Por reconocimiento de créditos se entiende la aceptación por la Universidad de Castilla-La Mancha de los créditos que, tras haber sido obtenidos en enseñanzas oficiales en esta u otra universidad, se computan en otra a efectos de la obtención de un título oficial. Resolver las propuestas de reconocimiento de créditos por experiencia profesional o laboral, previo informe favorable del Centro responsable de la titulación.
COMPLEMENTOS FORMATIVOS No procede
PLANIFICACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS
DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS Ver Apartado 5: Anexo 1
ACTIVIDADES FORMATIVAS
METODOLOGÍAS DOCENTES Lección magistral
SISTEMAS DE EVALUACIÓN Asistencia
NIVEL 1: Conocimientos avanzados en Química .1 Datos Básicos del Nivel 1
Química Analítica Avanzada 5.5.1.1 Datos Básicos del Nivel 2
GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LOS LABORATORIOS QUÍMICOS 5.5.1.1.1 Datos Básicos del Nivel 3
- RESULTADOS DE APRENDIZAJE
- CONTENIDOS
- OBSERVACIONES 5.5.1.5 COMPETENCIAS
- ACTIVIDADES FORMATIVAS
- METODOLOGÍAS DOCENTES Lección magistral
- SISTEMAS DE EVALUACIÓN
E1 - Saber aplicar los conocimientos de metrología, y los principios y herramientas para la gestión de la calidad en los laboratorios de I+D+i del ámbito químico. E7 - Conocer los principios de la química sostenible y las normas de seguridad para la manipulación de productos químicos conocidos o de nueva síntesis resultantes de actividades de investigación.
Química Física Avanzada 5.5.1.1 Datos Básicos del Nivel 2
CB6 - Poseer y comprender conocimientos que proporcionen una base u oportunidad para ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. T3 - Motivación por la calidad, la seguridad laboral y la concienciación sobre las condiciones ambientales, con conocimiento de sistemas reconocidos internacionalmente para una correcta gestión de estos aspectos.
QUÍMICA COMPUTACIONAL 5.5.1.1.1 Datos Básicos del Nivel 3
TÉCNICAS EXPERIMENTALES EN CINÉTICA QUÍMICA 5.5.1.1.1 Datos Básicos del Nivel 3
Adquirir conocimientos de las bases teóricas, limitaciones y áreas de aplicación de los métodos más importantes de la química computacional. Breve descripción de las técnicas para cuantificar productos de reacción e interpretar el mecanismo de reacción.
Química Inorgánica Avanzada 5.5.1.1 Datos Básicos del Nivel 2
REACTIVIDAD DE COMPUESTOS DE COORDINACIÓN Y ORGANOMETÁLICOS 5.5.1.1.1 Datos Básicos del Nivel 3
Conocer los principales conceptos de la Química Supramolecular y especialmente las principales formas de diseñar un sistema receptor-sustrato, estimular su reactividad y controlar su selectividad hacia procesos de catálisis supramolecular. Conocer los principales tipos de mecanismos de sustitución, isomerización, transformación de ligandos y transferencia electrónica en compuestos complejos. Conocer la preparación de compuestos organometálicos, su reactividad y su aplicación en síntesis orgánica y en el diseño de catalizadores homogéneos.
Se adquirirán conocimientos sobre compuestos organométricos con enlaces s-metal-carbono; En concreto, se estudiará la síntesis, estructura y reactividad de compuestos de alquilos, arilos, alquenilos y alquinilos metálicos. Asimismo, se considerarán compuestos organometálicos con múltiples enlaces metal-carbono: carbenos y carbinos, y compuestos organometálicos con ligandos insaturados: síntesis, estructura y reactividad de compuestos con ligandos de olefina, alquino, ali, ciclopentadienilo y areno. Se adquirirán conocimientos avanzados en Química de Coordinación y relacionados con su reactividad, como el estudio de procesos y mecanismos de reacciones de sustitución, isomerización, transformación de ligandos y transferencia de electrones, química receptor-sustrato y catálisis supramolecular.
Asimismo, se adquirirá conocimiento sobre el uso de diferentes técnicas y métodos estructurales para el estudio de la reactividad de estos compuestos moleculares. CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y ver la complejidad de formular juicios a partir de información incompleta o limitada, incluir reflexiones sobre la responsabilidad social y ética vinculada a la aplicación de sus conocimientos y juicios. T5 - Capacidad para obtener información bibliográfica a nivel de investigación, incluidos recursos de Internet (bases de datos, bibliografía científica especializada, redes sociales, etc.), y realizar una selección y clasificación de la misma.
