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Desarrolla la UNAM jornadas multidisciplinarias en Guerrero

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(1)

e,·aluadores ext~•·nos confirmaron su exeelenda

Acreditó Química todas sus carreras

ln¡:enlerfa Qufmlca.lngtnlerfa Qufmh:n Mdalúr·

,lea, Qufmlea, Quhulca de Alimentos y Qufmlca Farmadutlea Blológle:a recibieron un aval por

cinco años • s

Cl"u" ""'lu .... «••l•

H llo m•ro cho lOOT N6moro l,.llll)

I~!IH OIU·5Ul

Presentó sus estados flnandertiS de 2006

L a Universidad rinde cuentas ante la Cámara de Diputados

Es ejemplo de cranspan~nda dtllitasto público, afirma el leJtlsl:.dor JorJte> Ztrmel\(1 •3

•••••• ollto•••••v<~ •• •• ... ,,,,.,,,,, cu•11•~ ••••••"" •• """c<1

1 A tienden brigadas a dos m il 500 personas de l os muni cipios de Petatlán y Teniente José Azueta

Desarrolla la UNAM jornadas multidisciplinarias en Guerrero

1 Rec iben 5 00 mujer es atención médica con tra el cán cer cérvico-uterino 1 E n c iencias soci a les se traba ja en el ordenamiento territorial de la zona 1 •Me s iento feliz de ayudar a mi gente": lilia na Salomé O íaz , alumna de la

Fac ultad de Odonto lo gía ... ,, ,,..,

Tr:.bajo Intenso y entusiasta de Jos unh·ersltarlctSdurante Lasjornad:lS eomunüarlas. F.wo:r: Bt<JcjumiiJ Clluirl's.

liiCBII

en

lfne~:

www.aaceta.anam.ma

(2)

ES'fUIHOS:O~. En fnvcstiJ:,uciuncs Hislcírica.~>.

HOMF.NAJF., Quince di!>tinguidus profesores rccibicrc1n mcdnllas y diplomas al 1\-férito Académico, durautl' la ceremonia del Oía del Mautru de In AAPAUNAM. Fu1o: M,u~o Ml}ttrl'.\.

2 ,_l]tlceta 14demayode2007

(3)

-

L

a Unh·ersidad pre.senlb Ros.t. MA. ante la CHw.AAi.\

ca.

mara de Diputados sus estados finan- cieros del ejercicio 2006, con lo que se coi'Nirtió nuevamente en ta primera insli- luc:i6n de educaaOn pública en cumplir con fa r·€mdici6n 00 cuentas..

ElpresicfenledeJPatrooatoU~

!ario, Federico Reyes Ht«~les, y el f'eta Juan RamOnde la Fuenteenlrl'tQ'.arona la ComisiÓn de Vigilancia de ese ótgano legjslalivo ef baf.ance de la cuetltaanual.

Nuevamente es la pómera institución de educación pública en cumplir con la rendición de cuentas

Ouratlte una reunibnootl tascomisio.

nes unidas en la que participaron los¡;.

rutares ele Vigilancia.. EducaciOn y Presu- fXI&Sto, elpíesidentede la mesalltediVa ele esa CAmara. Jorge Zermeño Wante, d&SI:acO la importancia de que la UNAM ponga el ejemplo a las insliluciones públl·

cas det pais. sobre lo que significa la rendicibnde cuentas y la transparencia en el gasto pilblioo.

En el Pálacio de San Lázaro. Jorge Zerrnetioestuvodearuerdooonelreacx De la Fuen:eenquela autonomía de las universkfades no es un obsláeu!o para la rendicibn de a.cenlas; por el contrario.

coincidieron en que es una mues.!ra de la manera en que debe infoon.ar$E! sobre el uso de los dineros del pueblo mexicano.

A su vez. elpresiclente del Patronato Universitario, Federico Reyes Hero!es, señaló que esta casa de estudio& es sailf!.

ra et1 muchas actividades nacionales y la rendicibn deeUéntasnopodí.a ser la ex·

cepcibn.

Aseveró que la au100omia no se opo.

ne a la rendtcibn de cuentas sino que la

apt~ntála. Sin embargo, af.mb.tambitm oblga. en tanto que qu.ietles tienen ef

privilegiad~ administrar una ins.litucibn sustentada en recursos pilblicos, son los prime«~s que deben demosllar tal conci- cibn, porque nunca sera pcetexto para inefi::iencias o desvios.

Ejercicios de transparencia

Pofsuparte.elpresidentedelaComisibn de Vigilancia de la Camara de Diputados, AntOilfóOrtega !Aartinez, recsaltóque la renditibndecuertasporpartedelaUNAM esreflejodelamadu!ez~ehanalcanzr do nues.lfas Instituciones en una sociedad

mAsdemocrálica. y que se manif.iesla e o los frecuentes y pcofundos ejercicios de transparencia.

Subra)'6igua!m&ntequeta rendición de cuentas y la ltansparen<:iason el eje fuf'\damenlal de f.1 &!mo«aeia; una oblj.

gacióo ine(udib!e coola sociedad; una OOC'ldicibn para iograr la eonll.anza ciuda·

dana yconsofidas la gobernabi!idad de·

moulltica, y un deberl&gal. étiooy mor al que nadie puede eludir.

La primera

es,

adef'nás, ef anl~o que nos pt"etM!ne de la simulación, la

das las ioslítuciones audi!adas, ta UHAM esia que presenta losmejoresrosul!ados.

Duran!e el último año, mencionó. lo·

dos. los procedimientos de la administra·

ci6n uriWISilaría han sidocM~icados pof

la no•made c-alidad ISO 9001:2000.

8redD!Oelafueme.argumertOquecm 285trileslur:fante~ inslaladonasen22ésla- ó:l:symasde30mi1Jabajadoresadrriris1Ja-

!ivo& y acadéfnicos. esunlogroes!irnatleel que la Unh'ersi:ladtenga lo:los:sus ¡n~Cedj.

f'liécllos adlnfi~;JOsCE!I'Iilicadosctn una norma de cardad intemac:ional

Presenta la Universidad sus estados financieros

corrupción. la impunidad y de una visibn patrímonialista en el ejercicio de los car·

gospúblioos,aclarO.

An!e diputados de las dilerentes Ir ac;.

ciones partantentarias, ef rector Oe la Fuente afirmOque presenta! los estados financieros del ejetei::io 2005 )e permite a la Universidad cumplir con tos principios étioo6 y detfansparet~cia, tutldamenlales e~encias de la sociedad

en

lOs tiempos actuales.

EXfXesbsu sa!isfacc:iOO porque del tecienle escrutinio realizadO po1 la Au·

ditoriaSuperioc de la Feáeraci6n. deto-

'En esta casa de estudios estamos compt'Ome!icloscon los principios de ren.- dciOn de cuentas, de transparencia y calidad.. Con un enom;e esfueuoygra.

cias al apoyo del Podef Legislativo, la UNAIA está ctasifteada como una uf'IMH.

sidadde clasemundiar. refierO. Luego de rnanltestíll que la meiar it\\'efSi6n que M9xico pOitria h.aoe1 ahora y en los próximos años

es

apoyar a las universidadeS púbfeaS.., expuso que tanto es\asilsli!ucionescomota UNAMpueden dat mucho mits -si cuen.lao oon mayores recursos y aportes.¿¡

14demayode2007 3

(4)

Reciben universitarios dos premios de salud pública

Javier Portilla y Rogello Pereda fueron galardonados con motivo del Ofa Mundial de la Salud

L saca1

nlicoi~JttPotbla

Aobertson y Aogello Ptrtdl M1•

randa teelbltron dtl gobierno de la República dos dtlll mbínw:

distinciones que en mateN de &a·

lud pUblica se erurtg.an anu.almen·

te con mollvo del Ola Mundial de la Salid.

De e-se modo. Ji'o'ltr Portilla.

ac1ual direclor dt' Progt&t!\11 de Vincotaabn con EAI.Iumnos de ll

UHMI. lue ~...,el

Premio Nacional . , Octonlologa Doctora Uatgartll Chorl'\6 y

$a!azas_

A!imismo. Rcgelio Ptttda, dO- cene de fa Facl.ililddt Olll"'ea.. se hizo merecedor 6lf Ptlti'IO Martin de la Cruz por sus OOflltlbucic>lttt en la invesUgaciOn química y biOIO·

gica aplicada al dllatrollo de lltrmacos, especialmenlt 1 partir de productos de

or¡gtn

VtQttal.

En opini6n clt Porlilla Robertson, qtlllll111'11b4n f~

como cfrectot dt aa F acuhad de Odartiog.a. . . Oft VIIIOIIOe fac.

toces que mluyleon para que 1t concedieran • • iiCOII«iiluti .,_

EnpnmerlJga~.au:~tn

la Secretaria de Salud como dirtc•

tordel Programa Niclonal dtSa·

ludBucal.

En!rekllaapec1ottMIImpor·

lantes que reall.tO. indlc6, te en·

cuentra ei establtclmitntodot tu semanas nac10nalt1 dt NJI.Id bu•

cal, en las cuales " 1\aot una gran cantidad de ttatamltntot r ac<:IO•

M.$ preventiVII. 'git.lllmtnlt. la consoidaaón del ProgtaN dt Rooraci6n de .. $11. Dt .. &a fOf•

ma..

ate:lico NI aido ti ptRtt ptit deAm&nca lal•n•tn~

Tam!H:n en su periOdO en la Secretaria de Si .. d ae ttaliLb la Encuesta Nac•onal dtlnd.ct de Dientes Careados, Obturadot o Perdidos, pata tabtrla tllu.aci6n

-_.ldsla~ . . . cana. la meta f'oJe qutlol n1i'lol

ant~s de los 12 años debllll ttntr tres o tnef)I)S pt-ezas en esas con·

die iones. Sin ltaber datosprGVIOI euctos,se decla que mas dt as por ciento de la poblteiOn p14eclt caries denlal, y se habl~1 dt 12 a 14 piezas a!ec1adu, dtiJtó.

Se establea6 tamblin la ticnl·

ca de restauraaon illrall1\ÍIICL tln doior ai fresas. $(lo CCifl NU\to meniDS w.anu.-n y lA"' ceftl.,to especial se tralu kll citnett. Lo atterior. upicó, ha pttlnlbdo Jt.

var fa odonldoglllill ttg•ontl sín llz y agua. pues resutti m•• tcO·

nbmbo.

