UNAM tt
TERCERA EPOCA VOL. XII No. 32 CIUDAD UNIVERSITARIA 23 DE ABRIL DE 1976.
HACE O S AÑOS FUE INAUGURADA LA ENEP CU AU TI TLAN; HOY ES TODO UN EXIJO
Marcó e l ini cio de la descentralización de la UNAM Emot ivo a cto de conmemoración se desarrolló ayer
Un grupo de alumnos de la ENEP Cuautitlán acompaña al Rector de esta Casa de Estudios en
1 i
La Escuela Nacional de Estu- dios Profesionales Cuautitlán cumplió ayer, jueves 22 de abril, el segundo aniversario de su nacimiento. Con tal motivo se llevó al efecto una sencilla ceremonia que conmemoró la inauguración de esta ENEP, con
su visita a ese plantel,
la que se principió, en 1974, el programa de descentralización de esta Casa de Estudios y que concl uy6 el 19 de enero del presente año con la puesta en marcha de las Escuelas de Estudios Profesionales de Aragón y Zaragoza.
Al acto asistieron el Rector 1
de la UNAM, doctor Guillermo Soberón Acevedo; el licenciado Sergio Do m (nguez Vargas, Se- cretario General; el doctor Valentín Malina Piñeiro, Secre- tario de la Rectoría; el doctor _ _ _ _ (Sigue en la Pág. 2)
(Viene de la Pág. 7) _ _ _ _ Jesús Guzmán García, director de la ENEP Cuautitlán, el inge- niero Gerardo L. Dorantes, direc- tor general de Actividades Socio- culturales de la UNAM, así como
1
efes de Departamento, maestros y alumnos de ese plantel.Durante el evento que se llevó al cabo a las 12 horas en el conjunto 3 de la ENEP Cuauti- tlán, hizo uso de la palabra el doctor Guzmán García, quien manifestó que "el 22 de abril no sólo significa el aniversario de esta ENEP, sino la puesta en marcha del plan de descentra- lización de la UNAM, que abrió una nueva etapa en el desarrollo histórico de esta Casa de Estu- d íos".
Dijo el Director de la ENEP, entre otros puntos, que:
• Todo el personal de nuestra escuela tuvo que ir creando conciencia entre los estudiantes de la primera generación, de que formaban parte de la comunidad universitaria, aunque estuvieran fuera del campus de C. U., y la confianza que ha venido desper- tando en nuestra comunidad, ha 2
sido factor determinante en la superación de otros problemas.
• Dos de los objetivos más importantes de la actual admi- nistración universitaria, enca- bezada por" el Rector Guillermo Soberón Acevedo, y con el eficaz apoyo de todos sus colaboradores, han sido: El establecimiento en la Univer- sidad de un orden fundado en el diálogo y en el convencimiento, y el programa de descentraliza- ción que ha llevado al cabo la Universidad.
• La puesta en marcha de este programa fue una decisión de gran importancia que toma- ron las autoridades universitarias debido al alto índice de creci- miento de la población estu- diantil de la UNAM y brindaron con ella la oportunidad a muchos miles de jóvenes de pertenecer orgullosamente a la Universidad Nacional Autónoma de México, para formarse como profesionistas útiles a nuestro país, que tanto lo> necesita.
• El Laboratorio Experimen- tal Multidisciplinario, LEM, que permitirá la expresión de la creatividad de alumnos y profe-
sores, al empezar sus actividades el próximo semestre incluirá el trabajo experimental para las áreas de Ingeniería Mecánica Eléctrica e Ingeniería Química.
En fechas posteriores, el año lectivo que se iniciara en no- viembre, con la misma filosofía de trabajo creativo, funcionarán las unidades de tecnología far- macéutica y de tecnología de alimentos.
• La unidad agropecuaria, para la cual ya se empezó a adquirir el equipo necesario, permite el trabajo coordinado para alumnos de Ingeniería Agrícola, Veterinaria, Química\
Administración. También en el ciclo lectivo que se inicia en noviembre está programada la sección de Química anal (tica, que además de su utilizació~
para 1 a docencia, dará servicio "
los diferentes proyectos que la requieran en la escuela.
