y prácticas asociados con quién, qué y cómo puede presentarse una situación.
6. Comprendan la importancia de reportar a un adulto el abuso sexual.
7. Definan “sexting” (mensajes de texto con contenido sexual) e informar a los estudiantes acerca de los riesgos y consecuencias, tanto legales como no- legales.
8. Dialogan sobre la conciencia en los peligros de las redes sociales y los riesgos sociales y emocionales.
LECCIÓN 4
Contenido de la lección
• Presentación de educación de la abstinencia: Conciencia sobre la presión que ejercen los compañeros, los efectos que tiene los medios en los adolescentes, hábitos saludables para los adolescentes
LOS OBJETIVOS DE ESTA LECCIÓN SON PARA QUE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS:
1. Analicen la abstinencia.
2. Definan la presión que ejercen los compañeros, valores, metas, elecciones y consecuencias.
3. Dialogan cómo los medios (revistas, películas, música, televisión, radio, Internet, propagandas y libros) tienen influencia en la autoimagen del adolescente.
4. Dialogan cómo los medios pueden afectar la imagen corporal.
5. Aprendan que la presión ejercida por los compañeros y los medios puede ser sutil y difícil de reconocer.
6. Reconozcan la presión interna y externa que influye en la transformación a la vida sexual activa.
7. Identifiquen formas para decir NO al sexo.
8. Dialogan cómo la presión que ejercen los compañeros puede generar una fuerza positiva o negativa.
Proyecto M. E. S. A.
7º Grado
May 21, 2018 3 7TH Gr. Parent Handout
VIDEOS
Aprobados por la Junta Directiva
Sujeto a cambios durante el año. Se mostrarán sinopsis de los siguientes videos. Acceso al video puede ser solicitado visitando el sitio web del proyecto MESA • Human Reproduction and Childbirth: Part I Human Relations Media (2009) • Human Reproduction and Childbirth: Part II Human Relations Media (2009) • The Dangers of Sexting Human Relations Media (2009)
• Flirting or Hurting Human Relations Media (2009)
• The Five Essential Habits of Healthy Teens Human Relations Media (2009) • The New Me: About Girls (Viewed with GIRLS only) Sunburst Media (2004) • The New Me: About Boys (Viewed with BOYS only) Sunburst Media (2004) • Surviving Peer Pressure: You Can Do It! Human Relations Media (2005) • Sex Smarts for Teens: Abstinence InJoy Birth and Parenting Education (2003)
o ONLY Chapter 2, “Why Choose Abstinence: Values, Emotions, STDs,