Agradezco a mis primos Wilmar y Javier quienes fueron parte fundamental de mi formación como persona y su gran apoyo en los momentos fundamentales de la vida y la universidad. Por compartir tus conocimientos para ser un profesional completo al servicio de la sociedad, con valores y principios.
INTRODUCCIÓN
ABSTRACT
Problema de investigación
Ámbito de influencia
- Ámbito de Influencia teórica
- Descripción de la situación actual del lugar de intervención
- Objetivos General
- Alcances y limitaciones
Generar y modelar documentación respecto de los procesos en el plan de mejora de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas. Diseñar la estructura operativa del sistema de información para gestionar el plan de mejora de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas.
Marco teórico
Antecedentes del desarrollo, implementación o transferencia tecnológica Antecedentes nacionales
- Calidad en la educación superior y el rol de los planes de mejora
- SUNEDU y su rol en la calidad universitaria
- Planes de mejora en contextos educativos
- La Gestión de información y su potencial para la gestión de planes
- Sistema de información
- Metodología de desarrollo SCRUM
De acuerdo a la forma en que se desarrolla el sistema, este proyecto es escalable ya que puede ser utilizado en otras carreras profesionales de la facultad. Estas estrategias fueron diseñadas dentro del proceso de mejora continua que se estableció en la Facultad de Ingeniería de la Universidad ICESI.
Desarrollo, implantación o transferencia tecnológica
Visión general del proyecto
Desde una perspectiva de ingeniería de software, el desarrollo de proyectos se planifica utilizando un enfoque ágil. El desarrollo del proyecto no debe tener un fin económico, ya que se trata de la investigación de los estudiantes para completar sus estudios con una tesis de diploma.
Personas y roles (interesados) Tabla 3
Concepción de la pila de producto - Durante la exploración
Crearé acciones de mejora vinculadas a un plan de mejora y asignaré a los docentes (responsables) sus documentos de entrega con fecha de entrega y lineamientos de la acción a tomar (material de soporte). Desarrollar la iniciativa de mejora asignada en torno a los deseos exactos del comité de calidad.
Planificación del proyecto – Backlog SCRUM
Número: 2 Usuario: Comité (presidente) – Lornel Rivas Mago Nombre de la historia: Administración del plan de mejora. Nombre del historial: Informes de control, informes y seguimiento permitiendo filtrar por Plan de Mejora, Acción de Mejora y Docente.
Desarrollo de las iteraciones SCRUM - Producción
De acuerdo al quinto grafico 12
De acuerdo al séptimo grafico 17
Si analizamos la cuarta pregunta, vemos que el 40% del comité cree que la organización del plan de mejora les es indiferente. La propuesta del sistema muestra que con su uso la organización de la información es muy buena (20%) y buena (80%), en gran medida según los integrantes del comité. Si analizamos la quinta pregunta, vemos que el 60% del comité no está satisfecho con la implementación del plan de mejora, por lo que después de aplicar el sistema propuesto resulta que el 100% de los miembros del comité están satisfechos. La consulta siete muestra que el 60% de los miembros del comité no están satisfechos con la fluidez del proceso de desarrollo del plan de mejora, pero respecto al uso del sistema propuesto podemos ver que los miembros están satisfechos (80%) y muy satisfechos. satisfecho (20%).
En la pregunta ocho se puede observar que al 20% del comité no le importa cómo se da acceso a la información del plan de mejora, luego observando los resultados de la encuesta luego de utilizar el sistema propuesto se obtuvo que el 100% tiene acceso a la información. es bueno.
RESULTADOS
Comprobación de la prospectiva
Verificar las acciones de mejora y, según ellas, monitorear sus documentos de respaldo, generar una versión de los entregables. Genere informes gráficos sobre tareas avanzadas, carga de trabajo de los docentes, progreso y estado de las tareas. Utilizar métodos y acciones de auditoría para apoyar a los responsables de verificar si surgen dificultades a través de los usuarios.
