La presente tesis titulada “El control social insuficiente como factor de influencia en los perpetradores de delincuencia adolescente, provincia de Huaral 2018, surge a partir del aumento significativo de los delitos cometidos por adolescentes en la provincia de Huaral, con el objetivo principal de determinar cómo influye el control social insuficiente. sobre la conducta delictiva de adolescentes perpetradores mayores de 16 y menores de 18 años en la provincia de Huaral. EL CONTROL SOCIAL INDETERMINADO COMO FACTOR QUE INFLUYE EN ADOLESCENTES CRIMINALES, PROVINCIA DE HUARAL 2018. Esta tesis surge de la prevención de problemas sociales en la provincia de Huaral, con el objetivo principal de comprobar cómo una conducta social inadecuada influye en el control de los delincuentes hacia los adolescentes. 16 y menores de 18 en la provincia de Huaral.
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Antecedentes de la investigación
- Antecedentes nacionales
- Antecedentes internacionales
- Marco Teórico Referencial
- Marco Espacial
- Contextualización
- Supuesto Teórico
- Aproximación Temática
Está demostrado que la participación familiar es importante en la vida del adolescente. Factores de riesgo que influyen en la conducta delictiva de los adolescentes con IE. 1.- Dimensiones Relaciones: Se basa en la comunicación, libre expresión e interacción entre los miembros de la familia.
Vásquez (2003) señala que las principales causas de la delincuencia radican en el desorden e inestabilidad de las estructuras e instituciones sociales. Montenegro (2000) señala que diversos factores macrosociales y culturales empeoran la calidad y cantidad de la vida familiar.
Formulación del Problema de Investigación
- Problema General
- Problemas Específicos
Según explicó el especialista, podemos hablar de tres tipos de cerebro; el cerebro reptiliano, vinculado a los impulsos; el cerebro de los mamíferos, vinculado a las afecciones; Estas etapas de desarrollo ocurren a lo largo de la vida, pero en la etapa de la adolescencia especialmente la parte de control de impulsos aún es inmadura". Dentro del entorno debemos tener presente las tendencias de las relaciones interpersonales, que existen antes del nacimiento del niño.
Un entorno o apego seguro permite el desarrollo cerebral del niño, el control de sus impulsos y el desarrollo de capacidades innatas. Sin embargo, a pesar de las tendencias hacia apegos inseguros o desorganizados, en familias estructuradas y que no ponen límites vamos a tener problemas. La provincia de Huaral no escapa a esta realidad, debido a la pobreza extrema, la violencia doméstica, la orfandad, la alta tasa de desempleo y la falta de educación.
Por eso me hago la siguiente pregunta: ¿Por qué algunos adolescentes cometen delitos penales en la provincia de Huaral? Cómo influye la familia en la conducta delictiva de adolescentes infractores mayores de 16 y menores de 18 años en la provincia de Huaral-2018. Cómo incide el entorno social en la conducta delictiva de adolescentes infractores mayores de 16 y menores de 18 años en la provincia de Huaral-2018.
Cómo afecta el factor psicológico en la conducta delictiva de adolescentes infractores mayores de 16 y menores de 18 años en la provincia de Huaral-2018.
Justificación
Relevancia
Contribución
Objetivos
- Objetivo General
- Objetivos Específicos
MÉTODOS Y MATERIALES
- Supuestos de Investigación
- Supuesto General
- Supuestos Específicos
- Categorías
- Categoría General
- Sub Categorías
- Tipo de Estudio
- Diseño
- Escenario de Estudio
- Caracterización de los Sujetos
- Plan de Análisis o Trayectoria metodológica
- Población y Muestra
- Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos
- Técnicas para la Obtención de Información Documental
- Técnicas para la Realización de la Investigación de Campo
- Métodos de Análisis de Datos
- Rigor Científico
- Aspectos Éticos
Esta investigación se desarrollará con base en el tipo de investigación cualitativa que tiene como objetivo profundizar los conocimientos previos para que puedan ser fácilmente interpretados por personas que no sean especialistas; Mapear el entorno y las experiencias que surgen del tema de la tesis. A través de la investigación inicialmente mencionada se desarrollarán conceptos básicos y se recolectarán datos e información de otros autores o estudios, con el fin de analizar las categorías de esta investigación y fortalecer los supuestos planteados. Por otro lado, el diseño de investigación también está asociado a la teoría fundamentada, pues se relaciona con el estudio de la realidad social, que busca la interpretación del fenómeno a partir de la percepción de lo que las personas piensan o hacen.
