YO, LEIDY PAMELA ZAMBRANO ALCÍVAR, con cédula de ciudadanía y ANDREA VANESSA ZAMBRANO VIVAS, con cédula de ciudadanía, declaramos bajo juramento que el Trabajo de Integración Curricular titulado: ESTUDIO DE LA CARGA DE TRABAJO EN LA MODALIDAD DE CONTAMENTO Y EL EFECTO DE LA ECOMISIÓN, AÑO 2020 de nuestra autoría, no presentado previamente para ninguna titulación o titulación profesional, y hemos consultado las referencias bibliográficas incluidas en este documento. LEIDY PAMELA ZAMBRANO ALCÍVAR, con cédula de ciudadanía y ANDREA VANESSA ZAMBRANO VIVAS, con cédula de ciudadanía, autorizamos a la Escuela Politécnica Superior de Agricultura Manuel Félix López de Manabí, la publicación en la biblioteca de la institución del Trabajo de Integración Curricular titulado: EN LA cédula de ESTUDIO. MODALIDAD Y SU EFECTO EN EL COMPROMISO ORGANIZATIVO DE ESPAM MFL, AÑO 2020 cuyo contenido, ideas y criterios son de nuestra exclusiva responsabilidad y plena autoría.
ANTECEDENTES
PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Estos cambios generan un impacto en la carga laboral de los docentes dentro de las instituciones educativas y el compromiso organizacional puede verse afectado. Cómo afecta la carga horaria en modalidad de teletrabajo en el compromiso organizacional de los docentes de la Escuela Politécnica Superior Agrícola Manuel Félix López de Manabí.
JUSTIFICACIÓN
Por otro lado, parte del Acuerdo Ministerial MDT 2020-181 establece los lineamientos para la aplicación del teletrabajo en el Código del Trabajo, con base en lo descrito en la Ley Orgánica de Apoyo Humanitario, para combatir la crisis sanitaria del Covid-19. , especialmente en los artículos 4 y 5. También se justifica, con la investigación realizada por Fuentes (2020), que tuvo como objetivo analizar los efectos de la aplicación del trabajo remoto enfocado en docentes de la Universidad de Guayaquil, revelando el aumento de la carga de trabajo. de trabajo.
OBJETIVOS
- OBJETIVO GENERAL
- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Por lo tanto, la importancia de identificar los factores de carga de trabajo y su impacto en el nivel de compromiso organizacional es necesario para la incorporación de propuestas que se enfoquen en reducir las falencias de la sobrecarga en el trabajo. Analizar los efectos de la carga de trabajo y su impacto en el compromiso organizacional de los docentes.
IDEA A DEFENDER
Identificar los factores que influyen en la carga de trabajo, la modalidad de teletrabajo y su efecto en el compromiso organizacional.
TRABAJO
TRABAJO PRESENCIAL
TELETRABAJO
- VENTAJAS DEL TELETRABAJO
- DESVENTAJAS DEL TELETRABAJO
Poder planificar horarios con más libertad para que se pueda optimizar aún más el tiempo de las personas, ya que no se desperdicia en viajes y ofrece mayor flexibilidad. A pesar de las ventajas, también existen algunas desventajas que conviene conocer del teletrabajo, especialmente en el ámbito de la docencia. Esta implementación genera ciertos desvíos debido a que la interacción entre docente y alumno es más factible de manera presencial y teniendo en cuenta que en el teletrabajo se tiende a extender la jornada laboral y unir la vida personal y profesional.
DIFERENCIAS ENTRE TRABAJO PRESENCIAL Y TELETRABAJO 12
- CLASIFICACIÓN DE LA CARGA LABORAL
- MEDICIÓN CUALITATIVA DE LA CARGA LABORAL
- CARGA LABORAL Y SU EFECTO PSICOLÓGICO EN EL
La carga mental y emocional es importante porque la tecnología se introduce en las instituciones, generando un aumento de las demandas cognitivas en las personas que se encargan de realizar las tareas de la organización. Cuando los elementos de carga mental y emocional exceden la capacidad del trabajador, se produce un desequilibrio llamado fatiga mental.
CARGA LABORAL EN EL DOCENTE
Uno de los efectos de la carga laboral es la ansiedad, pues cuando hay demasiado trabajo, el docente se altera emocionalmente y quiere terminar sus tareas más rápido, lo que hace que no realice adecuadamente sus actividades, lo que provoca un riesgo para su salud. , y también puede provocar que pierda su trabajo.
