Correspon a garantir la implantació del Diploma d'Infermeria segons la proposta i normativa de la Universitat de Barcelona i d'acord amb el BOE, el certificat d'infermeria i l'ANECA. L'Escola Universitària d'Infermeria Sant Joan de Déu segueix l'aprovació del Pla d'estudis del Diploma d'Infermeria, publicat al BOE del 19 d'agost de 1999, per a la docència en aquest centre.
Grau en Infermeria
Per matricular-se al/els curs/s, cal cursar el/s curs/s Infermeria Clínica I Fonaments històrics, teòrics i metodològics. Per matricular-se al/s curs/s, cal haver realitzat el curs Estades Clíniques d'Atenció Sanitària Infantil i Juvenil II.
Activitats/Cursos de Lliure Elecció
Alumnat
- NOMBRE D’ALUMNES MATRICULATS
- REPRESENTANTS DE L’ALUMNAT
- RENDIMENT ACADÈMIC. GRAU EN INFERMERIA 1r Curs - Assignatures bàsiques
- GRAU DE SATISFACCIÓ DE L’ALUMNAT
Primera classe al matí Mercedes Miguel Algara Serín Toledo Ortiz Ariadna Graells Sans Primera a la tarda Joana Blanch Urbán Aritz Miret Arbizu Mª Carme Pérez Caballero Segona classe al matí Alfred Puerta Casadevall Tània Vela Tierno Mª Pilar Pañella Osuna Segona classe a la tarda Mª Ángels Román Caro Eloy Juárez González Sara Bola ños triguero Aquestes mitjanes són el resultat de les avaluacions realitzades per l'alumnat sobre els punts següents: organització de l'assignatura, coneixements, metodologia, actitud i avaluació individual del professorat, del paquet d'assignatures en cada quadrimestre.
Centres de Pràctiques
ÀMBIT PEDAGÒGIC/DOCENT DE FORMACIÓ POSTGRADUADA
MÀSTERS, POSTGRAUS I FORMACIÓ CONTINUADA
Màsters i Postgraus
Relació de Projectes, Tesines i Treballs d’Investigació realitzats pels alumnes
- POSTGRAU TEORICOPRÀCTIC PER INFERMERES: ACTUALITZACIÓ EN CURES INTENSIVES A INFANTS I ADOLESCENTS (10a Edició)
Margalef Ulles, Mariona L'acupuntura en el tractament de la sensació d'extremitat fantasma i el dolor en amputats d'extremitat inferior Proposta d'estudi. Loyola Sanmillan, Gaizka Tractament de la neuràlgia del trigemin amb acupuntura en pacients amb esclerosi múltiple. L'efectivitat de la maniobra de credé en pacients de la unitat de cures intensives pediàtriques amb retenció urinària.
Evaluación de la ansiedad prequirúrgica en pacientes sometidos a cirugía electiva y/o programada en una unidad de inducción preanestésica. Medidas no farmacológicas adicionales en el tratamiento del dolor postoperatorio de hernia inguinal en el recién nacido prematuro. Historia de la enfermería en el Bages en la segunda mitad del siglo XX a partir de testimonios orales.
Cara Arenas, Óscar La efectividad del manejo agresivo en pacientes ingresados en la unidad de patología dual.
Formació Continuada
MÀSTER TEÒRIC-PRÀCTIC EN INFERMERIA PSIQUIÀTRICA I SALUT MENTAL (6a Edició) (2n Curs) Estudiants investigadors Projecte, tesi o treball de recerca. López Illamola, Anna Assistència telefònica d'infermeria en un servei d'urgències psiquiàtriques Alcaraz Rodríguez, Alicia Avaluació de l'efectivitat de la implantació d'un taller d'automedicació per. Arriaza Muñoz, Manuel Estudi de la gravetat dels trastorns de la personalitat en la patologia dual Boghian, Angela Estudi descriptiu de la contenció en una unitat aguda.
Gil Guiñon, Ferran Evaluación de un programa de nutrición basado en el proceso de atención de enfermería en una unidad de hospitalización. Juliana Gasau, Marta Análisis a través de un ensayo sobre la relación entre arte y psiquiatría Manzano González, Ana Influencia de la adherencia al tratamiento en pacientes psiquiátricos. Muniente Ferrer, Marta Factores de riesgo de caídas en pacientes ingresados en una Unidad Psicogeriátrica.