Luego, analizando la información recopilada, formularemos propuestas que generen una reducción a largo plazo de los actos delictivos (prevención). Nuestra población está conformada por abogados, fiscales, jueces, docentes y psicólogos de la provincia de Huaral, quienes comparten la característica común de haber vivido los factores, asistidos jurídicamente o presenciado el caso de menores delincuentes. Según el muestreo que se utilizará en esta investigación, será una muestra de casos típicos que sirva al investigador para recolectar información de expertos u otras personas con el fin de enriquecer, profundizar y mejorar la calidad de la contextualización.
En esta investigación se utilizará el método de la entrevista, que es una herramienta de recolección de datos que se aplicará a un grupo de personas a través de preguntas, con el objetivo de acercarse a las ideas, costumbres, creencias y supuestos por parte de ese grupo. de la muestra. El presente estudio se basa en la recopilación de supuestos, el resumen de la información y el análisis del instrumento que se aplicó. Asimismo, nuestra tesis se sustenta en diversas investigaciones ubicadas en el repositorio de Sunedu.
En cuanto a la veracidad y confiabilidad de la recolección de datos, ésta se sustenta en la técnica: muestra de casos típicos, que se utiliza para recolectar información; conocimientos y experiencias de expertos u otras personas, para enriquecer, profundizar y mejorar la calidad de la contextualización.
RESULTADOS
Resultados se la investigación
En esta pregunta, el 100% de los encuestados coincide en que la falta de apoyo familiar entre los jóvenes en situación de riesgo lleva a cometer un acto delictivo. En la pregunta 4, el 80% de los encuestados indicó que la violencia doméstica provoca que los jóvenes cometan actos delictivos y el 20%. En esta pregunta se puede observar que el 80% de los encuestados comenta que la falta de estabilidad emocional en jóvenes con problemas de conducta lleva a cometer un acto delictivo, y el 20% no está de acuerdo.
En la pregunta 6, el 80% de los encuestados dice que los adolescentes con problemas de personalidad los llevan a cometer delitos penales y el 20% dice lo contrario. En esta pregunta, el 70% de los encuestados considera que la falta de autoestima y autonomía en los adolescentes les lleva a cometer actos delictivos. En la pregunta 10 se puede observar que el 80% de los encuestados está de acuerdo en que la interacción con jóvenes delincuentes lleva a los adolescentes a cometer delitos penales y el 20% no está de acuerdo.
De esta pregunta se desprende que el 100% de los encuestados afirma que el consumo de alcohol y drogas por parte de los adolescentes los lleva a cometer actos delictivos. En la pregunta 16, el 100% de los encuestados afirmó que existen otros factores que influyen en que los adolescentes cometan delitos penales. En esta pregunta, el 60% de los encuestados afirmó que la desintegración de la familia influye en los adolescentes para cometer actos delictivos.
En la pregunta 18, se observa que el 60% de los encuestados informa que el entorno social y mediático inadecuado influye en los adolescentes para cometer actos delictivos.
DISCUSIÓN
Análisis de discusión de los resultados
La falta de estabilidad emocional en jóvenes con problemas de conducta lleva a cometer un acto delictivo. El 80% de los encuestados coincide en que los jóvenes con problemas de personalidad cometen actos delictivos porque requieren tratamiento psicológico permanente, y el 20% dice que no. El 60% de los encuestados no está de acuerdo en que la falta de comodidad en el hogar provoque que los jóvenes cometan actos delictivos, mientras que el 40% no está de acuerdo.