CARGA HORARIA DEL PERSONAL DOCENTE DE EDUCACIÓN
FACTORES PSICOSOCIALES DE LA CARGA LABORAL
- FACTOR RELACIONES PERSONALES
- FACTOR AMBIGÜEDAD DE ROL
- FACTOR CONFLICTO DE ROL
- FACTOR DURACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LA JORNADA
- FACTOR APOYO SOCIAL EN EL TRABAJO
Entonces, se concluye que las relaciones personales en el ámbito laboral facilitan la interacción y mejoran el clima laboral, por lo tanto, se considera un factor esencial para el desarrollo de la vida en sociedad. La ambigüedad de roles afecta negativamente la satisfacción laboral y los logros organizacionales en el campo de la educación.
RIESGOS PSICOSOCIALES EN EL TRABAJO QUE INCIDEN EN LA
- FATIGA LABORAL
- ESTRÉS LABORAL
- FASES DEL ESTRÉS
- EL BURNOUT O DESGASTE PROFESIONAL
- INSEGURIDAD CONTRACTUAL
- ENFERMEDAD PROFESIONAL
El estrés laboral es un patrón de reacciones cognitivas y actualmente se le conoce como una de las enfermedades más comunes en el mundo profesional, destacando que es causado por procesos que requieren mucho esfuerzo mental, lo que provoca problemas de salud. El burnout es un problema de salud y calidad de vida profesional que afecta a la esencia de una persona. Las enfermedades profesionales o profesionales serán las publicadas en la lista de la Organización Internacional del Trabajo (OIT).
RENDIMIENTO LABORAL
- FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL BAJO RENDIMIENTO
- MEDICIÓN DEL DESEMPEÑO DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS
Centrándose en lo anterior, se identifican factores que intervienen en el desempeño laboral de los servidores públicos. Por lo tanto, son de mayor importancia para el desarrollo de cada uno de los empleados, porque consisten en la relación, el ambiente y las actividades bien sincronizadas. por otro lado, la comunicación es importante para lograr la meta planteada en el trabajo, y también para contar con herramientas efectivas para lograr la meta u objetivo de una manera más cálida y por supuesto mantener siempre la calidad del servicio brindado. Además, en cualquier experiencia laboral, existen muchos factores que influyen en el desempeño de los empleados; en ciertos casos pueden deberse a problemas familiares que pueden surgir cada día en la vida de las personas. El desempeño laboral puede definirse como la capacidad o desarrollo profesional de cualquier funcionario público, pues es por ello que el mal desempeño de otros se puede distinguir fácilmente por la forma en que uno destaca más que otros o desempeña mejor sus actividades y deberes. organización.
ESCALA DE LIKERT
El compromiso organizacional es importante porque los miembros de una organización hacen todo lo posible para realizar sus actividades de manera eficiente. Según Díaz et al. 2016) define el compromiso organizacional como: “el deseo de realizar grandes esfuerzos por el bien de la organización, permanecer en ella y aceptar sus principales objetivos y valores” (p.97). La escala Likert permite a los encuestados calificar sus respuestas suponiendo que las actitudes se pueden medir en comparación con una simple pregunta de sí y no.
CUESTIONARIO MEYER Y ALLEN
- COMPONENTES DEL COMPROMISO ORGANIZACIONAL
El compromiso organizacional tiene tres componentes que identifican el compromiso afectivo, el compromiso normativo y el compromiso de continuidad, donde el compromiso afectivo se refiere al apego emocional, el compromiso de continuidad enfatiza el costo que representaría para un individuo abandonar la organización y el compromiso normativo se refiere al sentimiento de obligación. del individuo a permanecer en la institución. Dado que el compromiso organizacional es un comportamiento o actitud hacia el trabajo, en el cual se desarrolla un proceso de socialización entre los trabajadores con el objetivo de lograr un mejor desempeño y el logro efectivo y exitoso de las metas, observamos lo siguiente: una tabla donde existen tres tipos de dimensiones de compromiso organizacional. escrito con el significado adecuado y con lo característico de cada uno. El compromiso organizacional significa una estrecha conexión entre el empleado y la organización, que consta de dimensiones que son pilares fundamentales que contribuyen a su efectividad, es decir, expresando el estado psicológico del trabajador a través de la expresión del compromiso emocional, el deber normativo y la necesidad de continuidad. compromiso que define la actitud del empleado hacia la organización.