Petidier Cano, Ana Perfil de los adolescentes relacionados con el consumo de drogas en las últimas décadas.
ÀMBIT DE GOVERN
- Equip Directiu
- Claustre i Junta d’Avaluació del Cicle Formatiu de Grau Mitjà Tècnic en Cures Auxiliars d’Infermeria
- Claustre i Junta d’avaluació del Cicle Formatiu de Grau Superior Tècnic en Documentació Sanitària
- Junta d’Escola
- Comissions
Responsable d'ajudar a analitzar els problemes ètics que puguin sorgir a l'Escola Universitària i al Centre de Docència, i vetllar per la rectificació dels projectes de recerca des del punt de vista metodològic, ètic i legal. Encarregat de validar polítiques, accions i processos relacionats amb els objectius institucionals COMITÈ DE FORMACIÓ CONTINUA. Encarregat de vetllar pel correcte funcionament de tots els processos de treball segons COMISSIÓ D'IMATGE CORPORATIVA ISO.
Responsable d'elaborar l'informe, millorar-lo i actualitzar-lo. COMITÈ D'ATENCIÓ A LA DIVERSITAT.
ESTRUCTURA DE FUNCIONAMENT INTERN
- Descripció del Projecte ISO 9001/2008
- Processos de Qualitat
O.2. Admissió i Matriculació
O.4. Execució Docència
O.6. Titulació
O.7. Acollida
S.6. Gestionar la Prevenció de Riscos i Salut Laboral
S.8. Gestió Ambiental
- Processos de Qualitat – Mapa General de Processos
- ÀMBIT PEDAGÒGIC/DOCENT DE CICLES FORMATIUS
- Cicle Formatiu de Grau Mitjà Tècnic en Cures Auxiliars d’Infermeria
Les ensenyances del cicle formatiu del grau tècnic de secundària d'infermeria auxiliar s'imparteixen al Centre Docent Sant Joan de Déu d'acord amb el DOGC núm.
OPERACIONS ADMINISTRATIVES I DOCUMENTACIÓ SANITÀRIA Sra. Marta Callarisa Roca Professora
HIGIENE DEL MEDI HOSPITALARI I NETEJA DEL MATERIAL Sr. Adrià Almazor Sirvent Professor
RECOLZAMENT PSICOLÒGIC AL PACIENT/CLIENT Sra. Marta Callarisa Roca Professora
CRÈDIT DE SÍNTESI
CURES AUXILIAR D’INFERMERIA AL NEN HOSPITALITZAT Sra. Olga Rodrigo Pedrosa Professora
- Calendari Acadèmic
- Pla d’Estudis
- Alumnat
- NOMBRE D’ALUMNES MATRICULATS
- REPRESENTANTS DELS ALUMNES
- RENDIMENT ACADÈMIC TCAI: 1r i 2n Curs Matí
- GRAU DE SATISFACCIÓ DE L’ALUMNAT
- CENTRES DE PRÀCTIQUES
- Cicle Formatiu de Grau Superior Tècnic en Documentació Sanitària
- Personal Docent Cicle Formatiu de Grau Superior Tècnic en Documentació Sanitària
La mitjana corresponent a la resposta del grau de satisfacció global amb el programa d'Assistència a Infermeria Mitjà va ser de 8,29. El cicle formatiu de tècnic superior en documentació sanitària s'imparteix al Centre Docent Sant Joan de Déu segons DOGC núm.