OTROS OBJETIVOS
• Otro de los objetivos de nuestra escuela ha sido y sigue sienrlo la interacción con la _ _ _ _ _ (Sigue en la Pág.
EL DO CTO R TOMAS GARZA TOMO POSESION DE LA DIR ECCION DEL liMAS, EL MIERCOLES
Con la representación del Rector de la Universidad, doctor Guillermo Soberón Acevedo, el doctor Agustín A yala-Casta~
ñares, Coordinador de 1 a 1 n ves- tigación Científica, dió posesión al doctor Tomás Garza como Director del Instituto de Inves- tigaciones en Matemáticas Apli- cadas y en Sistemas, durante la ceremonia efectuada en las ofi- cinas del Instituto, a las 17 horas del miércoles .. 21• del presente.
El doctor Ayala-Castañares felicitó al personal del 1 nstituto po; la brillante labor realizada a partir de diciembre de 1970, cuando fue creado el Centro de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y Sistemas y Servi- cios, cuyo primer director fue el ]octor Renato lturriaga, de quien
·econoció y agradeció su labor.
Recordó el doctor Ayala- Cas- tañares que el 15 de marzo de 1973 fue creado el Centro de
1 nvestigaciones en Matemáticas Aplicadas y Sistemas, cuyo direc- tor fue el doctor Tomás Garza, quien en una gran labor conjunta con el personal del Centro, logró que en poco tiempo el Consejo Universitario lo erigiera en Insti- tuto, el 10 de marzo del presente año.
Esto representa una grave responsabilidad para todos, dijo el d >ctor Ayala-Castañares, y
expre~ ~. la confianza que el Rector y la Universidad tienen en que sabrán cumplirla.
Por su parte, el doctor Tomás Garza, después de agradecer al personal del Instituto su cola- boración y esmero, dijo que
"con la creación del Instituto, la
UNAM reconoce la importancia de las Matemáticas dentro de su estructura de investigación cien- t(fica. Son pocas las univer- sidades del mundo donde se encuentran simultáneamente dos instituciones dedicadas al cultivo de las matemáticas, como es el caso del 1 nstituto de Matemá- ticas y de nuestro lns~ituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y Sistemas".
"En el liMAS, agregó, tra- bajan alrededor de cincuenta investigadores en ciencias, tales como la Probabilidad,. la Esta- dística y el Análisis Numérico, ciencias que eran prácticamente desconocidas en México."
Asistieron a la ceremonia de toma de posesión los investiga- dores del 1 nstituto, el personal técnico y administrativo.
E! martes anterior la orquesta sinfónica de la Delegación Cuauhtemoc ofreció una audición .en la explanada de la Facultad de Derecho; profesores y alumnos de ese plantel asistieron al evento. A 1 fondo aparecen, entre la concurrencia los maestros Pedro Astudi//o Ursúa y fosé Ramfrez
. Castañeda.
(Viene de la Pág. 2) _ _ _ _
comunidad:
- El programa de extensio- nismo pecuario significa una orientación a ejidatarios y pe- queños propietarios en nuestra zona de influencia en 1 os aspec- tos médico-veterinario, higiénico y zootécnico. Este programa se está ampliando al área agrícola.
- El de diagnóstico veteri- nario, además de ofrecer este servicio, proporciona a la es- cuela material que permite a los alumnos un entrenamiento integrado en microbiología, patolog(a y otros campos invo- lucrados en el trabajo de diag- nosis.
- Alumnos y profesores del área de administración y conta- duría realizan un trabajo de servicio social en las comuni- dades rurales aledañas a Pa- chuca, que contribuye no única- mente a su preparación como futuros profesionistas, sino que además establece las bases para mejorar la situación de la comunidad en que se realiza.
Poco después hizo uso de la palabra el Rector Guillermo Soberón, quien manifestó su beneplácito por ser la ENEP Cuautitlán la iniciadora dél pro- grama de descentralización de la UNAM, mismo que dio solución a la creciente demanda de educación superior que vivía esta Casa de Estudios.