Como director de Oclontologit durante dos periodos tmpulsb, tn•

tre otras acciGnes, la investlgt•

ciOO. Pa!oJogía..,Bioquimlca. Fltlo·

togia,Epidemlologlayotras•••tt fueron las que se estimutitOn, St m:tdilicO el pJan de 1$1\JdiOI qut tfrliamisde 2Saños Ul ttnOJVIi'·

se. Enlre las lrinsfonnldonll 11

""""""' ... po-

semes.rafesaarua . . dtblcldol

- ·

Ja.vierPortilln Robcrtson estableció Lasscm .. "lnn$

nacio1Kdesde st1lud bucBI.

durante la...:;

cu.al~

se rca 1 izn

UJla gran cantidad

de

lr'313Jnientos

y

accioc~

pn!\enlJ\h.

RespectoafprBTJO,ditoq.¡t•

ungusiOenotmequede es¡¡ bma serecorx>z.caalaUNAM ~e~aca·

s.a de estu&lssigue liderando In

rooooochúenkl5asusprctttOitt":

4 ._l]lata 1.tdemayod&2007

.. "mojo< d e -hosparlO. Do modoper$00al.c:oncll)'O, ~tsunl

gran satsfaocibn que se va!ote ti trabajo hecho, COI'l el apoyo de tnuclla gente".

Oulmica de productos natura·

Ita

Aogélio Pereda es egresado dlla

lkllyttSid~ A~boom.i tt.wopoli·

tlnL donde arsb la licencatura

., a.otog;..a. Posteriormenle hll.O tib.dos de posgado en M Esc:ue- laHMxnaldeOenciasBdbgtca ótl~4tAuloPoilécnioo-y tn la Faeuflad de Outmica de la UNAM. donde se doctOfb en ti Programa de Farmaa.a, hacl6n·

dos.t mereoédor ele la Medalla Gabinoaaueda.

Realizó estancias posdoe:·

torales y de lnves!igacibn en In uniwrsidades de Ottawa, Cana·

dl. e IUinois y Potdue, en Estadot Ur.dos:: asi como en la Urwettfo dtd Federal de Rio de Jatteho.

8rasi. yen la l.bNenidad di lon- G-es. en ef Re:i>o Unido.

Inicié SJJS actividades docen- tes y de inves1igación en el o.p¡u.

tamentod&Fattr.aciade la Facul·

tad ele Química. donde actuatmen·

te e& profesor de can era tltulat C;

adorne\&, es ni'lellll del Sistema N.acional de Investigadores.

Sus c.ampos de especializa·

el6n son la Química de Produe:·

tos Na:urales, la Farmacogno5ia y la Fitoc¡uimica. Ha trabajado tn dwersas ateas qua indt.rytn.

la dtterm~nacibn de la estrur:lu·

ra ttldimeflSlCinal y la conlottlll·

ciOn molecular de earbotlidt 1101 simples, oligasaca1idos y me·

tab<Jhtos secundanoa biodini·

micos de origan vegelaJ, mt·

diat~té rt~sonancia magnética nu·

ole.at ele .aua resoluaOn y e t.lculos

tt6hcot dé modelo~~ motecutar.

Memb, elesttdodi! lasrne- IOdOIOgJ.is anahbcas para la ob·

tii\CI6ndl!l pnncipiosactvosa patht dt ll.lt tuon.les na!ur alessilvesltes t lcttntilleaciOn de los procesos b!ollnt•b<:os de estas moléculas bodii'IAmlcas in vitfoencumvosde tejlclo1 'o'tg&~ates.: el acs:lamientode tptnttll.n&lneoptbieos y antim·

lcr~ a partir de planta&

mtJ!k:lnasutiliz.adasenmediana trlddon.at J el diseño y smtests

.,_.,.eooadMc!adato- 16«.a y anllmictotlar...a 001 base en mttaiiOiib:ls secll!dariosdeoft.

gtn vtgttal.

La Wlvtstigación de Rogelio Pttt<la 5tl'la orientado al polen·

clal que ofrece la llora nacional IAIIiuda ent.ll medicina tradiciotlal, como una luente de principios b•odu\lmlcos y la cual no ha sido explortda dt manera adecuad.a..

Este tntoque en la tm•ee.tiga·

clón qu~ de lasmatenas pri·

Nil 'l'f9ILWS del pais ha nec::esi-

&lc» • la ccmolidaó6n de tlll

8fUPO de colaboración mullt-

cilc~enetarrtior;aaonaJ.

Como prOducto de su ttabajo, ha pubictcb 70 arfi.cutos en revis1as inltmaeiol'laJes con arbitraje y nutvt capítulo& en filxos decircu·

