• No se han encontrado resultados

CAPÍTULO TERCERO RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Share "CAPÍTULO TERCERO RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO"

Copied!
64
0
0

Texto completo

Esta situación no cumple con los derechos establecidos en el Código de la Niñez y la La información del cuadro N°10 permite ver que la gran mayoría de la población adolescente usuaria de los servicios no tiene hijos.

CUADRO N°23 CALIFICACIÓN DE LA
CUADRO N°23 CALIFICACIÓN DE LA

ANÁLISIS DE LA

Acerca de los patrones de

Proyectos de vida y planes de futuro Los proyectos de vida comienzan a definirse durante la adolescencia. Este antagonismo se alimenta de mitos que comienzan en la infancia y se intensifican en la adolescencia.

Acerca de la sexualidad

"Las mujeres deben cuidarse porque son mujeres, deben vestirse de una manera que no provoque a los hombres, especialmente fuera de casa". Chico adolescente de Guatuso El abordaje de la sexualidad se realiza a partir de la conceptualización que tienen los participantes sobre el sexo, la sexualidad y las relaciones sexuales. Niñas y niños en todos los grupos focales, pero con mayor énfasis en los dos grupos de madres, expresaron la visión de la necesidad de madurez como requisito para tener relaciones sexuales.

Semejante actitud dificulta saber cuáles son las concepciones y experiencias dentro de la sexualidad. Esta actitud se manifiesta con mayor fuerza en los primeros años de la adolescencia. La actitud expresada en la cita anterior, de rechazo a las características femeninas, se supone que es producto de la misoginia.

Los participantes señalan que suelen tener relaciones sexuales en secreto, en lugares oscuros, en un bosque, en la montaña, en los baños del colegio, en el río, en un bar, en casa de amigos, o en la propia casa si el resto de el grupo familiar no está allí, en un motel, en paseos y en fiestas de baile. La socialización hace de la maternidad el objetivo principal de las mujeres, que tarde o temprano se espera que cumplan, pero se privilegia la llegada de hijos e hijas en el matrimonio o en el marco de una unión libre.

Acerca de la salud sexual y reproductiva

El desconocimiento de las enfermedades de transmisión sexual va acompañado de confusión sobre los métodos de transmisión: "Se transmite a través de las relaciones sexuales, de la saliva, de los besos, de sentarse en el baño, de inyecciones". El SIDA es un síndrome de inmunodeficiencia adquirida y se transmite a través de sangre". El grupo de madres con sus parejas tiene más conocimientos, fueron capacitadas por una trabajadora experta del Ambulatorio Social: "El mes pasado vinimos a hablar con una trabajadora social sobre enfermedades de transmisión sexual, no solo por el sexo, sino agujas y similares.

Las posibilidades de verse afectado por esta enfermedad se identifican con las relaciones sexuales con desconocidos, “gente de la calle”, homosexuales, lesbianas. Sólo una joven habló de la vasectomía y la salpingectomía como formas de planificación familiar: “Él hace la operación para poder estar con todas las mujeres y no quedar embarazada. Tienes que ponerte un billete de cinco dólares debajo de la lengua, dicen que es muy seguro".

De esta manera, el matrimonio se consolida como un espacio legitimado por la sociedad para la realización de la sexualidad femenina. En esta comunidad, la convivencia equivale al matrimonio en términos de las funciones reguladoras de la sexualidad.

Acerca de la Maternidad

Un punto de vista alternativo se desprende de las respuestas de dos niñas que hablan de la protección que las mujeres pueden ofrecerse contra el embarazo y las enfermedades de transmisión sexual: “Me enseñaron que cuando era joven debía llevar condones en el bolso”. Muchas veces excitamos a los jóvenes con todo y cualquier cosa que nos digan, podemos ir a algún lado y tener relaciones con alguien que ni siquiera conocemos y tenemos que usar condón." Cuando las chicas con pareja se enfrentan a la noticia de su embarazo , las reacciones son diferentes a las de las madres sin pareja, incluso tuve la estúpida idea de abortar, pero cuando sentí que se me movía el estómago por las noches pensé: ¿para qué haría tal cosa, si ¿Cuidado?

Las preguntas sobre las prácticas se centran en el control prenatal, que comenzó antes para las madres casadas: "Me controlé yo misma porque es bueno saber si el bebé está creciendo normalmente, en el hospital te piden un control. Aunque consideran que la atención prenatal es importante, algunas no participan en ella y sólo acuden al centro de salud cuando dan a luz. Los acompañantes de las madres y sus parejas no intervinieron en el transcurso del embarazo, pero consideran importante el seguimiento durante el mismo: "Nunca la he seguido, pero es importante saber cómo crece el niño".

Reproducir y criar nuevas generaciones se supone es responsabilidad de las mujeres, pero para las madres adolescentes esta situación representa una limitación en el desarrollo personal. En el caso de las madres sin pareja, impone la obligación de apoyo parcial (cuando hay ayuda de la familia), o total: "Mi vida cambió mucho, porque hubiera seguido mis estudios si no tuviera hijos". . Estaría en una clase diferente, tal vez en la escuela.