Después de hacer una reseña del nacimiento de estas ENEPs, afirmó el doctor Soberón que con ellas se logró innovar en su organización académico-adminis- trativa que "es distinta a la forma tradicional de escuelas, facultades e institutos que se tiene en la Ciudad Universitaria, lo que permite mayor riqueza, mayor versatilidad y mayor flexibilidad en estos nuevos centros". '
INGENIERIA AGRICOLA
También se refirió el doctor Soberón a la carrera de Inge- niería Agrícola que se imparte en esta ENEP y que está llamada, afirmó, "a jugar un gran papel en la producción del agro mexicano, porque el enfoque que esta carrera tiene, se aparta del que hasta ahora se ha dado en esta ciencia. Nues- tros egresados podrán incurrir en diversos aspectos de la producción agropecuaria que
incluye promoción, adminis- t rae i ón, etcétera".
Asimismo, el Rector de la UNAM entregó los premios a los triunfadores en el Primer Con- curso del Cuento, y a los de los torneos deportivos que se orga- nizaron para conmemorar el aniversario de esta EN EP.
Para finalizar con los eventos conmemorativos, julio Solór- zano y el grupo lnka-Taki ofrecieron un recital a todos los ahí reunidos.
DEL 26 AL 30 DE ESTE MES, CURSO INTENSIVO SOBRE PROGRA MACION Y MODELOS DE INGENIERIA AMBIENTAL
Modelos de calidad del agua en corrientes, autopurificación bacteriana, contaminación tér- mica y estructuras de 1 as com- putadoras electrónicas, entre otros te m as, serán anal izados durante el curso intensivo de Programación y modelos de lngenier ía Ambiental, que se llevará a cabo del 26 al 30 de abril, en el Centro de Educación Continua de la División de Estudios Superiores de la Facul- tad de Ingeniería de la UNAM.
Familiarizar a los asistentes con el manejo de modelos matemáticos y la solución de los problemas inherentes mediante
el uso de computadoras, es el objetivo principal del mismo, el cual es organizado por la men- cionada Facultad universitaria.
El curso será impartido por los doctores Larry W. Can ter y George W. Reíd, de la Univer- sidad de Oklahoma, y el doctor U baldo Bonilla Dom (nguez, los maestros en ciencias Baltazar Cuevas Renaud y Francisco Zepeda Porras de la UNAM.
Otros de los temas que se expondrán son: Modelos de dispersión de la contaminación atmosférica, Modelos de expo- si'ción a ruido, Optimización de
redes para recolección de dese- chos sólidos, Codificación de información, Lenguaje Fortran:
Constantes, variables y expre- siones aritméticas, Instrucciones de entrada y salida de informa- ción, etcétera.
El mencionado curso va diri- gido a ingenieros, arquitectos, economistas, ecólogos, especia- listas en planeación, y todo tipo de profesionales conectados con el campo de la Ingeniería Ambiental, quienes podrán ins- cribirse en el Centro de Edu:a- ción Continua de la Facultad de Ingeniería de la UNAM.
EL DOCTOR EFREN C. DEL POZO, DIRECTOR INTERINO DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES BIOMEDICAS
Pozo y le deseó éxito en su gestión. Asimismo externó su agradecimiento y el de la Univer- sidad al Dr. Jaime Mora, quien fungiera como director del Instituto hasta esta fecha, por la labor realizada durante su gestión.
En una ceremonia efectuada el jueves 22 de abril, a las 10 horas, en las oficinas del Instituto de Investigaciones Biomédicas, el doctor Agustín Ayala-Castañares, Coordinador de la 1 nvestigación Científica, en representación del Rector, doctor Guillermo Soberón Acevedo, dió posesión al doctor Efrén C. del Pozo, como director interino de ese Instituto.
El doctor Ayala-Castañares felicitó al Dr. del
En la ceremonia estuvieron presentes los investigadores del 1 nstituto, y el personal técnico y académico.
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REUNION DEL RECTOR CON LO· S M AEST EMERITOS DE ESTA CASA DE ES TUDIO
Devoción universitaria ante mu chas vidas consagradas al servicio . de la In stit u ción
El Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México, doctor Guillermo Soberón Acevedo, se reunió el miércoles anterior con 1 os Profesores Eméritos de la UNAM, en la comida anual que el Rector les ofrece,
En el\ ofrecimiento del con- vivio, el Rector e)qpresó a los maestros eméritos la satisfacción
"de estar otra vez reunidos con ustedes, porque estas ocasiones nos permiten renovar nuestros votos de devoción universitaria al ver muchas vidas que se han consagrado al servicio de nuestra
1 nstitución".