laclón mundial. Adem:\.5, sustex·

IOIH han prtsentado en mUitiples COngtfiOS. SitnpOSIOS y IBUniOt'leS nacionales

r

del extranjero. Ha

~~~~aW'f1)a.rtitSieleoonfe·

rltldu c:itnllfieas e.n el Ofbé.

S.. - docenle ha pe!·

_,lll-do2Salm1noo dlklnelltll-a. 10demaestrla y nut'l't dt dOdorath Adualrnente d!t9t IriS ttSis de doctorado, Cl'l4 co dt matsttía y cinco de lic:enaa4 tura.0

(5)

L

VfiiO••~AM~

a lolali:ladde lascatrerasqueiiTlparte la Facultad de Química fueron aaecUadas por evaluado:es externos, 00t1lo CfJ& se confirma suca!idadacadémica.

En una ceremct~ia a la que asislferon fto.

saura Auiz, secretaria dé Desarroro lnstil...::kl·

na!, y Eduardo BAnana. di reciOJde esa lacul·

~el Consejo de AcredHaciOndeJQ Enseilatl·

za dé la lngenierfa otorgó constancia a las carreras de lngenieri.a Ouimica & lngerieria OuímicaMe1alilrgica.

Asimisroo. etConsep Naáonaldtla Ense·

fianza y del Ejercicio Profesiooal de las Cien·

c8s0uimi:asa,..»j !aslk:encia!llasOOOuimi:a ydeOt.irnicadeAiimertos, mienttaseiConsej_o

Mexicanopatala.Aaedi~ndela Educación Fam'lacéullea entregO la cbeumenlacibn co- rresporllfente para la carrera os Ouimica Far • mac9oJiica BiolbgCél.

Ell fa Tone de REdoria, RosatXa Auiz aiirrnb que tanlo la auloevaluaábn como la califieaciOO exlema sooluntfaiTIEfltales..al SE!·

flllarquenosOb el tatilbilginlemationali'llfca quelainstiuciCtlvatioo.sinótamliénqueelro se eviden::::ia en el delale de cada uno de sus

ptOgratnas.

AJ resallar el gran apoyo que la UNAM da a sus facultades.. por serernktadesqua hacen apo!".aciones primordiales a la inves!igación.

olf¡o que Química es orgt.ílo de la Uli\'8rsidad y de Méxbo. y una ele las rnt.s luerles en la maleria.

Expuso que una verdadera ul1\'8rsidad nosOiotransmHeoonoci'nienlo.lamtiénlopro.

~ce. por lo q.¡e, teHerO, eslas dependencias

!ienel'l posibilkladssdedesatrolkl pleoo de sus

-

Rosat11a Ruiz expresO que la Universi·

dadbuscapevmanentemenle mejorat sus p1a·

nesacdmioos y deinvesligaeiOn.. 'El hed!o dequehayaorgafismosespeeializ:adosMia mateña que nos digan en que vamos tien y nos clefl sugeumdas. es lundamootaJ para nosO!ros".

lndicOquelo~s valosodeun~ocesode evaluaciOn -soolas reoomendacKlnes. por lo

<¡uees.!acasaelees!udiossecomprome!eala rnejosaoon!ilua.

En su oportunidad, Eduardo Bhzana pre·

cisó quelasacred~acioneste~rán'oioer.daO'e cinooaño6.atseñalarquees!ep«<CesorindiO beneficKls importantes en el queflacer de la laculla!l, ydioklgar a una mejora sustantiva en docefKia y serviciosacadi!mico·admilistrali·

vos. enlaVOC" ele lo6 alumoos..

EllO, apuntO, perlrilibir'loenf¡varykx1alooer ellrabajoccie¡jaó:>, ill6Jjoaor4enar procedi·

rrientoso1vMOS. Pf(lmO\\b tne;:~ras en instala·

ciooes y GqUipos.. y con!nbti)'Ó a iden!irlear

<fo~l~ades.

Acreditadas, todas las carreras de Quúnica

Fueron certificadas por evaluadores externos;

la facultad confirma su calidad académica

R&firibquealcanziHeSiametarequiñbdeun ganesluerzoinSI~u::Klnal y de una labor coojun·

ta, inlensa yoompro!TI!:!kla, encuyasdilereme:s etapasloso:llriMsf!Y'alaatbmshicierm vi91as de

revisión a los esp.ados, que incluyaronpro·

cesos de &1\Señanza.aprendizaje. inlra&s·

ln.dura, plan la docente, equipo insln.rnen·

la~ organizaci!:rl académioo-adminis!rati\•a y olrauctividadesrelacionadasoon la labor de lormaciOn.

Eduardo sarzana explicO que l!fl marzo de 2005, klego de la aprObación de loS !'lle·

vos plat~es efe es.1udio de los l)f'Ogülmas de lceneialura, una de las pimerasaccionesde suadninisltaciOn lue iniciar estos proc:eSC6 en tOdas las carreras ante los uganismo6 acredHadares cooespct~cfenteS;.

Etlla auemooia participaron Caff'Mn Gira!, presiderna.del Cor.sej:)Me:xicanopara la Acredi!aciónde la E<fllcaci6n FannacÉ!t.rli·

ca.

y Luis A!fredoMoraGW\•ara.,miembroctel

~<bclit'Odalmán::l;FetnYlcfoOcM'IpO C3nabal. del Consejo de Acred~.adón dt la

Enseñanza de la lrgenieria. y José Luis Gáz.

quezMa!oos,deiCon:sej!)HacionaldelaEn·

señanza y dli Ej_ercicio Pro!esional de las Ciencias O:Jitnicas. quienes seilalarOI'l <¡ue es.~eava!oonlribuyeatormar rr.ejofes po!e·

sk:lre1es. Adernés,recooodectt~ la caidadde ts.1acasadees;txlio6..B

14demayode2007 5

(6)

En m archa, las jornadas de atención en Guerrero

Se atenderán a cerca de dos mil 500 personas de Petatlán y Teniente José Azue l a

P

Aos.a. l.&t. CMN.w:RA

lf:a!IAn. Gro.-la tlniwr·sidad puso en mar- cha las Jornadas de AlenciOn ComtJ'litariaenlos municipios de Petatlim y T enioote Jo~ Azueta, en Guenero. medfante las cuales se atender

.m

a cerca dt dos mil 500 personas de escasos recursos de esas pobfaeiOt'les.. por medio de servicios médicos ele p.-evendOO de cáncer cér'iico·u~erino y bucocl&tltales.

Acfefl'lt¡s..fa F.aCtiHad de Mediclla Veterinaña y ZoO:WJia clara servO:l en los deis munici¡:ios a akededor ele 4009quklos, en1re caballos, bulTOs y mtlas, asi COfl"))a gual rilmerode animalesdetas pequeñas especies, en partl:ulaf péUOS y galos.

Mientras, en el área de la!tiencias sccia.les, prestadores det servido social de sift.t carreras comenzarán 10$ trabalos para !i ordeNUTlietlto terff.cwiallocal: diagnOstico social, cartera&! prc>

yeclosdedesarrollosocialyhi.IT.ano,ycMogralfa de Pe-la!lan y T enieoteJosé Azueta.

Durante una visita detrabafo por la entidad~ el rector Juan Rambn de la Fuetlle reo:~rrtl ambas juñsdkx:iof'le:scfo00ees1acasa eleestucfos presta sus servicios, a partir del11 ele mayo y IX)r una

"""""·

6

.!J8r.tfJ

14demayode2007

EnPelatfancomenzóla~OOllCaflllailade Prevención dt Cáncer CéMco·U!eóno, encabe·

zada pOf la FactAtad de t.leEfdna, en la que se espera aleo:ler aunlolal de500mujeres.Partkipan cinco médicos, dos Mferrneras e i;¡ual nlroorode

ing&flie«~sresponsabi&S d& loscolposcopios y el

eqtipo de elec!roc:irugfa T amtién interviene la DirectiOnde Ser\ficios de SalUd municipal.

8 obj!MivofuOOarnemal esdeled.ar, diagnoSii·

cat y ltalar en una sola sesiOO a mujeros con lesionesinlraepijefiale$prect.rSOrasde esta neo·

plasia imasora.la campaña eslil diri9h::Sa a las resitfantes en la zona no~ del munk:ipC, regiOnde SanJeronimlto.

Previo al estudio se recaba la irlformadón socioecctlórric:a. y médca de cada mujer. A las paciem&soondiagnOs!ioooolposoOpb:l se lesn~a·

lizaril una biopsia.. Las rooeslfas se mat1dal'an al lnsfiMo Esla1al de CancerologiadeGuerreropara

m

analisishistopelo'ógioo.

ConprEMooonocimiei'ÁOirdormactl, laspe!SO·

nascontesionesi'llraep~eliales ser~n·tratadasen ICMmairrnediatlmediarl!eelectroeirugiaoonaoos·

!eSabcal.

En lan.to, las ele carCii'IOf'l'\.c'l itlvasor de

cetw:

seAn canalizadas allnstitulo Es!Mafdecancl'fO.

logia OOGuermro. donde las Lralanln sincosiO alguno. SU lransportaáón estaril a cargo del mmicf:lio.

T anlo en Pe1Miin como en T erienle Jose Azuet.a se rEaliza -desde ellt hasta el viemes 18 de mayo-ra Jomada de Al&nción Suoodootal, a cargo d9 la Facultad de o:Jon~ogía. Se tiene pre•lis".o a~endefa mas de 900 pacientes entada munidpio. OOf'l unprOf'ltello de cuatro mil procd- miento6. Es decir, a alrededOf de 150 personas al di a, incluida le ¡x¡b!acióninlan.tiy adt.ta

El obje!ivo es promowr ylomentasra cul'!ura de la higiene y salud bucal. asi oomo otorq,ar ser\ficlosodooiOIOgioos.. Las c:omt#!icladesrecibi·

r.\n a~ención in!egral y especializada con equipo de allatecnologia.

la Factbad de Odootologia ct.:en!a

coo

el eq,upamienloyrr.a!erialesadécuaebs ¡:era oi!OOef' un seMdodeexcélen\enivel con sifones. t.tlida·

des de Rayos X, au!Ocla\'9, Unas uHrasOnicas, escaJiadOres..laflllatasdepieyparaob1uraci00 de r&si'la, asi como apara~ para sellar coo arnaJga.

madeplala.

EnPela!!Anparti:ipannueo.<epasanlesdelk:en- cialurá y un acadi?rrioo eooróinacb. Mientras, en Teniente José A:rueta intervietten 13 pasames, dO& alumnos de laespeciaiK!ad de odctttope:liat.tía y uno enendocloncia,ademils de dGSooordinatk>

res académk:os, uno con preparaciOn de parami:diooyotro generalresponsablédelgrt.t)O.

tos seNiciOsque se o1reoen oo Pe1a!lan son:

pllLIW educativas de higiene bucal. odootologia prevtn!iva y res.1auratr.•a, y exodct~da y cirugia bocal. En Terierde José Azueta se danadefnás tratamientos especializados de conductos (endodondel) y en niOOs (odof'I!Opediatñá).

Resped!o a las Jornadas sol:ll& Servicios Ve- terinariOs se ulilitan dos unidades mbviles. En pequeñas ~ocies se otorga a!alciOn médica primaria: se promueve el oonlrol reproduchvo de pooos y galOs, por medio de la campaña ele esleñ- lizaciOO enZOf'las de escasos recursos.

Asirrismo. seeloc!Wncampañas de des para·

sitación, vacunaci6ny e:slerilizad6n. y sedesarr~

llan programasdeeducaciOnoolrelapoblacKlnque poseeaMlaJes de COflllaiiÍa, parapcevenir enler·

medadeszoonóticas.

Sedaránaproximadarnenl9600servbios yse examinar~n400 animales: lctnanpartesiele rn&<i- c:os veterinarios, ci05 ti!enioos tabora~islas y una coordinadoia de l.a dínica mbvil La attnciOn es totalmeft.egfatuHapara lapobladOnb;';netidada.

En ouan~ a los ServiciOS Ve!erinaños en Equicbs,. se incluye a OOrros.. caballos e hibridos, seran ateoddos cetca ele 400 animales. En cad'a municipiopartQpan setspeiSOnas.

Se realizan adivkfades de desparas!adOn, vilifniraci6n.lifl"'aa1odenv::t.wes. IOOCiftéde cascos, re"t;siOnOOcasC6diricosydiagnbs'!ioo, l!f'l!re ct.ras.

Además,seefeciÚan&aboresdeeducadOOaniilos sobre la il'lllortanda del bie~ar arirnal y su repercoSónenlaeconomiadefasfarililias.

lauricladmóv1~eslasusseM:iosdemanera gratuita a personas de escasos recursos que no pueden pagar aun velfflnario. Sétraba(a baSca·

(7)

mente peti'IIO&eam¡:;esflos muxlc~~t~Dl.

Sobrt t!Oreianamienlo lell'llol'lllb- U setlab:n"' estociot9cncotnaldt

·--lllegallo ..

lolast

deaw~J~CO'Q) i1JX1Y0 Pita • Plan de Desancto MI.I'IP.

cipal y

ta

gttlibnde retuf'S06 para pJO.

yeciOJtUOale~prOdt.dMJ& yttcnlcos.

EtiU Jornadas lctman Plltt 081 progr•ma La UNAlA en tu CcmJnG11

epi---a.-....

~'--"'"

~~~-"' ---·

skfa6.tn.~ncí¡:to.iliciacfoen~n.

Func:bna por medio de equ.,os mll!i;lltclplharios de prestador•• <fe serveio tocill ~ participan ~ dOt

md?51sctts: ~ 'f ~

. . . -....sp"'9ara;&s;.

UsiCIMdadesserealizJntnMIS días. tnlolq.¡eseapic:a unr~sii'Umtt~IO pata elltwanlatnién1ode inlotll'l!lción sobre el uso del suelo y la inltatf11lJC·

hJra con 11 que cuentan, asi como ~o~n weslioootbpo<ioblsranlcwmocoln

... -.... ... ...,..0..

___ , ___

y de las ntcelldades de la poblac:ón.

Su illogtaoón perrrilltl elilbotil el

~agoóollo>.,..,,-doli10óndo""'car·

lera de PtO)'fiCtO&corrunitari::ls, piOd;Jc.

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ctrnolaCif1C9111a.

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...,....doPr.alllnrT•

-JoMAM<afteniEnEn- delascatttJUdeutlani::stro,AtqúMe·

1.\lra., Oltello y Cttnunt:aaOn Vilual, GeograJia, Sociologi.a e lngenlerta Civil r Geolb¡lco,

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seMOCII. .. tldoJ .lsn Rambrl 0111 F ... lfm6CJ»-lhwBir:lod•<lt IOdo6 klll'l"'lxlc.anos. mdivo por 11 que

lrab$ con laOQnte que !ieneniOIIICII·

des 'f dDIIOI dt S'Jp&rarse.