De tal manera que la propuesta mejoró los procesos de la organización y la gestión de los planes de mejora.
Cumplimiento de objetivos
Para este objetivo, el uso y buenas prácticas de la metodología SCRUM facilitó el establecimiento de requisitos, ya que a través de la identificación de la perspectiva del cliente y las historias de usuario se detallaron de manera óptima para el desarrollo del proyecto. 151 Con la octava y novena iteración del desarrollo del sistema se implementaron los módulos de reporte del sistema, dentro de los cuales contamos con reportes gráficos del estado de avance del plan de mejora, informe de la carga de trabajo de los responsables de las acciones y actividades de mejora. . los he asignado. Para lograr este objetivo se utilizó la herramienta Google Forms para la captura de datos relacionados al proyecto donde se capturó información antes del desarrollo del proyecto, seguido de una captura de información después, donde se muestra la percepción de los miembros del comité sobre el sistema de gestión propuesto. de planes de mejora para la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas.
154 están ampliamente familiarizados con cómo se han gestionado los procesos hasta la fecha de esta investigación, y las respuestas a la encuesta posterior al uso del sistema se realizaron después de coordinar una presentación a los miembros del comité en la que se compartió con ellos el sistema propuesto y sus características.
Contribuciones
Ante estos antecedentes podemos resaltar que hubo una mejora, significa que el sistema propuesto cumplió con los requisitos y es ampliamente utilizado para gestionar planes de mejora en EPIS. Esta sección se puede ver en el siguiente subtítulo. El uso de un repositorio documental en el sistema permite interconectar material intrínseco e importante para la gestión y desarrollo de planes de mejora, lo que proporciona el conocimiento necesario para que el proceso del plan de mejora funcione con normalidad. El sistema puede contribuir significativamente al seguimiento y seguimiento de las iniciativas de mejora y así facilitar el logro de los objetivos.
El sistema proporciona capacidades para fortalecer la cooperación y el aseguramiento de la calidad de EPIS.
GLOSARIO
CONCLUSIONES
Las funcionalidades requeridas para el correcto funcionamiento del sistema propuesto fueron implementadas y validadas con los stakeholders involucrados durante el desarrollo de cada uno de los Sprints. Se han implementado módulos de informes específicos adaptados a las características del proceso del plan de mejora del EPIS que facilitarán la toma de decisiones en respuesta a las oportunidades de mejora identificadas en las primeras etapas de esta investigación. Mediante el uso de encuestas se verificó el nivel de satisfacción del comité de calidad, obteniendo mejoras, entre pre y post encuestas, generando un cambio positivo para el tema.
Se generó un sistema de información web que coincide con las particularidades de los EPIS vinculados a estándares reconocidos en el ámbito de la calidad académica.
RECOMENDACIONES
Obtenido de Sistema de la Integración Centroamericana: http://www.incap.int/sisvan/index.php/es/acerca-de-san/conceptos/797-sin-categoria/501-sistema-de-informacion. Mejoras y soporte al sistema de acreditación de Abet para las carreras de Ingeniería en Sistemas e Informática, Ingeniería Civil e Ingeniería Industrial. Obtenido de https://www.computerweekly.com/es/definicion/MySQL#:~:text=MySQL%20es%20u n%20sistema%20de,incluido%20Linux%2C%20UNIX%20y%20Windows.
Obtenido de https://www.uoc.edu/portal/es/arxiu/gestio-documentary/que-es/index.html.
ANEXOS
Encuesta del sistema sobre el plan de mejoras – Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas (antes)
¿Qué tan satisfecho está con el acceso a la información al realizar las actividades de su plan de mejora del EPIS utilizando el sistema web propuesto? ¿Qué tan satisfecho está con el desempeño de la gestión del plan de mejora del EPIS utilizando el sistema web propuesto? Qué tan flexible se vuelve el proceso de desarrollo del plan de mejora del EPIS al utilizar el sistema web propuesto.