Estuvieron en la reunión, entre otros colaboradores cer- canos . del · ,Rector de esta Casa de Estudios, ·el licenciado Sergio Dom (nguez Vargas, Secretario General; el ingeniero Javier Jiménez Espriú, Secretario General Auxiliar; el doctor Valentín Malina Piñeiro, Secre- tario de la Rectoría y· el licenciado Diego Valadés, Direc- tor General de Difusión Cultural.
Hubo en todo momento un ambiente de abierta amistad. Se trajeron a cuento gracias y anécdotas que regocijaron a los maestros y los hicieron pasar nuevos momentos agradables.
Al final, el maestro Alfonso Noriega, en nombre de los maestros· eméritos, agradeció al
Rector el convivio fé inquebrantable destinos de la Nacional Autónoma de
En seguida se publica 1 de maestros eméritos UNAM:
ESCUELA NACIONAL QUITECTURA
Francisco Zenteno to José Villagrán García
Doctor Luis Recasens Siches Doctor Mario de la Cueva Doctor Roberto L. Mantilla Malina
Doctor Virgilio Domínguez
NACIONAL DE FACULTAD D.E FILOSOFIA Y LETRAS
Francisco Zamora Pa-
Jesús Silva Herzog Manuel Sánchez Sarta
NACIONAL DE MU- Juan D. Tercero
LTAD DE CIENCIAS Ricardo Monges
l T AD DE CONTA- y ADMINISTRACION Alfonso Ochoa Ravizé Wilfrido Castillo Miranda
TAO DE DERECHO Alberto Trueba Urbina Alfonso Noriega Cantú Andrés Serra Rojas
Antonio Martínez Báez Eduardo García Maynes Gab i no Fraga
Doctor Demetrio Frangos Roca Doctdr Edmundo O'Gorman Doctor Eduardo Nicol
Doctor Jorge A. Vivó Escoto · . Doctor .Leopoldo Zea Agu ilar Doctor Wenceslao Roces Suárez
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SOLUCIONES A PROBLEMAS NACIONA L ES OFRECEN LOS TRABAJOS DE ANTROPOLOGIA UN IVE RSITARIA El doctor Litvak, Director de 1 nvestigacio nes Antropológicas
"Los trabajos de la Antropo-
1 og ía universitaria tiehden a buscar soluciones reales, aunque a largo plazo, a los problemas de integración nacional que existen en la actualidad", afirmó hoy el doctor Jaime Litvak King, director del Instituto de
1 nvestigac iones Antropológicas de la UNAM.
Durante una entrevista conce- dida en su oficina, el doctor Litvak King se refirió a las labores que realiza la depen- dencia a su cargo, y a la importancia que tiene esta disci- plina en la compleja búsqueda de una auténtica integración de nuestra cultura, nuestra· historia, nuestras tradiciones, en su m a, nuestra formación como nación contemporánea.
El IIA, según explicó, surgió del de Investigaciones Históricas, en donde funcionaba como secc1on, pero "debido a la importancia de la Antropología, de sus investigaciones y de la calidad de los investigadores" se constituyó como institución in- dependiente.
-Doctor Litvak King, ¿qué las investigaciones antropoló- gicas no ayudan a integrar una visión más amplia de nuestra historia?
-Sí, pero 1 a Antropología no es historia. Básicamente es el estudio del hombre y sus obras, tomando en cuenta la interrela- ción de una serie de elementos, principalmente la biología, el medio ambiente y la cultura;
también es una disciplina gene- ralizante, es decir, que busca leyes generales de desarrollo humanoo En ningún caso es historia, como la historia no es Antropología.
-Pero, en gran medida la Antropología ayuda a la his- toria. Con sus investigaciones se establecen las condiciones de vida prevalecientes en el pasado.
Esos resultados, ¿nos permiten conocer la historia?.