DESARROLLO METODOLÓGICO
- UBICACIÓN
- DURACIÓN
- VARIABLES
- VARIABLE INDEPENDIENTE
- VARIABLE DEPENDIENTE
- POBLACIÓN Y MUESTRA
- MÉTODOS
- MÉTODO DEDUCTIVO
- MÉTODO ANALÍTICO SINTÉTICO
- TÉCNICAS
- ENCUESTA
- ENTREVISTA
- CUESTIONARIO MEYER Y ALLEN
- TIPOS DE INVESTIGACIÓN
- INVESTIGACIÓN DE CAMPO
- INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA
- PROCEDIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN
- IDENTIFICACIÓN DE LOS FACTORES QUE INCIDEN EN LA
- ANÁLISIS DE LOS EFECTOS DE LA CARGA LABORAL Y SU
- EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE LA CARGA LABORAL EN EL
ANÁLISIS DE LOS EFECTOS DE LA CARGA DE TRABAJO Y SU IMPACTO EN EL COMPROMISO IMPACTO EN EL COMPROMISO. Análisis del impacto en el compromiso organizacional mediante el uso del cuestionario de Meyer y Allen. Análisis cualitativo y cuantitativo de los resultados obtenidos para evaluar el impacto de la carga de trabajo en el compromiso organizacional.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
IDENTIFICACIÓN DE LOS FACTORES QUE INCIDEN EN LA CARGA
- ANÁLISIS DE LAS ENTREVISTAS APLICADAS
- MATRIZ COMPARATIVA DE LOS RESULTADOS DE LAS
- ANÁLISIS DE LA ENCUESTA APLICADA A DOCENTES
- MATRIZ COMPARATIVA DE LOS EFECTOS CUANTITATIVOS DE
- COMPROMISO ORGANIZACIONAL RELACIONADA CON LAS
Finalmente, aseveró que el compromiso organizacional no se ha visto afectado por la implementación de la modalidad de trabajo remoto. ANÁLISIS DE LOS EFECTOS DE LA CARGA DE TRABAJO Y SU IMPACTO RELACIONADO CON EL COMPROMISO ORGANIZATIVO. Trabajar más del día señalado Falta de planificación de los días de presencia en la oficina.
A pesar de los diversos factores que generan la carga laboral, el compromiso organizacional de los docentes universitarios no se ha visto afectado debido a que a continuación se detallan los datos obtenidos al evaluar el compromiso afectivo de los docentes de ESPAM MFL mediante el cuestionario de Meyer y Allen.
EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE LA CARGA LABORAL EN EL
El siguiente cuadro muestra los resultados obtenidos de la técnica de encuesta aplicada a docentes de ESPAM “MFL”, donde solo se tomaron en cuenta los datos obtenidos de las preguntas de teletrabajo para obtener datos relevantes sobre efectos positivos y negativos. efectos que se evidenciaron en la carga de trabajo en la modalidad virtual para obtener un análisis de su impacto en el compromiso organizacional. A través de estos datos, como impacto negativo, se evidenció que la fatiga en el trabajo fue uno de los efectos estudiados, donde tuvo un porcentaje del 52%. Por otro lado, el estrés alcanzó el 52% y finalmente trabajar más de un día determinado fue otro de los efectos con el que se identificó la mayoría de los encuestados con un 90%.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
Factores determinantes en el desempeño de la empresa Buon Giorno en la ciudad de Ambato, provincia de Tungurahua. Evaluar el nivel de estrés laboral de los empleados de la empresa multicable en Ecuador. Factores de riesgo psicosocial y desempeño laboral: el caso del área administrativa de la empresa Revestisa Cía.
PREGUNTA Ahora que ha habido un regreso presencial para un porcentaje de empleados, ¿ha visto algún tipo de cambio en cuanto a tener que adaptarse al trabajo durante una pandemia? PREGUNTA ¿El compromiso organizacional se ha visto afectado por la implementación de la modalidad de trabajo remoto?
PREGUNTA ¿Ha tenido síntomas de estrés y fatiga en su trabajo personal debido al mayor volumen de trabajo? PREGUNTA ¿Cuál sería la razón principal por la que no elegirías el trabajo personal? PREGUNTA Indique el número de horas trabajadas por semana en relación con su tiempo dedicado al trabajo remoto (tiempo parcial, tiempo completo).
Entrevista al director de carrera de ingeniería ambiental realizada virtualmente por correo electrónico. Entrevista a Director de Carrera de Agroindustrias realizada de manera virtual a través de la plataforma WhatsApp. Entrevista al director de carrera de la administración pública realizada de manera virtual a través de la plataforma WhatsApp.