¿Qué tan satisfecho está con el flujo del proceso de desarrollo del plan de mejora del EPIS utilizando el sistema basado en web propuesto?
Manual de Usuarios del Sistema
SISTEMA DE PLAN DE MEJORAS DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERÍA DE SISTEMAS
MANUAL DE USUARIO
El Sistema de Gestión Web del Plan de Mejoramiento de la Escuela Profesional de Sistemas de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de los Andes en Cusco es un sistema especialmente diseñado para controlar los aspectos básicos del Plan de Mejoramiento desde el momento de su aprobación. de su realización y consecuente obtención de los informes finales. Todo ello a través del control de acciones de mejora vinculadas a los usuarios (docentes, Comité de Calidad), donde los usuarios tienen permisos de acceso, control de planes de mejora antiguos y nuevos. Asimismo, consta de un repositorio de acceso a la información de los usuarios.
PORTAL DE ENTRADA
Comité – Administrador: Es responsable del control de toda la gestión del sistema y responsable de la implementación integral del Plan de Mejora del EPIS. Comité: Los docentes forman parte del comité quienes tienen acceso a toda la información del sistema, pero no pueden realizar modificaciones. Comité - Estudiante: Es un estudiante de EPIS que tiene libre acceso a la lectura para estar al tanto del Plan de Mejoramiento, pero no genera ningún tipo de modificación.
MÓDULO DE PLANES DE MEJORA
Nos da la oportunidad de darle un nombre al Plan de Mejora, el archivo a subir es la resolución creada a partir del propio Plan de Mejora, el resto. Esta opción se configura seleccionando un Plan de Mejora ya creado y se utiliza para cambiar algún aspecto del Plan. Esto le permite eliminar un Plan de mejora simplemente haciendo clic en el botón Eliminar.
MODULO ACCIONES DE MEJORA
Nos permite crear una acción de mejora dentro del plan de mejora seleccionado. La interfaz para crear una medida de mejora es la siguiente y tiene las siguientes características. Una vez creada la acción de mejora, hacemos clic en el nombre o código de la lista.
Para ingresar, debes hacer clic en el código o nombre de la acción de actualización.
MÓDULO DE ADMINISTRACIÓN USUARIOS
182 Detalle: Es una asignación textual del detalle de la entrega que tiene el docente respecto de las características de su entrega. Necesitamos seleccionar el usuario que queremos editar y luego hacer clic en el botón editar que nos lleva a la siguiente interfaz. Seleccionamos el usuario que queremos eliminar y continuamos pulsando el botón eliminar y pulsamos Sí eliminar, con esto se eliminaría.
MÓDULO DE REPOSITORIO
Se utiliza para agregar un documento, la interfaz es la siguiente y tiene las siguientes características. Seleccionamos el documento que queremos eliminar y procedemos a hacer clic en eliminar y aparecerá la siguiente interfaz, damos clic en sí y se eliminará. La interfaz del repositorio desde el punto de vista del profesor se ve a continuación.
Podemos ver que tenemos un botón de descarga que descarga automáticamente el documento seleccionado al hacer clic.
MÓDULO DE REPORTES
Este informe nos muestra, según el periodo seleccionado, el número de acciones de mejora que tenemos finalizadas, aplazadas y en desarrollo. 193 En este caso, el acceso a este informe es diferente ya que el botón se encuentra visualmente en la interfaz de acciones de mejora como se muestra a continuación. Procedemos a hacer clic en el botón DESCARGAR INFORME y procederemos a descargar un informe de las acciones de mejora alrededor de una plantilla que muestra los datos importantes por acción de mejora como se muestra a continuación.
Para buscar una acción de mejora específica, se puede visualizar de la siguiente manera.
GENERALIDADES
LINKS DE ACCESO A VIDEO TUTORIALES
ACTA DE ENTREGA