-Desde ese punto de 1 vista, 8
Doctor Jaime Litvak King
~
no sólo la Antropología es historia; todo en la vida, cual- quier disciplina del cono- cimiento hum ano forma parte de la historia. Con la Antropolo- gía lo que hay es un gran cam ro de traslape pero no tratan de lo mismo, ni en la misma forma.
"La Antropología enfoca su investigación a veces al mismo campo, pero no por eso forma parte de la historia. La Antro- pología, a diferencia de la historia, pretende descubrir y explicar el desarrollo humano.
LOS INVESTIGADORES, DE ALTO NIVEL -En un principio dijo usted que debido a la alta calidad de los investigadores, la sección se convirtió en Instituto, ¿quiere decir esto que nuestros antro- pólogos tienen un buen nivel?
-En el Instituto tenemos un grupo de investigadores de altí- sima calidad.
_¿Es posible que esto se deba a que nOestro país es de una riqueza- cultural an- tigua .. , ? '
-Yo diría que cualquier país tiene esa riqueza. Sólo que el problema está extremado en el
nuestro por la falta de con· ir n ciencia de su antigüedad, de su d pasado, y debido fundamental· d m en te a 1 a necesidad actual de d integración nacional, que es un problema muy grande. ci
- ¿En qué radica la impor· IT
tancia o preeminencia de este q¡
problema de integración na· n,
cional? la
-Tenemos varios problemas.
entre ellos: la integración de los f{
indígenas a la cultura nacional; le S{
el de la integración de culturas dt rurales y urbanas; el de grupos de distinto pasado cultural; e religio'so, el económico, y el de la modos de vida en todas formas y manifestaciones. Ja
_¿Y dentro de este contexto p1
cuál és el papel de la Antropolo- C1
g ía? d1
-Esta trata de encontrar ur enfoque totalizador de este problemas, para entenderlos e' su conjunto. Pretende entena las partes de ese conjunto~ d3' las explicaciones conveniente para presentar las solucion necesarias.
SOLUCIONES SIN GLAMOUR -Doctor Litvak, ¿en Q
medida ayudan las investigJ
·iones del 1 nstituto a encontrar as fórmulas de integración na- ional?
-En primer lugar, conociendo
ei problema nacional, ya que lo que ocurre realmente es que no conocemos México, sino sólo algunos aspectos de él-, y porque encontrando en el estu- dio de sus tradiciones en el pasado, su comparación con otras culturas antiguas, enten- deremos la situación actual, también en comparación con las de otros paises de hecho debemos dejar de pensar en México como algo demasiado especial y empezar a verlo como lo que es, una de las variantes del fenómeno humano.
-Sí ayuda, francamente, y en for!l!a muy importante. Además a través de las investigaciones presentamos soluciones reales, no simplistas; válidas, no dema- gógicas.
Después, el doctor Litvak King explicó que el grupo de investigadores, de más de 30, ha realizado u na serie de estudios desde que se formó como dependencia universitaria, fuera e del de Investigaciones Históricas.
Además, advirtió que las solu- ciones que se presentan general- mente no son totalizadoras, y que el estudio de la integración nacional no sólo corresponde a la Universidad, "no se puede resolver a nivel UNAM"; pero señaló que ayudan en mucho a lograr una mayor comprensión del problema nacional.
-lY cuál es el panorama para la Antropología universitaria?
-Aunque nosotros sólo traba- amos a nivel de posgrado, las
~erspectivas son amplísimas.
Creo que en México el Instituto de Investigaciones Antropoló- gicas es ya una de las formas Serias de trabajar la Antropolo-
&ra. No es la única. Pienso que la. posibilidad de que la Univer- Sidad se aboque a realizar Proyectos de investigación a 1argo plazo, le dan un desarrollo a la disciplina que en ninguna Otra parte podría tener. Puesto que el peso mayor de la
1~vestigación en otras institu- Ciones se dedica a resolver Problemas inmediatos.
"Podemos proyectar modelos metodológicos, de experimen- tación, de laboratorio y de computación, que en otras insti- tuciones es muy difícil que se hagan, porque trabajan, como había dicho, con problemas
(Viene de la Pág. 7) ~-_
FACULTAD DE INGENIERIA Profesor Enrique Rivera Borel Ingeniero Mariano Hernández Barrenechea
inmediatos."