Pu...,allzbquebshabitanl•dtP•

lalllnyT-JoséAllJela-loow>

cleaa-clesal.d-aocoty -~yasic:ortiuraldtf.

aR'Oio dll paí:t. Por ello. la UHAM....,..

pre est~ ótpuesta a propomonaraus aporlaclontt COI'n()en es!e c.¡¡so. oon seniclos rMclcos. tocod!!nlales, \'11911·

nariosydl~~. A>< .. _ los _ _

-do---..

y de T tn.tnlt José A:rueta,

-

9111'<1 BtMco, resalllltOI'IIaim¡::ortanlelaborde I:~UnNel'lkildenesasdanan:adontl,~

ve llent 111 gran signti::ali:l para 11.11 poli-

Sol\olooon<J»el-·

- c l r i -.prtpdrill irNenlényptrmi&alaaeacilndii)I'O- gramas tobrtHta materia. para bine·

liciode s111nabilantes.g

liliana Olaz, alumna de Odontologfa

"ESbldio en cu v sov de Petadán"

P

Rost.td.t..~

eu.alJn. Gro.- U n)tl'ludiLI JO'ftl sonñ6. dt,tó de aaeddtf a su pacitate. abrió mif. '-'b

\iucc~ojos) kdijo21ftC'CIOI' ··So)dtaq•C.t.iillllhoobC.~\.t.mCU.penuoydtaqur Or¡ulloQ. ~: '"\"'itl.e • ~ jomad3s -do." Atenuó. Co~n;too. • $Jt•IO fdiL dt re-¡:.«:,.ar. ~ro tlbot:l p:m:aa)u,l;¡r a l1ll ~te. a m1 p~~tb1o ...

f\.>que 1\.u. co1:1 rostro dt u.doiCJ;~o.-cme. a :.us 20 111\o~ Lllinoa Sal,)mé Ol11.t ~101udia d t\"1'Cet

al\n de llll~wrcra de Odont(~c.gJa en la Univcr..i(L•d.

E~o 1101oria su p«"sencl~t rnltc tJ S•"po de e ... 1udi~meo. qur pank'tl):t e~t e~ol :~s jotuad3~o qut.

PQC "ttlolada oc.as.i6n. ..e rt-.Jili...O en d ealuroo.o Ptl.tlia ~JO'! la ti.cnll cali<ellst.

A~túsaoJOrioWft MI otgullopot ~ f.amt.lia. s.arigH. '\.U ,cnat. Abitfu.,.U) ft:srn. k <.'OOIIti'IQ si rrt10t J~ R:km6o dt b F'ut* ~dificil que rn.Yitó tll"UR'Ia dt ina.~o 11 es¡¡ carrer:.. b actJ\ Jd:ad ~.su padre, QUien t'.S '·occ3dot. y f4l intcré.'i p.x tt:l.b::lj::u en ~tfltllln al concluir su-;. e:'tudios..

l,n O.:Oitaeh:u1a tU) ICI'JilillllCtl I:U fclkiltlciOIIí!li (Id R'C'IOrpot ~Utllfl)etJ.O y d~di.cación.

Hat'f una pau!lll c.n s:u ti':lhajo. Se ujUSlael unifom-c t1.ul que c::.t:tetl'J11JI a lo.\ odontólogo"

& 1a UlliAM y tspet2 a QtJet J1.1an R.a.nlM dt. U F'ucn~e tttmioc el recotndo & a.penutS de lMo JotNdas de Alz'«<M C....uria ea ~ ._.icipio. pan iA\tllfto a co.oc:tt a w f:untl~

LIKJO. camio3JI: jtlftfOI\, El pu~to de-!X'!ri&.ll~ ) ~,·io;;t::as dlt b p;idro de l.iliall3 tSd juit.o frente al Pal:.cio Munh:•pal de Pmtl~n.;aull.s d.: doOOc 'oC i.n.s1:~~t11ron lo:~t.oquij'Jd'i. de las Jlll'l'l*'lt.'l.. Hasu aht llc¡¡a<!l rc~·lot con ~u ooutilh•:L 1·1:"-"X' \•nños ~'ll\.CI'llatHls. FcJici111 a IM pudtcll de Ulian:i pot liu dcwn~l'lo. Todav(¡¡ ltOIJ)I'Cndido!i p<w 111. \ l'ila. Luis Roberlo Saloru6 )' Y ola.no&b Dín maní IOtaroa s;u 'i&ll,f.:.~Cetdo por tcoer uo:. bij;a un•, cr~ooitaria. f..,¡ la

~de Sti \~,.la primeta eftCUI'UrUI\I ~

Stoc-1llos H Sil iadutllltfti.AN y dt SOilfis3 llltl'\ 10ü por b ~&11 dd ft'\:UW 0t b Fu~rtr.t )' dt outorid3des mu•u~olpaks y do! 1:1. UNA.\t, t.xpres:u'Oil q~ ha.."«! wa lmpon:wt csfucoo l)!lttl cubrir kx ~!1\IO!t dc.liliana. qui~1\ b.1 10abiJo aproveeh;~1 (l-la oportunidad.

Pc1\\. lt1 futuro odonuUogu no~ lt1 única puma de la familia. Su hc.tmuna. AnafsJulk1J1,

~ 1 ti uft\111. cs1üdi:t ~~ ,¡e¡auklo ~llo CJI el pla1Uel S de 1:. E.o;;cüela Nueioo.al Prtpar-aloti.!l.

V t \ t:l'l !-Oiti t«< el Di í:l.fllO 1\'dtfaJ. cerca & Cil.kbd Unin•tsiwU., )' únamtnu.• \ i...itan a.ua~cn~•~'*'~Eie.t\acrm.dict-l.ill.a.'*'•pcna..&W'IIO!.

:9ftob. ~ cood.ud. su~) podd stnir a ""4'01Wrudad.g

14 de mayo de 2007 7

(8)

• -

E

Losestalliclosderayosgamma s irventambiél'lpar ael estudi o de la materia oscura, explicó Vladim ir Ávila-Reese

V

Lt.llft4Aor.ao

ladirnir Ávila·Ro&se. dellns!lbJto ele Astrooornía. ysusoolaboradOR!s desarro- llaron un novedoso metocbpara r&consttuir lahsoñadefll'li\'f!rsoq.¡&.almismotiempo, pertrileest>Jclatlaerergiaosct.B. Para ello usan los esalliclosde rayos gamma (ERG) cc:mo la::oscósmi:os.

Eluriverát.ario, j~tocoo cdogas hal'i•

oosdeiObser\'atoñoAslrOOOmioodeBrora, l'laconseguitfoilteresantesresulladosque

~mtinanla h~iade expansi6nctal uni- vefSOI'Iasla é¡lOCas l'tlllCa antes logradas:

menosdeladkimapar!edésuedadaclual, que es de 13mil700milones ele &'los.

Antes, con el uso de supe!nO'tascJe tipC) la oomo indca!tores de distancia, se habla hi!d'lo esla dase de es!t.t:l~ aun~e sOb hastaépocasoorrespordienles a menos de lamiladdelaedadaclualla:ssupe!TlOIJa:s,~

pesar de ser e:cpbsietles polantes, no f7J&o

deo de:ectarse a may!ns dislandctS. sin errtlargo oon ellas se llegO a desclbr• que elcosrros-seexpartJecada vez más rápicb.

·con. los ERG lillgos hemos lleg~Mfo a

tie~J1)0S remotos. lo cual hacepos~e tefler maspr&ási6nenladelemlinacitrldecómo sehaMsaOO!Moeluliwrsoy~pOfeOOe.

inlerir las propiedades de &J oon!enido, en especial OO&secnrrponeme latlexii'W, lall m~erbso,queesla energlaoscura.misma que oct~slítuye 73 por eien!O del oosmos aauamenteyesoomideradalacausaclela aoeteraci6net~Su&xpansión", refiriO.

El experto ex~icOque losfa'J'OS gamma son la radiaci6n

mas

ooEitpé!ica en la natu- raleza. Se pc:oducenlipicamenteenpro- cesos violeA!OS.j)Of ejemplo, al estalr.al

~.r~a bomba a!Omica. En el caso de kl6 ERG largos. k:ls rayos~rrma se qeneran cuan- do una estrella g;-ande -30

a

60 veces 8

JJ!!tOII

14domayodé2007

Faros cósmicos alumbran la historia del universo

l!l!<llti!hcSwijl permite ide••tificar IUS I:).'LIIIIid•~ de ru .11'"' Jtlllllmu.

f'útl1J. P.•r!Nlndú

Vtl~y1w~ / lnM'd"f.

mas masiva que ef ~explota al morir.

SunídeoseOOiapsaenunl"oyonegro

rotarl!ec¡Jede'.ualas¡:érte~Se:steliwse:dlW·

nas.Neaerooela;¡ujero,aia.OO, esétl"9)E!rial fOrma un dsco que reta tan filpf:lo que se calllflla has1a eniti'r chorros

oon

erwlrgías

~les a lrilones de soles jt.t»>$ por

wrlosS&g~.t~cbs. oolos cuales S&PfOWOOM los ~'05ganma, que t&;¡an

a

la st4)Qf'lk:ie lert~dehaoérfonohitl(lélvida,¡mses una radiacit:nquede:stru)-e lasoáblas.

Paradetec:larlo5se req,ulerensaléütes.

comoetSval. &tia NASA, el cual descut:re en promedio un ERG cada tres o cua!tos di as desde Mee dos años., puntualizó.

Eluni\-ersMriOd1oquetosERGiieoen h.tnioosidades dik!renles ... ariandoenmas dedosórclenesdemagnlud.Nosoncomo

lassupernovas 1 a.quetlrilan i!)JaJ.Sinem·

bargo, el grlf)O -oonlonnado tam!¡¡éfl por Claudio Fill'llani, Gabriele GliseliniyGiaf'l·

catbGtii1anda-ha deswbierto una oorre- lacibn.es!recha enlr& propi9ifades obser.

vada:s en rayos gamma y la luminosidad cleesbsOI:Ijalos.lo oual permite mecilsus d'starclls.

Eslas propiedades sonlaenergiadon- de.la racl'laeiOtl en gamma tiene&J máximo y la dura<:iOn del esta!lkfo, misma que varía desde dos hasta algunas decenas de se.

gunóos. La 'lirlud de e5~ oor'relaciOn res·

pedO a una an!erior, deswbierta también por el grupo, esqueusasóto la i'ltormadón enrayosgammayoorequiefedeunsegut..

mienloct9lcrepúscubdel eslatidoeon~ele­

scoptos terrestres. abundó VJadimir ÁWa.

(9)

En pu~i~cionesci&ntifteas re~

ciel'ltes. su equipo r&portó la corra..

tación me.ncionada para 20 EAG y OOf'l ellos teconsiiUyeron ta histotíá de expansión del universo. Ahora

~ es!á apuntodeduplicar la mues- tra deblc:kl al activo trabajo del alum- no de docbado J. Ignacio Cabra..

ra''. Con ello. asegurbelciec'lliftxl, se 4endl a una prec:iSIOn exquisila deta historia dee:cpansiOO delurive~Soy, por encl&, de su composicK:tl.