CAPÍTULO CUARTO

RECOMENDACIONES

CAPÍTULO CUARTO RECOMENDACIONES

Recomendaciones

La redefinición de estrategias en la atención integral de la salud de los adolescentes, con énfasis en la salud sexual y la salud reproductiva, debe incidir en los patrones de socialización genérica; promueve el desarrollo de una personalidad completa y no solo el desarrollo de la personalidad que corresponde al deber de ser masculino y al deber de ser femenino, promueve las relaciones. El impacto en los patrones de socialización es necesario en todos los grupos generacionales y en todos los sectores sociales. El factor género debe convertirse en un eje transversal en la redefinición de estrategias.

Es urgente crear redes comunitarias de apoyo contra el abuso y la violencia sexual y prevenir la prostitución infantil y adolescente. Estas iniciativas pueden ser promovidas por el Sector Salud y ejecutadas en colaboración con organizaciones comunitarias. Es necesario que el Ministerio de Salud, el Ministerio de Seguridad Pública y la Junta Nacional de la Infancia tomen medidas drásticas contra las empresas que promueven la prostitución de niños y adolescentes.

En este proceso es aconsejable la compañía de una persona en la que el adolescente confíe. Sería conveniente que la Junta Nacional de la Infancia se convierta en una entidad que transforme los patrones de socialización y fije estrategias para que sus políticas y acciones no sean vistas, por las madres adolescentes, como una amenaza a la pérdida de sus hijos e hijas.

Atención en los Servicios de Salud con énfasis en salud sexual y salud

  • Recomendaciones

El diagnóstico mostró una pequeña distribución de la información producida por la CCSS y un desconocimiento sobre la línea directa "Cuenta Conmigo" N entre la población adolescente. Es importante tomar medidas para que los adolescentes tengan derecho a contar con espacios y personal especializado para su atención, en los tres niveles de la CCSS. Es muy importante desarrollar estrategias para capacitar a la población adolescente sobre los servicios y derechos que les corresponden, para que ellos mismos puedan monitorear su cumplimiento.

Es necesario racionalizar los procedimientos administrativos y de consulta, y crear mecanismos de detección, captación y atención de la población adolescente en tres niveles, dirigidos principalmente a grupos que son visitados en menor número. A la hora de distribuir estos materiales, es fundamental tener en cuenta las características de la zona y el uso de los diferentes espacios: instituciones médicas, EBAIS, centros educativos formales, de entretenimiento y de trabajo, quioscos móviles distribuidos en diferentes lugares y la prioridad de las actividades donde se Se concentra la población juvenil. Cuenta conmigo” No es recomendable que ATAPS distribuya folletos con información que motive el uso de esta forma de apoyo.

También se recomienda el uso de carteles en lugares frecuentados por la población joven. Este posicionamiento puede utilizarse para lograr la incorporación de esta población en los procesos de promoción y difusión de la atención integral de la salud sexual y reproductiva.

Recomendaciones metodológicas En el marco de este Proyecto, es es-

BIBLIOGRAFÍA

Embarazo en estudiantes de la Universidad de Costa Rica: una propuesta de atención integral. Programa Mujer, Justicia y Género, Instituto Latinoamericano para la Prevención del Delito y el Tratamiento del Delincuente de las Naciones Unidas. Fondo de Población de las Naciones Unidas, Organización Mundial de la Salud y Organización Panamericana de la Salud (s.f.).

Centro Nacional para el Desarrollo de la Mujer y la Familia, Programa Mujer Adolescente - Unión Europea y Comisión Nacional de Atención al Adolescente. Participación de OT en la resolución de problemas educativos en Tejarcillos de Alajuelita. Instituto Latinoamericano de las Naciones Unidas para la Prevención del Delito y el Tratamiento del Delincuente.

Programa Regional de Capacitación sobre Violencia Doméstica Contra los Niños, Instituto Latinoamericano de las Naciones Unidas para la Prevención del Delito y el Tratamiento del Delincuente. Centro Nacional para el Desarrollo de la Mujer y la Familia, Ministerio de Planificación y Política Económica.

ANEXOS

  • Ubicación
  • Razón de la visita al Establecimiento de Salud
  • Personal del Establecimiento de Salud
  • Instalaciones del Establecimiento de Salud
  • Atención a la población adolescente

10- La atención brindada resolvió el problema que le llevó a contactar al centro de salud. 18- ¿Ha leído o visto materiales de educación sexual elaborados por la CCSS o el Establecimiento de Salud? Cómo se hacen los arreglos en sus familias, en cuanto a permisos, sus decisiones (jóvenes), disciplina.

¿Qué posibilidades, oportunidades o recursos tienen para lograrlo, a nivel de la familia y comunidad donde viven? Infórmese sobre prácticas sexuales, enfermedades de transmisión sexual y SIDA, prevención de enfermedades de transmisión sexual y SIDA y mitos relacionados con estos puntos. 1. Cuál es la relación de la institución, organización u ONG que representa con la población adolescente de la comunidad.

2. En el grupo o institución donde presta sus servicios, qué relación tiene con la población adolescente de la comunidad.

Referencias

Documento similar