Química Orgánica Avanzada 5.5.1.1 Datos Básicos del Nivel 2
QUÍMICA ORGÁNICA AVANZADA 5.5.1.1.1 Datos Básicos del Nivel 3
El curso de Química Orgánica Avanzada tiene como objetivo profundizar en el conocimiento de los mecanismos de reacción y la metodología de síntesis de nuevas moléculas orgánicas. Conocer los principales mecanismos de reacción en química orgánica y cómo pueden utilizarse para planificar la síntesis de moléculas nuevas o conocidas. CB10 - Que los estudiantes tengan habilidades de aprendizaje que les permitan continuar sus estudios de forma mayoritariamente autodirigida o autónoma.
E10 - Ser capaz de abordar problemas de síntesis, incluyendo la planificación y desarrollo de la preparación de compuestos con nuevas propiedades, métodos de control de selectividad y especialmente métodos estereoselectivos.
Química experimental avanzada 5.5.1.1 Datos Básicos del Nivel 2
LABORATORIO AVANZADO EN QUÍMICA 5.5.1.1.1 Datos Básicos del Nivel 3
NIVEL 1: Especialización en investigación química
- Datos Básicos del Nivel 1
Técnicas Avanzadas en Análisis Instrumental 5.5.1.1 Datos Básicos del Nivel 2
TÉCNICAS AVANZADAS EN ANÁLISIS INSTRUMENTAL 5.5.1.1.1 Datos Básicos del Nivel 3
Conocer las posibilidades de los nuevos métodos luminiscentes en diversos campos de aplicación como medio ambiente, análisis farmacológico, seguridad alimentaria. Saber elegir la técnica luminiscente más adecuada para resolver un problema analítico en función de la naturaleza del analito y de la complejidad de la matriz, sin pérdida de sensibilidad y selectividad. Obtener criterios científicos para seleccionar la técnica de separación más adecuada en función de los requisitos de los componentes y muestras a analizar así como de la calidad de los resultados requeridos.
G1 - Conocimiento de la exactitud de los datos experimentales y su utilización para la planificación de trabajos de investigación experimental. G2 - Disponer de los conocimientos necesarios para realizar procedimientos avanzados de laboratorio y utilizar instrumentos en trabajos sintéticos y analíticos. CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones finales que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de forma clara e inequívoca.
E5 - Conocimiento de la aplicabilidad de técnicas de separación, análisis y determinación estructural, su uso común en la resolución de problemas de investigación y habilidad en el uso de estas técnicas. E9 - Conocimiento de las posibilidades que ofrecen las nuevas metodologías analíticas en diversos campos de aplicación, como análisis ambientales, análisis farmacológicos, etc. E12 - Capaz de planificar y desarrollar proyectos y experimentos y conectar diferentes especialidades científicas (carácter interdisciplinar).
Espectrometría de Masas
Datos Básicos del Nivel 2
ESPECTROMETRÍA DE MASAS
Conocimiento de diversas técnicas de muestreo, ionización y separación de iones en equipos de espectrometría de masas. Capacidad para interpretar espectros de masas en problemas de caracterización, análisis cuantitativo de muestras y monitorización de procesos. Tener los conocimientos teóricos y prácticos para considerar el diseño del procedimiento experimental más adecuado en el estudio de muestras complejas.
Bajos volátiles, desorción de campo, desorción por láser, bombardeo atómico rápido, desorción de plasma, iones secundarios. Uso de software de equipos comerciales para identificación de compuestos y mediciones cuantitativas de composición en mezclas.
Medida y Control de la Contaminación Atmosférica 5.5.1.1 Datos Básicos del Nivel 2
MEDIDA Y CONTROL DE LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA 5.5.1.1.1 Datos Básicos del Nivel 3
E13 - Conocer los métodos para medir y controlar la contaminación del aire en diferentes niveles, y ser capaz de diseñar nuevos métodos para evitar los problemas que ésta provoca. SISTEMA DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN MÍNIMA PONDERACIÓN MÁXIMA Resolución de casos prácticos (incluidos trabajos individuales o en grupo, presentaciones orales o carteles).
Fundamentos de Catálisis Homogénea 5.5.1.1 Datos Básicos del Nivel 2
FUNDAMENTOS DE CATÁLISIS HOMOGÉNEA 5.5.1.1.1 Datos Básicos del Nivel 3
Conocer los diferentes tipos de ligandos organometálicos en función de su unión al metal, estructura y propiedades electrónicas. - Establecer criterios de selección de un catalizador en función de sus propiedades químicas. Conocer la preparación de compuestos organometálicos, su reactividad y su utilización en síntesis orgánica y en el diseño de catalizadores homogéneos. Conocer los principios básicos así como su aplicación e interpretación de las modernas técnicas de caracterización para la determinación de las estructuras de catalizadores o precatalizadores moleculares y soportados.
Saber seleccionar y aplicar la técnica de caracterización más adecuada para cada tipo de análisis estructural. Se pretende que los estudiantes adquieran conocimientos básicos sobre catálisis como son la clasificación de procesos catalíticos, tipos de selectividad, estereoquímica, etc. Se estudiarán los procesos industriales más importantes en Catálisis Homogénea, tales como; Procesos de metátesis, hidrogenación, polimerización, carbonilación, oxidación.