El 100% de los encuestados afirma que el consumo de alcohol y drogas por parte de los jóvenes les lleva a delinquir porque necesitan dinero para ello. Los jóvenes se ven alentados a cometer delitos por la falta de conciencia entre los compañeros y profesores de las instituciones educativas estatales sobre no hacer mal uso de la propiedad extranjera. La falta de supervisión en las instituciones educativas estatales permite que los jóvenes porten armas y ataquen a sus compañeros y los lleva a cometer delitos.
El 100% de los encuestados coincide en que la falta de supervisión en las instituciones educativas estatales permite que los adolescentes porten armas y agredan a sus compañeros y los lleva a cometer delitos penales porque falta personal adecuado para dicha supervisión. La ausencia de la escuela por parte de los adolescentes conduce a la ociosidad y al mal comportamiento, lo que lleva a la comisión de un delito. Respuesta: El entorno social inadecuado y los medios de comunicación influyen en los adolescentes para que cometan delitos penales.
El 60% de los encuestados coincide en que el inadecuado entorno social y los medios de comunicación influyen en los jóvenes para cometer actos delictivos.
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
El control social informal como factor de influencia en adolescentes infractores de la ley (Tesis de Derecho Profesional, Universidad Norbert Wiener). Recuperado de cybertesis.unmsm.edu.pe ›bitstream› handle› cybertesis › Pezua_vm Código Niño y Adolescente (2000). Obtenido de http://www.pcm.gob.pe/wp-content/uploads/2013/09/Constitucion-Pol%C3%ADtica-del-Peru-1993.pdf Declaración Universal de Derechos Humanos.
Factores que afectan a niños y adolescentes infractores penales en el distrito judicial de Lima Este (Tesis doctoral, Universidad César Vallejo). Adolescentes infractores y sus representaciones sociales (Tesis de Licenciatura en Trabajo Social, Universidad Academia de Humanismo Cristiano -Santiago de Chile). Funcionamiento familiar y apoyo social en el consumo de drogas y conducta delictiva en adolescentes (Tesis doctoral, Universidad de Málaga-España).
El clima social de la familia para los jóvenes infractores en los Juzgados de Familia - Tumbes, 2015 (Tesis del Profesional Psicólogo, Universidad Católica los Ángeles de Chimbote). Mediante Decreto Legislativo N° 26102 se promulgó el Código de la Niñez y la Adolescencia, artículo 235 del Decreto Legislativo 1204, que modifica el Código para. Factores que inciden en la institucionalización de niños y adolescentes abandonados de 13 a 17 años, ubicados en hogares de cuidado y protección de la Asociación BUCKNER Guatemala, municipio de Mixco (Tesis de Maestría, Universidad Rafael Landívar –Guatemala).
Matriz de consistencia
Instrumentos
11.- El consumo de alcohol y drogas por parte del adolescente lo lleva a cometer un delito penal. a) Sí b) No. 12.- La falta de conciencia sobre no robar bienes ajenos a compañeros y profesores en las instituciones educativas estatales incentiva a los adolescentes a cometer actos delictivos. a) Sí b) No. 13.- La falta de supervisión en las instituciones educativas estatales permite que los adolescentes porten armas y agredan a sus compañeros y los lleva a cometer un delito penal. a) Sí b) No.
14.- El ausentismo entre los jóvenes provoca ociosidad y malas reuniones, que conducen a la comisión de un delito penal. a) Sí b) No. 15.- Los jóvenes que son abandonados por sus padres a muy temprana edad les hacen cometer un acto delictivo. a) Sí b). ¿El entorno social inadecuado y los medios de comunicación influyen en los jóvenes para que cometan actos delictivos?
¿La introducción de una nueva política educativa sobre normas de conducta en las instituciones educativas revertiría el problema de la comisión de actos delictivos por parte de los jóvenes? ¿Por qué? ¿Será necesario implementar atención psicológica y social integral a adolescentes en situación de riesgo en las instituciones educativas? ¿Por qué?
Validación de Entrevista /Encuestas Experto 1 y 2
Cuestiona de entrevista