"Todo esto, dijo finalmente, le permite a la Universidad un campo bastante bueno, muy vasto y, sobre todo, nada glamoroso," ·
FACULTAD DE QUIMICA Químico Fernando Orozco Doctor Humberto Estrada Ocampo
1 ngeniero Químico Manuel Dondé Gorospé
INSTITUTO DE INVESTIGA- CIONES BIOMEDICAS
FACULTAD DE MEDICINA
Doctor Alfonso Angelini de la Doctor Dionisia Nieto Gómez
Garza Doctor Efrén C. del Pozo
Doctor Aquilino Villanueva
Doctor Clemente Robles Castillo INSTITUTO DE INVESTIGA- Doctor Ignacio Chávez Sánchez ClONES HISTORICAS
Doctor Juan Comas Camps Doctor Magin Puig Solanes
Doctor Manuel Martínez Báez Doctor Raoul Fournier Villada Doctor Salvador Zubirán
F A C U L T A D DE O DO N- TOLOGIA
Cir. Dent. Ignacio Aguilar Al- varez
INSTITUTO DE INVESTIGA- CIONES JURIDICAS
Doctor Niceto Alcalá Zamora INSTITUTO DE INVESTIGA- CIONES SOCIALES
Doctor Lucio Mendieta y Núñez
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CONVOCATORIAS
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
DIRECCION GENERAL DE CURSOS TEMPORALES ESCUELA PARA EXTRANJEROS
La Escuela para Extranjeros con fundamento en los artículos 35, 36, 66 al 77 del Estatuto del Personal Académico de la UNAM.
CONVOCA
a concursos de oposición abiertos para ingreso de las personas que reúnan los requisitos señalados en la presente Convocatoria y en el referido Estatuto y que aspiren a ocupar las plazas que se especifican a continuación:
5 Plazas de Profesor de Asignatura Definitivo categoría "A" en el área de Español, para impartir la enseñanza de la Lengua Española, en todos sus niveles es decir, en el 1, 11, III, IV y V respectivamente,
3 Plazas de Profesor de Asignatura Definitivo categoría "A" en el área de Literatura para impartir cursos de Literatura Hispanoamericana ..
3 Plazas de Profesor de Asignatura Definitivo categoría "A" en el área de Historia para impartir los cursos de Historia Hispanoamericana.
1
3 Plazas de Profesor de Asignatura Definitivo categoría "A" en el área de Arte para impartir cursos de Arte Latinoamericano.
BASES
Los-concursantes deberán satisfacer los requisitos establecidos en el artículo 36 del Estatuto del Personal Académico:
a) Tener título superior al de bachiller en una licenciatura del área de la materia que se vaya a impartir.
b) Demostrar aptitud para la docencia.
Por lo que hace a las cuatro áreas (Espai1ol, Literatura, Historia y Arte), los aspirantes deberán presentar una exposición escrita acerca de uno de los temas del programa de la materia respectiva, que asigne la Comisión Dictaminadora, en un máximo de 20 cuartillas. Esta exposición escrita deberá ser presentada en un plazo no mayor de quince días a partir de la fecha que señale dicha Comisión Dictaminadora.
Para participar en este Concurso los interesados podrán solicitar su inscripción en la Coordinación Académica de esta Escuela, dentro de los quince días hábiles siguientes a la publicación de esta Covocatoria, acompañando:
i. Currículum Vitae por triplicado.
ii. Copia del acta de nacimiento.
iii. Copia de los documentos que acrediten que tiene los estudios y título requeridos.-
La Coordinación Académica comunicará de la admisión de las solicitudes y el tema del programa sobre el que deberá versar la exposición escrita, así como la fecha a partir de la cual empezará a correr el plazo para la entrega de este trabajo escrito.
Una vez concluidos los procedimientos establecidos en los Estatutos del Personal Académico, se darán a conocer los resultados de este concurso.