Historia de expaosido

la materia por su gra•/OOad trena la expat~sOldelt.ri•~MC.Nott:IS!arte.a tnaJesdaladécadapasadasedescu- brió CM fas 51.4'f!'1001.'éiSquEI el eS1iilr mierñ::r.osóbnosedatiene.SI"()Ií!m- biimescadawz mc\srilp:do. -Esosig.

nficaquehéry~mcisquemáleñaCJJE!

en\lezdeaner.rnpele. alg:¡antip illa:l:lriJ que se denomilO gerérita- menleE'tl«giaosoura,delal'b.

El gran telo ahora es inle,_ sus prq:¡lelfacles. Este es uno de los otJ..

retivoSdemt.d'lospro~degran­

desk!l;;sco~ooroo~pláneadoen el Obsei\'Morio As!ronC:tnico Nacio- nalenS<Vl Pacto Milr!ir1 a cargo de ta UNA..Y. t.o\el'llrastanlo, resu!lados oomo los log1ados por el grupo de Ávila·A&ese, que combinO su mues- tra de Eíi.G con las St4)emovas, dan ya ciertas paulasSObre laspr"'ieda·

des de la Mergía escura.

EI"'JJ\\I'Oqueespooofacfbktq,ue oonelliernposuspro¡Xedadescam- bienoom:~~dertos~;:,s.

taJ'lisloriadela expansi6nirf.eri:!a se explea l:ienoooooaenergla oscl.t'3, que

se

comporta cerno la klgen!f.1ria

oo...,.,.,006mcl0g<apro¡;ues~apo¡

Albert Einstein y que hoy ancuentra explicación en él así llamacb

vacío

OJMI!b:l.

Según la teoria ilHaáonarie. el

vatio

lue elesladoorigi'lalymientras sedesinlegraba enpartlctJias ycam.

pos, pe. su naturale-za repulsiva, ex.·

pandi6des«tlfenactamar.teal t.tlNor·

so.SalgoOOestovaáot'fJbia9aqt.IE!C&

do, emcooes despues vdvería a do.

trJ!la' e~acelefada'nenl&al uriYerso. Elmi~Eñosariaporquéqu&­

dOjuslo unacanlidadtalquela acele- ración se we~'& a procb:i rela!iva- mente recieme en la listoñaoOsmic:a.

OJalq.¡ieraqJ&S&a lae:qll'cacib!l qwseenaentrepamlaenergiaCISCU-

ra.

generali una Yl!fdadool ravdu- cX:nenlalisCa, yW'.)nlescbser.a:»

nes las que marquen el set\der() á se{J.Ji'enesla revok.lci6n. oorduyó.,g

La prevención, vía para combatir anorexia y bulimia

Positiva, la propuesta de l os legisladores para evitar trastornos alimenticios, sefialó M aría del Carmen lñárritu, de Medicina

P

Vff!O.'IK:.-.Rt.wow

araoontratreslar ai'IOfexia ybulrnia esnece·

sarioe!ininatla laf.ateroyatofJl)ailarta del apoyo depe&esd&larRiia.i)(OOesoresymediosdeoomu·

nicaeibñ, aclemb de la prohitic:iOn de OOf'IIJalar roodetos con bafo peso, o st4)rimi' el requislto de liQura esbelta para acceder a ds6ntas luert:eslabo·

rales. Blirmb Maria del Catmi!I'IIMrrilu Pérez, espe·

cialisla de la F acuitad de Medidna.

Por ello. aña!f.h, es positiva la ~opues!a de lo6 klt;jSac:klres paR evil!ll los !ras«lfoosalimeri.Cbs,

<tunque la mejor forma de MadiearJos -aiedatl

a

en!reuooycinoopordentodelapcblacKinme.»cána

j:we~ es la prev&nciOO.

Esto esposilieiT'I9danlela ensef'lanu.desdelil i'lfancia de un estilo de vidasah.Kfab1e, que itlclu~·e una cféta adeala.;ta, y praú.rc.ar ejerdciode rorma rec~ea!iva6ari.amenle,propuso.

AloslliOOs yjc':r.-enes,abuOOb.losprogerlklres, docentes y medios ele oomunleacibn tes deben h~atmAsde la aulo\'aloraci6nmecfante •eaos quenoseaf'l s6blosde la figura, y estu alertas arte cual:¡uier siynodeestospadedmienlos.

Ello. porque la ar'lorexiaobulimia sonenletme·

<blfessociafmente promovilas en áe!bsambien.

!es.doodelasmodelossonexcesivamentedelga·

&s.relirit

La nulriOiogadfi Oopertamenlode $akld Pítlli·

ea de la Facultad dé Medicina, EtXI)JSO ~ue México aún no se etltuentra en nivEles tan etevadoscomo ocurra en Espaila. pero si se ha lncremenlado la 'Pf'e\'afencia de eslos ~sos e.n enti:l;.des corro et lf61rulo NaeiOI'lal de Páquia1(ta

Preósóc¡uaanorexia.bUimia yolt0strasltm06 de la conducta alimenlariaafectanpñncj!almentea rRJjeres(95 jXIrciemo). aunque va enaumerto esa prttllet'llálica énl!eel sexoma:scuHoo.

En elbsÍ'ltervienendiversos lac!Oresps(x)l().

gieos.. Asi. una personalidad obsesiva S& inclina mas hacia la anorexia.. mientras que la agresiva co!'Jl)uiSiva a la bulimia. alertó Mafia del carmen lñitrrilu Pérez.

Al eni'Aim&.tcv ros clllilños tfagr'I05ticcs de la aooooldal'lef\\o:sa.e~queselratadetl'llrasXlmo que aleda etcorrportanieniO lri!n1eabs alimereos.

lascaraderisfuassonklreriSpordenlopordebajo

del peso de:seado para la edad, talla y sexo: sulñr ameootr.ea;niedoinlensoaeng:lroatat.r'lque sees1é excesi\larnentedergada; aulovaklracióna parti'dela ligom. asicomo t.rladislc.sibñ dela:l'l"isma,aJ Wr$16 obesaapesardelocontrario.

la buknia, detal'O,secaracteñzaportomeruna cantidad exagl!f'a($a de alimerJOS en un peñoOO oorto. Por b gMeral son ~rsCI'Ias que benen ~ teso noonat aunque c001en en exceso, ál menos tresvecesporsemana.

"'Searmenranabundanlllfnente, ¡jerden elcon- lrd. sienten culpables y tienetl una oondtlcta oompensa!oria, como hacer ayuno y dernasf<do ejefticb. provocarse E4 vómho, o ingeór taxanles.

Se autovaklraB axorbitanternenle por su figura. y también tienm temor a engordar~, aclató.

Otros ltaswroosnoespecffieados sonaquelos donde apereoen signos de ani:los padecimienlos,

~ro no la \otalidad. Por ejempk:l, afgunasióver.es oon!inílan con menstruación. cuya ausencia es uno de los signos deo la anorex~ apuniO.

ConcluyO que cuando existe ya arg~ode eros es dlficlcurarseto!'Jl)letam&n1e, yqliza sólo pueda oon!rolarsesu !Ji"'&dad.AstmucbasjóvMesnwe- reno quedan a!eclad.as fisCi. y psboiOg!eamentg d.Jranle &J vida.11

14demayode2007 9

(10)

Se incrementa la práctica de

. , , . . ,

cuugtas estettcas en JOvenes

Buscan fortalecer su autoestíma, la aceptación de un grupo social o copiar estereotipos, aseguró Arturo Enrique Becerril, de Medicina

E

n rosúl!if'll:)saOOshaaurneoladoen Mé-xb:l

u. ... o. ...

ra canlid.ad de jOvenes que se someten a cirlll}ias estelieaspara mejorar9J apQriencia, coo elpr<lf)l).

SIOde lcrlaletefSUili'J~ma.,OOscarlaace¡iaóÓ'l de( grupo socilt don:le sedesem·uetvef'l. oocpiaJ eslereo:jlos manejados en losmecfos ele co!'l"«.<ri· caciOn, alinn6 AlluroEMqueBecerrillerin, pro1e.

sor de la F acu!lad de Médicila.

NórtnalmEf'lle. apuntO, toounen aellogtiados por ideas qu& imperan en la scciedad, sobre si la n-.ujer debe ser délgada

o

4ef'ler más busto: Si el hcrnbre debe teoer el pecho cuadr&lfo o la narlz (ecta, modefosque hanOOrdiíonadotaml:iOO c,.~e.

ror emulat <liversos aspectos. De hecho, en algu- nase1apascfe su vida el indivkr'Jocrea iddos y los destruye, pero al prilcipbquiefe ser oomo elkls..

Oeacue!d:looneslepatrón,ag~.IOs;Jveoes prelenOOnlaneftll atxrorrsnsingrasa, plano; uno&

~1006promflenlasoaumenlatla~na deii:CJslo.

Elkl axplica que las cirugías estéticas trJ& /Ñs solicitan sBanlarino¡:lasUa o de nariz. la Oloplas!ia odaore~aumenlodelasmamas.glilteosypan­

torrita~ asi como npcwcáonese i~antes de pCtnukls. r~iiO.

Cometltó que modificar la región facial es la drugia mas oomún pcrque la cara es et1 pri'mera inslan::ia lo que se proyecta. ·Aqui :s&vuetveatos eslereoli~porqueen la actuaidad las mod!tos fetleop6muJo&¡:romi'lemes,orejas1*!llilas.nañz recta olabbs 't'OIIJ'ninosos".

Pueda per.sarse (fle fa mujer es quien más teO.Jrteaestaprildica,sinembergolo6 hombmstarrltMéfl acuifencoo frecuén- áa a ela, aunque lo que rms buscan

hacerse son ñnoplas5as y corregirse delec;;,s.mar4bJiares,alirmO.

Ellas pueden operatSe desde kls 15añosla nallz o hacerse laluajes de l<tlio5 yp;i(pados.,loderMsnop:m¡ue el desarrolo cootinúa. salvo que sea

una

liposuccibn.. porque ésta no es para b~r de peso sino para moldear elcu&rpo,de~.