ORGANITZACIÓ D’ARXIUS CLÍNICS
DEFINICIÓ I TRACTAMENT DE DOCUMENTACIÓ SANITÀRIA Sra. Concepció Ferriz Canals Professora
CODIFICACIÓ DE DADES CLÍNIQUES I NO CLÍNIQUES Sra. Concepción Ferriz Canals Professora
VALIDACIÓ I EXPLOTACIÓ DE DADES Sra. Laura Martínez Rodríguez Professora
ANATOMOFISIOLOGIA I PATOLOGIA BÀSICA Sra. Mª del Mar Godall Castell Professora
FORMACIÓ EN CENTRES DE TREBALL Sra. Ana Merino Márquez Professora
- Calendari Acadèmic
- Pla d’Estudis
- Alumnat
- NOMBRE D’ALUMNES MATRICULATS
- REPRESENTANTS DELS ALUMNES
- RENDIMENT ACADÈMIC Documentació Sanitària
- GRAU DE SATISFACCIÓ DE L’ALUMNAT
- CENTRES DE PRÀCTIQUES
- ÀMBIT PEDAGÒGIC/DOCENT DE FORMACIÓ CONTINUADA
- Línia Social
- Centres de Pràctiques
- PERSONAL D’ADMINISTRACIÓ I SERVEIS
- Personal d’Administració
- Personal de Biblioteca
- BIBLIOTECA
- GRAU DE SATISFACCIÓ DE L’ALUMNAT
- Escola Universitària d’Infermeria
- Centre Docent
- OHSJD - Curia Provincial
- Hospital Materno Infantil Sant Joan de Déu - Esplugues de Llobregat
- Parc Sanitari Sant Joan de Déu
- Col·laboració en la gestió docent d’altres institucions
- Sant Joan de Déu, Serveis Socials
- Fundació d’Atenció a la Dependència Sant Joan de Déu
- Institut Català de la Salut
- GRUPS D’INVESTIGACIÓ PROPIS DEL CAMPUS DOCENT SANT JOAN DE DÉU
- ACTIVITATS DE RECERCA DESENVOLUPADES PELS DIFERENTS GRUPS DE RECERCA
En col·laboració amb l'Obra Social Sant Joan de Déu i la Fundació Bayt-al-Thaqafa. Incorporar els grups de recerca del Campus d'Aprenentatge Sant Joan de Déu al web de la Fundació Sant Joan de Déu. Continuem recollint les influències que apareixen als mitjans al Campus d'Aprenentatge Sant Joan de Déu.
S'ha creat l'accés des del web/bloc de la biblioteca a la producció científica dels grups de recerca del Campus de Docència Sant Joan de Déu. Participa al butlletí electrònic del Campus Docent Sant Joan de Déu elaborant notícies relacionades amb la biblioteca. Gestió de la confidencialitat i l'autonomia del pacient al Parc Sanitari Sant Joan de Déu.
Grup de recerca en infermeria, educació i societat (GUES): Trets identitaris, innovació docent, metodologia assistencial, acció social.
Presentació
Innovació Docent
En aquest context de canvi i innovació, es garanteix la investigació que inclogui la formalització de projectes d'innovació fonamentats, canvis en la metodologia docent, la cultura organitzativa, la formació del professorat, la formació dels estudiants i la gestió del centre que siguin factibles i pràctics i ens portin a millorar la qualitat del nostre institució i disciplines d'infermeria. Barcelona Laura Martínez Rodríguez Mª José Morera Pomarede Anna Ramió Jofré Olga Rodrigo Pedrosa Júlia Roura Masmitjà Jornades per a educadors Fundació Escola Cristiana. Marina Heredia Torras Bárbara Hurtado Pardos Laura Martinez Rodríguez Mª Jose Morera Pomarede Dolors Miquel Ruiz Carles Nebot Bergua Anna Ramió Jofré Núria Roca Caparà Olga Rodrigo Pedrosa Juan Roldán Merino.
Marina Heredia Torras Barbara Hurtado Pardos Laura Martínez Rodríguez Dolors Miquel Ruiz Mª José Morera Pomarede Carlos Nebot Bergua Francisca Perez Roures Anna Ramió Jofre Núria Roca Caparà Olga Rodrigo Pedrosa Juan Roldan Merino. Diplomë zyrtare master i Kërkimeve Klinike të Aplikuara Shkenca Shëndetësore (CACS)-UAB Moduli: Kërkime në Infermierinë. Carme Vega Monteagudo Marina Heredia Torras Barbara Hurtado Pardos Esther Insa Calderó Mª José Morera Pomarede Àngels Pedrola Segarra Júlia Roura Masmitjans.
Diseño e implementación del proyecto de graduación en el seminario del plan de acción de estudios de enfermería.
Metodologia d’atenció a la Salut
Títol del projecte IP Equip de recerca Entitat organitzadora/finançadora Data d'inici/finalització El diario fl exivo como método. Títol del projecte IP Equip de recerca Entitat organitzadora/finançadora Data d'inici/finalització Propostes d'actuació per a a. Avaluació de la salut mental positiva de persones amb problemes de salut crònics seguida en una consulta d'infermeria d'atenció primària.
Perfil de habilidades de la vida diaria en personas con esquizofrenia atendidas en la comunidad. Poner a prueba un estudio cuasiexperimental pre-post para mejorar la inteligencia emocional de los adolescentes a través de la sofrología.