"POR MI RAZA HABLARA EL ESPIRITU"
C. Universitaria, D. F., a 23 de abril de 1976 LIC. ELSA BIELER
DIRECTORA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO CENTRO DE INFORMACION CIENTIFICA Y HUMANISTICA
El Centro de Información Científica y Humanística de la UNAM, con fundamento en los artículos 9 y del 1 1 al 17 del Estatuto del Personal Académico de la UNAM, convoca a un concurso abierto a las personas que reúnan los requisitos señalados en la presente convocatoria y en el referido Estatuto y que aspiren a ocupar una plaza de Técnico Académico, Categoría Titular, Nivel "B" de tiempo completo, con un sueldo de $13,600.00 en el área de informática, de acuerdo con las siguientes
BASE S l, Requisitos:
Tener grado de maestro o preparación equivalente; haber trabajado un mínimo de dos años en el análisis, programación e implementación de sistemas de información especializada:
experiencia en minicomputadoras; conocimientos en sistemas operativos IBM y en los siguientes lenguajes de programación: a) Ensamblador, b) Basic Plus, e) Algol.
2. Pruebas a que deberán someterse:
a) De conocimientos en el área
b) De sistemas automatizados de información y documentación especializada.
e) De análisis y programación de sistemas administrativos.
d) De idioma inglés.
Para participar en este concurso los interesados deberán llenar una solicitud y entregar la siguiente documentación:
a) Currículum vitae actual con fotografía.
b) Copias de títulos, grados, diplomas, etc.
e) Copias de los trabajos publicados.
en la Unidad Administrativa de esta subdependencia (con acceso entre las escuelas de Ingeniería y Arquitectura) dentro de los quince días hábiles siguientes a la publicación de esta convocatoria.
Ahí mismo se les entregará la forma para su solicitud y se les comunicará de la admisión de su solicitud y la fecha de iniciación de las pmebas.
Una vez concluídos los procedimientos establecidos en el mencionado Estatuto, se darán a conocer los resultados de este concurso.
Ciudad Universitaria, D. F., a 23 de abril de 1976.
"POR MI RAZA HABLARA EL ESPIRITU"
EL DIRECTOR Dr. Armando M. Sandoval C.
NOTA: En la gaceta número 30, Tercera Epoca, Volumen XII, de fecha 19 de los corrientes, se publicó por duplicado una convocatoria de la • Facultad de Ingeniería, División Profesional, para ocupar una plaza de Técnico Académico Asociado "B", en el Departamento de Ingeniería Petrolera, Minera, Geológica y Geofísica, aclarándose que solamente una de ellas tiene vigencia.
détente y el desarrollo".
'Viene de la Pág, 7 2) _ _ _ _
que en algunos países investiga- dos, "la explotación de los trabajos reales estimula el cre- cimiento del ingreso nacional.
Por esta razón, los salarios reales no crecen al mismo ritmo que el salario nacional bruto per cápita, sino por el contrario se encuentran minimizados; de ah ( 1Ue sea más frecuente el desa-
·rollo económico de las clases Privilegiadas".
medirse "por el número de estudiantes que se envían a un sólo país, en comparación con el número de estudiantes en educación superior que perma- necen en el país dependiente".
"Con el crecimiento del
Por la tarde, a las 16:30 horas, durante u na mesa re- donda, se adoptaron criterios para el desarrollo sistemático de la disciplina de las relaciones internacionales.
Refiriéndose a la dependencia 'ultural de los países en desa-
·rollo, explicó que ésta puede
aparato burocrático en los Esta- dos, afirmó, aumenta una fuerza coercitiva que impide la reso- lución de conflictos de clase y aumenta la división entre ellas."
En este último día de se- siones, participó también el profesor Shimon Samuels, repre- sentante de Israel, quien habló de "La confrontación norte-sur en el escenario Este-Oeste: la
l
A las 18:00 horas, después de leídas las conclusiones generales, el licenciado Julio del Rio Reynaga, hizo la declaratoria de clausura, y a las 19: 00 hor,as, el profesor Marcel Merle dicto una conferencia en el salón 35 de la mencionada Facultad, con el tema: "La crisis del Estado- Nación".