RevelO que es en el periodo va- cacionalde julio y agosloCtraOOo rrnis se practica este tipo de cirugias, por·

que nounafmenle Jos .pacientes no quiefen que seJes

oct.

e mue OO. yco-

10 ,__!Jrtt;e1a 14demayod92007

mo noesposllie a¡wvechan los tiempos de des- canso para hacerfo.

la cirugia puededividise en reconslrueliva y estétba. La primeratra!a que el paciente se rein·

C()rpcl(e a su vida oormalluego da tuertes !ratr·

mal:isrnO$ en alguna parte del cuerpo.

como

a..

dlQ!lUe ~e le ocasionelfaclura debshuesos de la cara o manos.. Jesiones vasculares o amp~

ladones. explbb.

Encatnbio,ac:ot6,1a segunda es para mejorar alguoosaspectosde aeuardooon panime!Jos tra- zadosde lo qJese(salomérsnormaJ, bello oesléli:xl dentrodeunca'lcep!Optede)aiTllinaOOoír.perarte.

la edad para empezar a pr aclicatSe estos procedimíen\os dependerá del e$!a1us social. •A

veces, a kls 15añoslos pap.;isres rega!ancirt'llias eSI!i6casabs hij:lsparafnE\orarsuas¡:ecb,pon:¡ue en ocasiones se sienten cle¡mmiOOs o rechazaOOs porelguposocialdondesed&se!Wueh.'ftloquie- r&npe!Wnecef, punlual'izó.

Hoebs'.ame, indcó.bsespecialistas réOOmién- datl emp&t.ar a los 18 años port¡ue hay re¡;t.as: oo se puede operar a unpeci&fl!edecierla:spartes del cueiJ)O donde el desarrdlo no ha lertninado, pero si insiste se te advierte qoe lo&resultadosnoseran salis.tadorios. AdemA~ no a todos se ies hace kl mismo.

·se

busca lomé:sesW.b:l ele acuerchoonel

g&notipode la raza. Se busca la armonía:·. señaló SecerrillsrÍI\.

AcBmás, ad\•itib, debecorr.proba.lseqwqúeD realice ra drugiaS!NI un cin.f,anopastico avalado por una institución educativa seria.: 1101 ejem¡:lo. en el DislrboFederal la UHAMesla Íllicauliwrskla6 autOOzatfa pala CErtificar es.~ l~de l'Sit«<ios.

Advi1116tatnbién que como en kldaoperacii:m hay &ad.OI'es de riesgo; puedén presenlarse eh().

qwanaliládicoo reacciCtl al~exiTema,proce.

sosinleociosos. roohazoaalgún maleiial oc¡uese abra la herida, pero loOO elkl se le explica al pa- cienle. "En geneml sólo queda i'lftamado y coD ai!~JOas(Jl()leslias pu~ias de la intervend6nM.

Elliampode recupemci6n r&dlmente vade 1 S diasa tres semanas. segírl del tipo de

~~n,porquesetrabajapr~ctica.

merteoonCill3SSI.C)elfi:ialesdelcuer- po.i)f9Cisb.

Laciru¡;iaesllilicamtll&.{o.nolt\il neceSdadriunapñoñcladparaquela gerte pueda vivir y, por lo mismo, 6$

~.aunque en tealidad lo mas cnerososonbshosptabs.quesooco-

mol'l~I&Sdelujo. 'P«ejem¡:io,t~~~&­

tuajé depárpaOOsolabKlscue:s1a oo!r&

ltes y cinco mil j)E!S()S, una rinoplastia oolre 15 y 18 mi. unas mamas de au.

n'len!oor&i11J:06ncofl"K) 11 mil y uno&

i'nPanlesde~leosa~rnen­

te 15 mil pesos.si'l COOSK!(!I!Qrser.icio l"os¡:ila'alr>",C:Ondlf)~g

(11)

L

PIAH!OIIAEIIA a piecfra angt.l.ar para el coolrol'delediabe!e::sesélrDgi- men alinenliciO. e&oual no se res1ri'lge-a acciones para la supeNivooda bkllógica del irl·

cMcklo. sinoc¡uees par!eindis·

pensab1e-de la Wiasocial, de la COfl'lPCensibn del mundo y de susWx:ulos..alirmbl.autaMel).

doz.aAftamirano,prdéSOrade laFaculladdeMedicina.

De ahí que en el e:stu:!b y lralall'iei"OOdedkflaerl9m'ledad bsJr:rqBe$ee10sque-seG:'dn:n- latl, da:sd& el pun'D ele \lista S!>

cioruftu~ soninaet'r.oolarlare- -~Osso:u!las,ase­

gJ~a~6nt!mMklelectvodebs enleiJTIOG.asícomoeféllXI9SOala -méclca,¡9lcrla-

10delsisfa'nade~ln:8.

Asinismo,. la especialisla daslac:ódurarteél Semi'larklde lm'ésligad6nsobre la E4ologia delaDBbd.esMelilus,Badua·

lizaciDndebsmédb:Js..elfmptl.

so de la aclivDad físk:a,la reali·

zaci6nde carnpañasde detec·

cÜ'IycrB11acXnl'l!bi:bnal,e:fa..

cación efediva pam la salud y (fsponbilklad dealinerAos sa- oos desde edades l&rnpmnas.

Para elb es fn:li~oosatte promoyerlasalud,q.~eros6bse reslrflg_e ala lransmisiónde0 ro:irrienl0s;Ja1Ttié!nest6'1can.

podi~lnañoc¡ue oonj.tyaele-

""""" propia'"""' -0Clf'Ó9t~Dos.ect.raliros. as¡::Gc.tS psic;dógD:IS, pedagb;¡b:IS, M·

~<os,SOód<igoosydelils cier.cias 001aCCl'111.1'lcactSn.

lr;¡ualrnertt ocnsktera as·

peciOs ralacionadooeonlasca- racteris6cas de las persooas a

~ien&s se dñ;¡e el mensaja, para que éS!e\'efdaderamet~le legre el mpaeto deseado. oon

¡:rogramasoriertá<*ls a buscar et equlibrio entre t. ilgesla de illll'lernosylaactivK!adli~y.

scbre todo, que.se considere el enltm:l ctAiumlysocBhfi'OJia·

cbal tpode~mertaci6nyo!IOS

~~lienenq.¡evacctlla fama devidadecatfain:IMduo.

Enelh.dbrDFelrs'd::l():a.

rarczadeMedDre,llencbza.AJ.

la'niranoexpli:lb<¡ua ladabetas

!i»2secar.leleriza pcr aJlertwjo.

El régimen alimenticio, piedra angular para el control de la diabetes

E l aspecto genéti co no es sufi ciente para desarrollar el m al, pues de los factores de riesgo 90por ciento son modificables

nes del tne".abofsmo

m

los carto·

lid'atos,fasg¡asasyl~¡:«t.eir.asq=Je estan lfllaácrladas. con delicieOOas abSolutas o relalivas de la ao::iOn O SE!Cf'eC'iMOOia rtsulna;all'lqueesuna etllermedad erdoal'la en sa origan.

susprincpa8smarileslaci:lneS50'liJ:s de t.r1 mal melabtf100. Sus sinlcrna:s caracterisfcos.proSi;¡UO.sonpoliiP.

s~, polwia, pollagja,pn.<iloyp!rd<la de pesoSn causaapafMte.

La ~edMista sulr.l'¡O ademas

"""'"'p<Oillen"aoosal;xlpUt~Caao­

c;en~ la pmq:,alcausa de mllEfte eo ft\exi::ocksde 2002y una de as pñn::i·

pomsdediScapaci:lai!. Pttsetcróoio>

OO¡¡ene<aw..~,._,penna.

...

,~

...

-y~

¡:lalxlsd<ml _ _ _ y ...

-eGp«iijizadosyoo- Enlarotllerencia. L.aOiatetes TIJ)O 2y lasEs!ralég'as ¡:era suCortrctun Enloque Socb-A:Ih<lp<ll<lgco.la <1>

CEfb¡delllaperlillr«liOdeS<It<lf'(bl.

ca e:q:rll60q.¡eenelaumentode-ta.dia·

bmaS,ademAs.tfd()ocl'pOimteQOOéü·

oo,ini\Jyeelcantlkldela.hxmadevkfa enpaisessubdesarrdlad:ls.E.WI bsque laoecr:Jenlalizac:iMdela.s~

ha traido oonsi!J) sol:fei~c!n de

~mantos ricos en grasa y azúcar~

sédert.arismo~obes(lad.

La tipóle:sisdelerminislasobteel

~nolipooorno expicac~n de la epi·

demia de diabetes, sosltNO. exduyO lilrante mucb:ls año$ ros as pedos soc:iali~S, ant.ropol6gbo6 y de modos de vida. AclualmetlleesdeSObra CO·

oocidoque et ñesgogenl!!ico es ne- cesario péfO nosuficief'lle pMa des·

arrollalfa.puesde loslaaotesda ril:S·

go 90porcienlo son lll:ld~icables.

Lose~!TWlr'l!Os.cul!oJrale:squei'lltu·

yoo son los Mtli!os alimenlk:KIS y el sedenlarisrro; lostio~co.sociocul·

lurales)laobesidad; k:ISiio~s. el em'l!jeciiTÍeflto,ladi&lribucióndegra.

sa oorporal yelgrupoélrico al que se pellm«e.

El mundo contcmpor.ineo propicia c1 consumo y el acceio di(ercnciado a loe:

J 3

A limentos .. chatarra"

perniciosos

para la sall:ld Extensc e 1ncontto1eCia

dlstnbuclón

Enelcasodelo.speísassubdf!s.

arrc«ados, precisO que el oonsumo cah!riooygrasoexag!!fado.asíooiTl() la inges1a de~Cien!e de verduras y ln.tasestnasioo..lerteenlos-sectaes urbanos pObres:, y cada v&z ma)'Of en las comunidades rurales. Comt) OOf'lsec:uencia. segUn-la Organiza.- clOn Panaméricana de la Sakld.

ac-

tualmente -S& desarrollá la llamada obesicladdelapcbrazaenk:lspafses d'ollmerica l.á!lna..