Acció Social
Títol del projecte Equip de recerca en IP Unitat organitzadora/finançada Data d'inici/finalització Los malestars de los adolescentes IP: Àngel Martínez Hernàndez. Barreres i oportunitats en les trajectòries dels fills i filles de la immigració marroquina, romanesa i equatoriana a Catalunya. Fills i filles de famílies immigrades i indicadors educatius: el cas de Catalunya en el text europeu.
Taller de debat: Problemes de coordinació dels àmbits d'acció social i assistencial a persones amb problemes de salut mental. El futur dels vincles entre exclusió i exclusió VI Jornades de dones musulmanes a Catalunya. Coordinador) i Vega Monteagudo, C (coautor) (2012) Informes: Propostes d'actuació per a una millor coordinació entre els àmbits del funcionament social i la salut en persones sense llar, persones amb problemes de drogodependència i persones amb problemes de salut mental.
Un informe encarregat per la Taula del Tercer Sector Social de Catalunya i finançat pel Dept.
PARTICIPACIÓ EN ALTRES GRUPS DE RECERCA
COL·LABORACIÓ AMB PROJECTES DE RECERCA
Anna Ramió Jofre Mª Dolores Royo Arán Xarxa d'innovació docent -INFERTIC-. Infermeria i Tecnologies de la Informació i la Comunicació).
DIRECCIÓ DE TESIS DOCTORALS
ESTADES POST-DOCTORALS DE RECERCA
TESSIS DOCTORALS EN CURS
Profesor Título Director(es) de la Universidad Rodrigo Pedrosa, Olga La implementación del rol. La enfermería autónoma desde la perspectiva de las enfermeras asistenciales de centros hospitalarios y de atención primaria de Barcelona. Facultad de Pedagogía Royo Arán, Mª Dolores Análisis del aprendizaje. competencias en residentes de Enfermería en Salud Mental, para la práctica del cuidado en la gestión de la confidencialidad y autonomía de los pacientes.
ALTRES
Roura Masmitjà, Júlia Implantació de les TIC en la formació de l'alumnat de FP: el cas del centre educatiu Sant Joan de Déu. Títol: Avaluació de la salut mental positiva de persones amb problemes de salut crònics ateses en consulta d'infermeria d'atenció primària. Agència Finançadora: Programa d'Accions Especials de Suport a la Recerca del Campus de Ciències de la Salut (ACESB).
Carme Vega Monteagudo: Coautora de la recerca i Informes: Propostes per a una millor coordinació entre els àmbits de l'acció social i la salut entre les persones sense llar, les persones amb problemes de drogodependència i les persones amb salut mental Núria Roca Caparà va formar part del jurat encarregat de valorant els 24 treballs de recerca presentats i la selecció del millor treball de recerca en infermeria a la XXI convocatòria de premis de recerca 2012. Núria Roca Capara va participar el curs 2011-2012 en el màster interdisciplinari de migració contemporània de la UAB com a coordinadora. del mòdul de Salut.
Amèlia Guilera Roche, presentació a la Visita de la Delegació de l'Escola d'Infermeria de Thones Haute.
COOPERACIÓ INTERNACIONAL
Altres investigadors: Sioban Nelson, Carles Muntaner, Jesús Molina, Berta Paz, Paola Galbany, Pere Salas, Anna Ramió. Altres investigadors: Montserrat puig Llobet, Mª Aurelia Sanchez Ortega, Núria Albacar Riobó, Susana Mantas Jiménez, Dolors Miguel Ruiz. Un informe encarregat per la Taula del Tercer Sector Social de Catalunya i finançat pel Dept.
SIERRA LEONA
- ACTIVITATS SOLIDÀRIES
- ACTIU CORRENT
- PATRIMONI NET
- PASSIU NO CORRENT
- PASSIU CORRENT
- RESULTAT DE L’EXERCICI (III+19) 61.723,39
Amelia Guilera Roche, Dra. Núria Roca Caparà va formar part del jurat encarregat de valorar els 24 articles de recerca presentats i seleccionar el millor article de recerca en infermeria durant la XXI Convocatòria de Premis de Recerca 2012. La Dra. Núria Roca Capara va participar al Màster Interdisciplinari en Migracions Contemporànies de la UAB durant el curs 2011-2012 com a coordinadora del mòdul Salut.