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. 1
CON EXITO CONCLUYO EL COLOQUIO INTE RNACIONAl DE PRIMAVERA. DE CIENCIAS POLITIC AS Y SOCIALES Lo clausuró el director
El Primer Coloquio Interna- cional de Primavera sobre el Estudio Científico de las Rela- ciones Internacionales: Presente y Futuro, que reunió durante cuatro días en el auditorio del Centro Médico Universitario de la UNAM a investigadores y catedráticos, así como invitados especiales de diversos países y pasantes de la carrera de Rela- ciones 1 nternacionales, fue clausurado ayer a las 18:00 horas, por el licenciado Julio del Rio Reynaga, director de la Facultad de Ciencias Poi íticas y Sociales, dependencia organi- zadora del evento.
De la conferencia que en el segundo día de sesiones dictó el profesor John W. Burton, del University College de Londres, Gran Bretaña, destacan los siguiente conceptos:
AUTORIDAD CORROIDA
• Ahora estamos enfrentando dentro de los Estados, casi universalmente, una situación en la que la autoridad ha sido corroída, en la que los meca- nismos tradicionales de control y 1 os procedimientos de control y los procedimientos de la ley y el orden han demostrado ser inadecuados.
• La violencia; el terrorismo y los desórdenes de todo tipo y a todos los niveles, familiar, escolar, industrial, comunal ~
interestatal, parecen reflejar una
/
1 ulio del Rio, en el Centro Médi co Universitar
ridad. La razón por la que los social de los medios de prodt tipos tradicionales de autoridad ción, en la inexistencia de cl!
han sido erosionados es que no sociales y en la dirección PCl reflejan valores humanos o tica del Partido Comunista. E incluso los anulan. tipo de organización es pasa¡
• El poder relativo, como se y estando dest.inada a de mide a través de las armas y la parecer, se- considera que t;
fuerza económica, no es el entidades no son Estados en elemento controlador impor- sentido de permanencia de tante, excepto a corto plazo. El relación entre la sociedad y
poder y la negociación del poder poi ítico.
poder no pueden llevar a satis- • En cuanto a la ideologia, facer necesidades. Y son las nece- función consiste en mantener sidades de todas partes, privi- lazo de unión entre la poblac:.
legiadas y no privilegiadas, las y los valores y objetivos que deben ser satisfechas. reg1men. La legitimidad e
De la participación en el Estado se debilitará si ta tercer d (a de sesiones de la vínculos no son muy fuertes.
licenciada Graciela Arroyo El profesor Bruce M. Russc 1 Pichardo, coordinadora del asesor del Instituto para
Ir!
evento y del Centro de Rela- Análisis de la Defensa, de ~~
ciones Internacionales, que Agencia para el Desarrollo In les
disertó sobre el tema: El Estado nacional, y delegado de Estaulre en la concepción socialista de Unidos al Coloquio, dijo a1IS11 las relaciones internacionales, durante su participación, ~ue be destacan los siguientes puntos: resultados de un estudio pr·
ticado en varios países, demUt tran que muchos de ell~
DESAPARECERA EL ESTADO cuentan con enemigos cerc
• El Estado, como realidad histórica no ha existido siempre.
De ah( que su naturaleza sea variable y que en última instan- cia esté destinado a desaparecer.
El fenómeno del Estado no es entonces más que una etapa en la evolución de la sociedad y esto es válido para todos los tipos de Estado.
• Un Estado socialista es una forma de organización socio-
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GACETA UNAM
a su periferia y que a p~
ello "poseen una gran ft militar y policiaca, que ut para la represión interna" .
SALARIOS MINIMIZADOI Al explicar mediante cla1 matemáticas La retroalint tación como método de co~
cimiento y predicción de conducta internacional,
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Universidad Nacional Autónoma de México Dr. Guillermo Soberón Acevedo
Rector
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Lic. Sergio Dom(nguez Vargas· Ing .. Javier Jiménez Espriú
Secretario General Secretario General Auxiliar
Dr. Valentín Molina Piñeiro Lic. Jorge Carpizo
Secretario de la Rectoría Abogado General
La Gaceta UNA,'1, aparece los lunes, miércoles y viernes Publicada por la Dirección General de Información
Lic .. José Dávalos Director General
llo. Piso de la Rectoría, teléfonos 548-57-84, 548-99-68 y 548-65-00 extensiones 566 y 293, C. U. México 20, D. F.
Franquicia postal por acuerdo presidencial del 8 de mayo de 1940. ~