E8 - Conocer la cinética de los procesos químicos, incluida la catálisis, los mecanismos de reacción y los métodos y técnicas utilizados para su determinación.
Técnicas Avanzadas de Determinación Estructural
TÉCNICAS AVANZADAS DE DETERMINACIÓN ESTRUCTURAL 5.5.1.1.1 Datos Básicos del Nivel 3
El curso Técnicas Avanzadas de Determinación de Estructuras está diseñado para enseñar las técnicas más comunes para caracterizar nuevos compuestos orgánicos e inorgánicos. El estudiante deberá saber aplicar los conocimientos adquiridos a la resolución de estructuras, procesos químicos, estereoquímica, etc. Conocer las técnicas más avanzadas de RMN, resonancia sólida, gradientes, resonancia inversa, imagen, difusión.
Conocer el fenómeno de la difracción de rayos X utilizado para determinar estructuras a partir de monocristales. Conocer los fundamentos e información de diversas técnicas, tanto de microscopía electrónica como de caracterización espectroscópica de superficies y compuestos de coordinación. Se pretende que los estudiantes adquieran los conocimientos necesarios de las técnicas de caracterización estructural dentro de la resonancia magnética nuclear, espectroscopia vibracional, difracción de rayos X, microscopía electrónica y espectroscopia electrónica para la caracterización tanto de compuestos moleculares como de superficies, que puedan ser aplicadas tanto a catalizadores. precursores. y especies activas.
Se realizarán estudios de la técnica de espectroscopia vibracional para caracterizar precatalizadores y procesos de adsorción sobre soportes inorgánicos. Se discutirán las técnicas SEM, TEM y microscopía de sonda local (STM y AFM). El estudiante debe aprender a dominar las bases de datos cristalográficas para recopilar información existente y analizar los datos obtenidos.
Materiales en Química Orgánica
MATERIALES EN QUÍMICA ORGÁNICA 5.5.1.1.1 Datos Básicos del Nivel 3
NIVEL 1: Trabajo Fin de Máster .1 Datos Básicos del Nivel 1
TRABAJO FIN DE MÁSTER 5.5.1.1.1 Datos Básicos del Nivel 3
- OBSERVACIONES
- COMPETENCIAS
- PERSONAL ACADÉMICO
- PROFESORADO Y OTROS RECURSOS HUMANOS
- OTROS RECURSOS HUMANOS Ver Apartado 6: Anexo 2
- RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS
- RESULTADOS PREVISTOS
- ESTIMACIÓN DE VALORES CUANTITATIVOS
- PROCEDIMIENTO GENERAL PARA VALORAR EL PROCESO Y LOS RESULTADOS
- SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD
- CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN
- CRONOGRAMA DE IMPLANTACIÓN
- PROCEDIMIENTO DE ADAPTACIÓN
- ENSEÑANZAS QUE SE EXTINGUEN
- PERSONAS ASOCIADAS A LA SOLICITUD
- RESPONSABLE DEL TÍTULO
- SOLICITANTE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Capacidad para desarrollar, presentar y defender ante un comité un trabajo relacionado con el perfil de egreso definido por los objetivos generales según lo indicado en el lineamiento 3 del Informe. Se cumplirá con la normativa sobre elaboración y defensa de trabajos finales de Máster de la UCLM. E3 - Conocer los principios de la mecánica cuántica y su aplicación a la determinación de la estructura y propiedades de átomos y moléculas.
Este apartado está incluido en el Procedimiento 11 (“Procedimientos de Indicadores SGIC”) de la Oficina de Evaluación de la Calidad de la UCLM como parte del SGIC. La oficina de evaluación de la calidad coordinará los distintos procesos de obtención de información sobre los distintos indicadores y los revisará con una frecuencia anual o menos frecuente en situaciones de cambio. Cuando la información obtenida se pondrá a disposición de la comisión de garantía de calidad de los distintos centros, para que pueda ser incluida en los procesos de mejora continua.
P-3.2: Procedimiento de Gestión y Revisión de la Movilidad de los estudiantes admitidos No. de estudiantes admitidos. P-3.2: Procedimiento de Gestión y Revisión de la Movilidad de los estudiantes enviados No. de créditos matriculados en la UCLM por los alumnos enviados P-3.2: Procedimiento de Gestión y Revisión de la Movilidad de los alumnos enviados núm. de créditos aprobados en la UCLM por estudiantes en comisión de servicio P-3.2: Gestión de la movilidad y procedimiento de revisión de estudiantes en comisión de servicio Grado de satisfacción de los estudiantes en comisión de servicio con la formación recibida. Según los criterios generales de la UCLM para el máster, los estudiantes que hayan superado el periodo docente del programa de doctorado deberán cursar al menos 24 créditos del máster.
Anexo 1
Anexo 1
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