~sees~ácootormancbunnuevo

w

humooo rnt.sred011deado, me!a.- bOOcaménlemeoosefcieoléeinesla-

AllmenlnS"'Igh!",

neos en fibras, allliO>d<lantes pt"O!IIoan a una vida más sana

Acceso e;w. t.ryt ~

ble. coogran:lestendaOOasha·

da la inHamaci6o de ros endo·

telios,la et~l&rmedad.la lfsca.

packtad y l.a muerte de origen

vascula.~.~

Mend'oza AHa.rrnno con·

duyO que si lien re existen a!imelllos ciabetógeoosoomo talas.losq.¡e~ntanWlacjla densidad e.nerg6tita, ricos en grasas (especialmert.esalur.l·

das),azíl::alesre1inadasysfm.

pies. ypobresoo ealbohklra!Os oomplejos,oomolas fibras,ac • 1ivan la erdérmedadg

DIA BET ES

14demáyode2007

.!JI!t'1•

11

(12)

U

na noche dt .,cmno. cuando u~nfa 13 a"o11 en Colin1.a. pcn11é con darh'idclh'ia que de grande seña pmfcsordc 1a UNAM y hab1a••f:.de química con los Cl>lUdi:Jntcs. Nunca lo ()lvidé. pero estudié l:ufn )'griego.

filosofía y más leuas. y nsd!l de cómo Cl\':l.r una institución educativ:l.

Al vofve-rdc Europ3. des.pu~s de 15 :li\os.. llliC mpé con la convocfltotia p3t3 enscrt:lt en el Colegio de Cicnci:ts y Humani<Lldcs recién funcbdll. U CtWtrltJ l/NAM dcl 2dc febrero de 1971. en unas pocas púgin:li di." papel amañUo. intcligcmcs y adelluuada.<¡ :•

sus dfns. di!Setibfa un ptO)'tCIO potcl que oorrfa 1~ ambic-il'Ml :ICadéoli.ca y.

C'icnameme p¡¡ra mí, la libertad. Sin mucho más. oo1n.::nz.•unos a cn!ltflar y 1:1 UNAM nos dejó .:-1 b3Chillernto emre l:ls manos, un proyc~"!ode cuya U'llS·

ccndCI)CÍa unive1siuU'ia y llác-i<maJ mmca duda:nlM. El esp::u.•k, pa.t:l ctear

ct:l. i.n.menso y. par:tsc•· nuestro p1imet lf"Jb:-tjo. poco creJ'blc. Pero :tsí fue)' cumplitl\ .. M sido un inusiL:Ido tegnto lle la Universidad y. a pcs:ít de imermi·

n:tbles l.iempos duros. una fiesw.

Pocos han 1ealido t:uua suene.

NAtorros C~>tá aquf en lugat <k tos nombres de los ptofcsorl!s de todas l:ls :1te:ts que nos incorporám~ al Colegio.

L-spccial~me e.n la d~c:.da de los?(.).

A tos poros anos, cok:giadllme:nu- i.''Omco1ilnl0s a ente~•· que el sttteto del Cofegi\ .. se situab:l en combinar dos i.'"<mlpooemes: cs-lttl' plcnamcnle e:n la Universidad -:u.';:,dí!mica.. Cllf.eg_i:kl:t.

L-spaciu de libertad de d~edra )' ~ in\'esligación-. :1 1:. que so:¡tie:nc el L'\lmplimicm(t de su legislación. )' ocu.p:ttnos deJa in\·endón de un modelo educ:-td\'O sin modi!lo que imitar. y que cmrc IOdO$ fb:tmos

COilCfCl!IJ'ldo.

El Colegio: una toven madurez

Cuando esta conjunción m:-.duró.

se consolidó y creció 1:-. lista de fnnovndoDes del Colegio. que es inme.n.s:t.: cltuto cduca1ivo del alumno como pcrsoo..'l y cen1ro de Ja respoosttbilidad institudonal. d lf'Jbajo ~xperimemal ~n1ocbs ltss hotns de cicndas. c1 apnmdi:ujc lli) de. l:• lengua ni de la histo1•in de la lilet:-.tur:l o la prccep1iwlhetaria. sino t:. l«·tur:• de tos d.:ísicos y los modcr·

!llH en sus lUlO!< complew~. ta.mbitn lle ciJCnms de pági1\:íS (Crlnt!!ll y etutlg~>). y l.:í tt<bttión.. como un dúo insep:-.tablc; la hismfiit. i11.~uumcn1o de comptt"ns.i6n dd ptescntc y previ·

stón del futuro. cmrc. otros.

Y también una organi1.:-.ción del

••-ab:tjo ac:.d~mico explíchamcmc OOtll.'t'bida cmno fomla opct:-.tiv:-. de.

l:l•• ide:-.s del Colegio: la vid:-. de las :1re:-.s donde se rompan fa uno cxpc·

•·icoeia oomdn y móllip1c. l.as decísio·

O~$ discutidas., Jns elecciones de 1emfltic:tS gcner-Jles. los consejos académicos' de :irca dd Colegi\ .. que 1-egub.n d ti'!IMjo de los ptofe.SOI'C.'i de carte1-a: el ingreso !Wto después de

!)tobar con hcchos conocimientos y aptiiUdes. el examen de l:lS dispost·

eiones para l:t doceneb que uat:-. dt cvitat que. a mcdisno pl:-.20. ta ira o la enfctmcdad 1\'C:-ti,g:l.n sobre los

:dUmllOS. Y después la revisión dcl plan y tos progr:smas de esiUdios (1996). que nos 1!onflrm6 que énunos ya r.cadémicamemc los rcs:ponssblcs del pmyec1o del Colegio. los ptog:ta·

m:L~ ti.'.\'isados di' nuevo y rcC't'nlmdos en el :.pretldir.ajc del alumno cmte 2002 y 2003.

Se tt:1Ia de invenciones que pooos i.'OilOCCn como oci~in:ui:l•: dt'l Colc·

gio. pero que de~ hace :..nos da.n teSIImonio de la calidad uoivci'S.ilaritl

de nucsm• \'ida. Alguna.~ JKilabra<;,.

ft:lgJllCOh)S de frase. enfoqUC$1\'IlOVS·

dos. q-ue. form:ul parte del modelo t'ducativo del Colegio. coheremc.

J)mdt.li."'ivo. :tlcgtt. :1 p~:.tde los a.ño!.. ll:ln te.mlinado por imroduc-itse u el discurso de ltt UNAM. donde apareoen con narut:tlicffid.

Robert Scholcs ts un c.minen~e l)tofesor de Vale y de Brown. donde h:.

t'nsel\ado inglés. oomo Cl>ludio de la tcxwalidOO. Sus libtos .son s:tcbios y 1M>bks. En los nl'los 90 1.'001'dinó u•• grupo de trnbajo de ptof~re~ dd ciclo. par;, mcjornr el :lptendb:r.je JeJ

ingl~s t':fl. high school, digamos en el

b:.chiUcl'~uo. En su conlcnL'Ifio sobce t'Sta 1arc:-. dk~ lo ~iguicme: ''Como cootdill:-tdot hice ml u:-.bnjo p:-.ta pc>nl'1'

;.obre 1a mi!S:a 1odas ltts tthern:-.tiva.."

l)l)~>iblcs ... Vioiendo. oomo yo lo hadtt.

de lo que~ coosidcra una uni\·ersidttd de élite, no me scmía en OOJ1dici6n de decir:-. tos profcso.-cs de bachillel".uo lo que debt:.n h:k:c11" (Ri.f(! u.m/ fill/ oj

Et~gll.ih. 1). 128).

Hoy. más que amc~.l:1 Uniwhidad auibuyc imi)Ortancia a M) bachillcr:uo.

l:liJ"3di)Ce en apoyoo. y su liderazgo en t'Ste campo comieru::a a influir en el

J)afs. Sa.llcroos que nuestro largo camino no tetmin:-u'!í en de.l;f)Crdido.

Ya es mucho. Sin tmbilrgo, nucs-l!:t :-.lcg.n'a M?'t:Í ma)'ot cu:-.n<k> se rccooo?.ca tambi-én que desd~ h:.oe mud\M al\os so1nos ime1.xwal y cdul.'tlti...-amemc r•dultos~ ,¡:¡bcmds lo que h:-.oemos.

s:ibcmO$ hnccr!o y podemos dat cuc.n.ta de nuesuas opctlll)('$ ;teOOémi<":l!r:.

ninguna deJas cu:.Je!l es fruto de la ignorancia o de l:1 ineteia . .!J

• J•rc•fesor del Plante-l Naucalp:m, ColeWet de Ck>ndas y H umanldadts

Cocxdinaci6n de Humanidades/Programación Mayo 2007

ltl:

Cido: La Madre en el ciné... ~

16demayo entrada libre

Secretos m entiras 1 Mike Leigh

La proyección se realizará e.n el audilorio de la Coordinación d9 Humanidades a las l7 homs Circuito Miro. Mario dala C-ueva. Ciudad de la Investigación en HumanKl.ades Zona Cultural. CU

JnJ. Uc. AJ~jandro AguiUlr. T~ $822 1S (J(J

12 gaco~a 14demayode2007

(13)

Discutieron tendencias y orígenes de piezas de todo Latinoamérica; hubo tres mesas de trabajo

C omopaMdelaexposi::i6nReve.l.a·

ciOl'II?S. LasMf?SenAméOO:IL.afina. 1492·

1820, que se exhibe actualmente et1 el Art.iguoCole!Jodle SanlkleSooso •. seefec·

tuó elsirnposiolntemacional ¿ArtssColo·

nialese.olatiloamérica'?. doodeungrupo deespedalis'.asdisw!iOiaslendeociBsylos origenes de piezas del a!\e ooforial.

Portr.ooiodehsmesasdedetla\e.eo las ~e partitipdronponéfltesnacional&sy extranjeros. axpeñosen las a~seesla·

~ociO la COfl'llarad6n enlre las rk¡u&'Za$

virr.einalesdedilernntes zonas de América l.atire.

Los contextos de la crtaci6n En la p-irneramesa, titulada LosCootex~os

de la Creadbn. Ws Eduardo VAI!Iardense relirió a la pintura novoflispana en el viflei·

naiOdel Paril. Elhisloriadocyai6codearle oomentóacerea del notoriovaáohislOOo·

gálb:lquelestirooniaelccnS'.arte lrá!Code objetos artesanales procedentes de ios diversos dominios americanos que se in·

OOfJ)Otabanata WJa oofdiana y suntuaria de la emergente oodedadcñolla.

Debido a

&S».

preci96.Méxicoapare.

ce desde el siglo XVI en im.'i!fllari:lso les·

lamertlos asociados oon la poseSón de iliooesque levande:.sdepelales y cerAmi- ca vidriada 1\as.!a rooebles tronla!es de cuero repujado, eooonchados, tejidos de plcrnéria, jo'fasli!úrgicas, imtlg&oesy pin·

luras.

