PROYECTO VI. MASS MEDIA
LOS GÉNEROS
PERIODÍSTICOS
Colegio Santa María del Naranco. Alter Vía. Oviedo. Dpto. de Lengua castellana y literatura.
2ºESO Curso 2017-2018 1. ¿Qué son los Mass Media?
2. ¿Qué son los géneros periodísticos?
Los géneros periodísticos son formas de expresión escrita que difieren según las necesidades u objetivos de quien lo hace.
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LOS GÉNEROS
PERIODÍSTICOS
Colegio Santa María del Naranco. Alter Vía. Oviedo. Dpto. de Lengua castellana y literatura.
2ºESO Curso 2017-2018 1.1- Géneros informativos
Son informativos los textos que transmiten datos y hechos concretos de interés para el público, ya sean nuevos o conocidos de antemano. La información no permite opiniones personales, ni mucho menos juicios de valor.
Los géneros informativos son: La NOTICIA, el REPORTAJE, la ENTREVISTA
1.2- Géneros de opinión
Tienen como finalidad expresar el punto de vista de quién los escribe, que interpreta y comenta la realidad, evalúa las circunstancias en que se han producido los hechos, y expresa juicios sobre los motivos y sobre las consecuencias que puedan derivarse de ellas. Los géneros de opinión son: El ARTÍCULO / la COLUMNA, el EDITORIAL, las CARTAS AL DIRECTOR, la CRÍTICA.
1.3- Géneros mixtos o híbridos:
Son aquellos en los que, además de informar de un suceso o acontecimiento, el periodista expresa su opinión.
En el texto interpretativo, además de la información, se ofrecen detalles, se relacionan unos datos con otros, se avanzan hipótesis explicativas, se hacen proyecciones de consecuencias futuras, etc. El autor aparece de forma más o menos explícita como testigo cualificado de los hechos que relata. Este género se ha sido incorporado por el periodismo moderno para contrarrestar la influencia de otros medios de comunicación.
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2ºESO Curso 2017-2018
Géneros informativos
● LA NOTICIA
La noticia es el relato de un acontecimiento de actualidad que suscita el interés del público. El periodista tiene la responsabilidad de relatar con la mayor objetividad y veracidad posible cómo se han producido esos acontecimientos o hechos.
Para que un hecho sea noticia debe cumplir con cuatro condiciones:
- Ser verdadero - Ser actual - Ser novedoso - Ser interesante
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2ºESO Curso 2017-2018 Estructura de la noticia:
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2ºESO Curso 2017-2018
• EL REPORTAJE
El reportaje es un género periodístico en el que se desarrolla extensamente un tema de interés general. Existen reportajes sobre personas, acontecimientos, lugares… Lo importante es que trate sobre una temática real que preocupe a los ciudadanos. Podemos encontrar reportajes científicos, explicativos, de investigación, de interés humano, narrativo, interpretativo o autobiográfico.
No tiene por qué estar ligado a la actualidad más inmediata. La inmediatez no es importante, ya que los temas tratados en un reportaje son ya conocidos por el público. Podemos decir, por tanto, que es un género desligado de la actualidad, aunque suelen derivar de una noticia puntual.
Un reportaje debe contener información completa y fiel sobre la temática que trata. Esto se consigue haciendo una investigación exhaustiva en busca de datos y testimonios de otras personas. El objetivo es lograr que, a través de la exposición de diferentes puntos de vista, el lector saque sus propias conclusiones.
• LA ENTREVISTA
La entrevista es un diálogo entre dos o más personas en el que una de las partes formula las preguntas y otra las responde. El objetivo principal de una entrevista es obtener información sobre un tema específico. Para ello, quien responde las preguntas, el entrevistado debe ser una persona interesante para la comunidad y relevante en el tema que se vaya a tratar en la entrevista. Y a su vez, el entrevistador debe tener cierta pericia para formular las preguntas y lograr que sean contestadas.
La entrevista es una herramienta extremadamente flexible, nos permite aclarar información, orientar una investigación y resolver dificultades que surjan sobre la marcha, ya que es capaz de adaptarse a cualquier condición y a cualquier persona.
La información que se obtiene a través de la entrevista cara a cara, es superior a la que conseguimos consultando el material ya publicado (biografías, otras entrevistas, etc.) En una entrevista se pueden percibir gestos, respuestas con más énfasis o distintos tonos de voz, que complementan la información que ya tenemos.
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2ºESO Curso 2017-2018
Géneros de opinión
● LA COLUMNA
Una columna de opinión es un artículo en el cual el autor expone sus reflexiones personales sobre distintos temas de actualidad.
Generalmente, las personas que escriben esta clase de artículos son conocidas, incluso famosas, y sus palabras pueden cambiar la opinión de mucha gente. Las columnas de opinión no pretenden ser objetivas.
Buscan convencer siempre al lector o lectora sobre un determinado punto de vista.
Todas las columnas de opinión tienen una estructura y unas características similares.
Características
a) El emisor es una persona conocida que escribe sobre temas variados y siempre firma la columna (escritor/a, pensador/a, artista, etc.).
b) Tienen un nombre genérico, un título que identifica a las columnas del mismo escritor/a de forma permanente.
c) Aparece siempre en la misma página o apartado del periódico. d) Habla sobre temas de interés y de actualidad.
e) Se utiliza una redacción sencilla y breve. f) Son periódicas (diarias, semanales…).
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2ºESO Curso 2017-2018
● CARTAS AL DIRECTOR
Es un escrito que un lector envía a un periódico o a una revista para dar a conocer algún hecho o para expresar su opinión sobre alguna noticia, tema de actualidad o artículo publicado. Debe ser de carácter formal y ha de incluir una introducción, una comunicación y un cierre.
• LA CRÍTICA
Es un tipo de texto que es un artículo firmado y se enmarca en el género de opinión, en él se expresa un juicio razonado de valor sobre cualquier producción en el terreno del arte y la cultura en general.
Existen diferentes campos donde se abordan las críticas: críticas deportivas, de cine, de música, de espectáculos en general, de arte, taurinas, literarias, etc
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Géneros Mixtos o Híbridos
● LA CRÓNICA
Es una narración basada en un hecho real que el periodista debe haber presenciado o contrastado con fuentes fiables. El cronista muestra una interpretación subjetiva de lo sucedido, lo que favorece la presencia del punto de vista y la crítica del autor.
En este género periodístico el objetivo no es sólo informar, sino presentar una relación ordenada de lo sucedido.
Se trata de contemplar las causas y mostrar una opinión o un punto de vista sobre un tema.
Partes que debe incluir toda crónica:
• Título: es la presentación de vuestra crónica, lo primero que verán los lectores. Por eso es importante tener un titular claro, conciso y atractivo para llamar la atención del lector.
• Noticia: es la información objetiva sobre el tema que vais a tratar. Los datos más importantes suelen aparecer al comienzo, manteniendo siempre el orden cronológico de lo sucedido.
• Conclusión: debéis finalizar vuestra crónica de forma coherente, dedicando algunas líneas a la reflexión y a una conclusión clara y concisa. El remate de cualquier historia es decisivo.
• Comentarios: en la crónica es importante la visión del cronista. Los comentarios son las reflexiones que éste hace sobre el tema tratado. Se pueden hacer en primera o en tercera persona, y es importante mantener un cierto distanciamiento para dar mayor credibilidad a nuestra redacción