Etl

su

mayoóa estas rnetcanci.as lle·

gaban por la ruta oomercial de Acapulco.

juntoeonpiezasdeOriéf'lt&.oerttnii~Wa·

das pcxif'lmigfan\esoJa.láon.ariosciviles y eclesiiislicos p«~movidosde uno a 01ro

Expertos debatieron en San lldefonso sobre arte colonial

WrMalo.

En prima-lugar menoonó a las pinturas refacionadas«tl elclitoa bs b:li"'I$CIÍ51ia·

I'IOis, pro¡.ios del banooo hispimioo. que al·

eanzO fuerte arraigo entre lo$ artistas de la Nueva Espaila., a partir de lope de Arleaga.

El pooenle ilustrO su i'ltgrvooáOnoon la proyeocKlnde imágenes representaUvasctel barrooo hispflnioo, cctnO vírgenes y apOsto..

les. Efllreniños y santos, ad'emtlsd&a);¡t.rlos retratos de virreyes.

En su oportunidad. RICardo Estabridis

ha~o sobre la ieonogralia del ¡x¡der en el reinodeiPerú:enltelosagradoyloprotano.

Abunó5 sobre las riesJ.as en kls años 'linei·

nales. no sólo de i!lite, sino tambien como mani.otes!acibn del sentimienlocolec!ivode un puetllo que escapO mucha& veoesde las oonlingeociasdeta vida con la experien·

eialúdica.

Las lies1as, ~eiJ(Irki generalseefoc.

luaban en la ciudad, convocaban a lbs diferetttesnivetesdeta socie&dvirreinal, enprinapi:>los poderes civiles ytelrgklsos.

bsque por rnédbdesus il'l!t!lectuales&aó- l1aballlosatgumoo!Cs que se ltanstorma·

banenexp-esbne$í111isü:aselimeras,o:mJ klsaroostnuniales, carros ale~rioos., mi·

quinas do luegos arli!iciales., ~.ares que rnpicabana ;wq.¡ilectos, ¡:irdoresye:srull!>

res. Con estos elemen!os suntuosos y ex·

lra•¡agarl!es coovertianla Hes!a én un acto o ii'IS!rumen:o de persuasilln y publicidad del poder ctlmin.arte.

Por su p.arte, Nuno Senos hizo una

reYisiOndelmo~-erKl beoodittflodeOi~

da, en Brasil. asi OJmO de la vKia de M~uel Arcanjo, quien es!tNO a cargo de las remodelacklnesmas~:esdedicl'c lefllllo, a lin.alesc'el sigt.o XVIII.

Formas, contenidos y materia)es En la se.gunda mesa redonda. las f«.

mél$, Contenidos y Materiales de la Crea·

cl6n, Gabriela Sirarusanocornenlbquela mateñaidaddaunaii'n;l9MBSensimisma señal, .las marcas., a veces residuales. de i'l!eneionaidades yágrificacklnes otorga·

das a elta en un tiempo pasado, por las vo1unl.ades de muchas personas que in·

tervinieron directa oitldfectamen\e en S'J labñcaciOn.

Diana Maoatoni hablO-sobre el CÓiflce Florecllino.cooocido lambi9noomola His·

loriaGeneralde las Cosas de fa Nueva Es- peña. una obra magna sobfe lactltura del

!i!!f'llpode la Conqlis1a. Abatca atsasvas- tasdeloc:oxfr.ieniOc:a'llOrSi!JCtl, astronl>

mía, botanica.educadttl ir.leleclual,-practi- casmedici'lafes. gu¡;tra, cornefáo, desem- l!@ñ:lmoralycooectodehosrtresymuje·

res, pto\'erlios, irtterpretacii;ncfeauguñ~

14demayode2007

(14)

sueños, el calendanoy klstrJtos de 1a creaciOn.

Especia!isla del lnstiMo de tn- wstigaciooesEstélicásdela UNAM, Magltoni expuso qoo uno de los objelivos ele esludiocfe esta pi&za es anaizal la magna obra oomo un objB!o de arte; es decir. entender

es-~e manuscn1o en su integridad ma!erialein!OCectual. y no si:iocom:~

una fuente his!Oiica rica en informa·

ciOn sobro ea MBxico indigena del tiempo de fa Corx¡uisla.

Las consecuencias de la cttación

En la tercera mesa delrabaj:l, Fedf?..

fiooNa-.·arrMaronparOiasimAgeoes de la conquista española pf'OI)Jcidas pe.. artisms indigl'tla:s, obaj:lpaltoci- nio indigena tn MeSC>américa y los Ardes pera intemat COflllrenderuna dilerenciacla•te entre ellas. llien1ras en la Nueva España las inagenes de fQCorqUsla representabatila\iolen- da ~erdda pcwlosespafloles. prirxi- patrr.ert.etas masaaes pEfpetrádas oonlra la pobláóóncivilfldigena, l'fl lOs Ancles~ ea paso 001 tiempcr mpresernaron esa OOienciacoflCGrr

;rada exdusivamenlealredeOOrdela decapl'.adOO del inca.

La hipótesis a demostrar, dij:l. es que las rep:esemadones lradiciona·

lis'.asde la:smasacresoolle:soamérica si'W!ron para legilimar la vO!enda y el régimenOOiooial español. Mienlras las representaciooes de occidente, de las ejealcior.es mates en los A~

desfuerctlpa'!eOOiaOOI'I:SW\XXiOnde

una

visiónailicadelavkllencia espa.

flota y 00 la tegftinidad dél rí:9imoo emanado de ella.

Del mistllO modo, Cris.fma Ratto des;rilíO de lasduifáo'es virreila."es.

en temuno:s de grandes urbesdctJi.

nadas p<~r un nltnero sorprendente de i¡1esias y ()()(!ventO&. las cuares han sido una imagen visual y literaria IQ)Jrrenle. A finales del siglo XVI esto Jue 100IP10 de orgullo para propJ:ls y sorprerd6 a los extranjeros. En etb desl.aOOiafXBSOOCiade 10& Cctr\'E!I'OOS

de monjas dentro de esC6 paisajes.

Parte da las pie:us de las qua llicieronalusión en es:esimposio, asi oomo 6e la historia eciorial, acluaJ.

men1eseetpooenenefAn1iguoCo- le¡io de San lldefonso, Jus» Sorra 1 6. Centro His!Orb:J. Laenttada !iene un cOS!o de 45 pesos. oon 50 por ciento de descuerl.o paraa!t.fMOS y prct.es«BS . ..'J

Huweano Gl'IAX.\006

El Museo delApartheid, en

el Palacio de la Autonomía

La muestra forma parte del Primer Festival de C ine Africano de la Ciuda d de México

e

omopartedeiPrimet' FestivaldeCin& AlréanodefaCiJdad de Wxico. Alricala, se eoxllibe tila rrues!ra itineran!e del Museo del Apar1heid. que petmanecerá abierta al pUblico hasta el27 de es~t mes., en el Palacio de la At.tlonomia (licenciado Primo 00 Verdad número 2, Cen!ro His!Órbo).

Deacue«<ocoo Aavio Fklrendo. direro de41eslival, etOOje~NOde la ll'l.I&S!raes transmitirunmeosafe sobfela:s pel);¡rosas oollSI!OJencias del racismo. ciscrirninación y la pocill:.a solucibn det c:onlliclo por mOOo del dié.klgo y la feOOn:iliaciiln.

Es.:-e tJWseo. creaOO en 1994, recoge ydoeumema la hisloña roc:ienle de Sudiliri:a. cootrandose sobre\Odoen la i'lstauratibndeol rá¡;jmenOOI apattheid basta su caída, en junio t 991, cuando el patlarnenlo de ese paisderogbla ley sobre se.gregacib'l racial ele la pot:tacibn.. que estuvo vigente durante mas de cua1rodeeadas.

El aparthe.Jdlue llamadoasi ya que Si!Jiific.a separadOn. Consistia biisicamenle enta divisiOn de fas dileren!es razas para prort'IOVin eJ desá.rtollo. Un movimiento cirigiclo pclf la raza blanca. que inslauró lodo tipo de leyes que c:ubrianengeneralaspedossociales. Se hacia lila clasKicaóOn raciahfe acuerdo consuaparieada. a la ace~n

social

o

a su descendEncia.

Re\'oluciones y resistencias

Elnuevosisla'na produjtlre•JOllc:iones y resisterda:sporparte de klsatrieao::ls. McMmentosoomoiC6deNefsoo Mardeta y Wil!iam de Kk!rk coodu¡eron este loobrneno a su fi'l,_clespué!scfe pr~iciar y escuda! cñmefle:s, disaiminaciones y explo\ación deirlflr'liitad de personas de ese país.

Este museo sectt~soidblllegode largas negoclaciooe_s para eslaliecer un caSino en looenos ele la Crown Mines.

una mina ubicada a sólo 50 c:ualtas al sur del ds!rilo cet'ltral de Johannest..ugo.

Reúne unmu&s!rariode los diversos tipos dedoct.tnen1aciOnqueexiS!ia.1 en esa ~poca. ol~dos por lll oomHe cali!icador que cfecklia sobre ~ún grupo 00 perle·

ner.cia ya luera blaro::~, 'coloreado •• ct.fi,. malayo y negro;enciefloscasos se Regaba a separara al¡¡Un rriernbrodeunalarriliaparacdoear!oMctrogrupo.

El ex:primer ministró Hetldrik Verwoerdllegba decir: "Es1amos deddick:ls a que Sudálñea siga blan::a. Estosi!)'likaunaoolaoosa::ladomilaciOnde los blancos. Nuestro objetM> BS terminar <:Ctl la disaiminaciOn. st:paralldocadavez tn:.sal blanoo delnegró·.

La poliiK:a sudafricana se st.tnergia en una era de oscurklad. surgida de le COO\Iiccibnde algunos poeosórigenlesquecreian habef encon!rado una lbrmufa para asegwat ellutwo de la minofla 14

.!J8r.tfJ

14demayode2007

Referencias

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6 de julio de 2006 22 Universidad Nacional Autónoma de México Secretaría General Dirección General de Asuntos del Personal Académico Programa de Apoyo a Proyectos para la Innovación