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de la mujer en la zona de La Libertad

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Academic year: 2024

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El estado del desarrollo de capacidades de las mujeres en la zona de La Libertad Ana Sandra Aguilar de Mendoza. El estado del desarrollo de habilidades de las mujeres en la zona de La Libertad.

Problema investigado

El departamento de La Libertad está formado por 22 municipios, siendo la capital departamental Santa Tecla. La brecha laboral de las mujeres en el departamento de La Libertad es del 30,6%, equivalente a 123.154 mujeres.

Figura 1. Mapa del Departamento de La Libertad con sus municipios.
Figura 1. Mapa del Departamento de La Libertad con sus municipios.

Objetivo general

Objetivos específicos

Marco teórico

El desarrollo en el contexto económico,

Por lo tanto, el desarrollo de las mujeres puede abordarse a través de sus condiciones estructurales, culturales y socioculturales y de las interacciones entre y dentro de los agentes. DeSeCo (2005, citado por Escrich, Lozano y García, 2013), de la OCDE, quien lo define como “más que conocimientos y habilidades.

Figura 2. Plan Nacional de Desarrollo y el Buen vivir en El Salvador.
Figura 2. Plan Nacional de Desarrollo y el Buen vivir en El Salvador.

Las actividades laborales en el salvador

  • La actividad pesquera en el salvador
  • La acuicultura en el salvador

El esfuerzo pesquero se estima por el número de empresas dedicadas a la explotación de la pesquería del camarón. En estos últimos dos años no hay ningún proyecto nuevo para el municipio portuario de La Libertad.

Actividades laborales que realiza la mujer

Es bien sabido que la zona costera de La Libertad es fértil para los depredadores de huevos de tortuga y su comercialización a los turistas. Por lo tanto, los corredores se encuentran principalmente en las playas de San Blas y San Diego (Funzel, 2017). Para abordar la participación de las mujeres en las actividades laborales pesqueras en el departamento de La Libertad, de las 402.463 mujeres que viven en este departamento, sólo 123.154 participan en trabajos formales, con una diferencia de 30,6.

Experiencias y percepciones de la mujer

Hoy son reconocidos mundialmente por su incremento en el desarrollo socioeconómico de la población rural pobre. La Secretaría de Inclusión Social (SIS) de El Salvador, a través del programa Ciudad Mujer, inició el empoderamiento de las mujeres en el municipio de Usulután.

Las competencias educativas de la mujer

El uso de las tecnologías de la información (TI) puede servir para unir y organizar a la comunidad y no solo para comunicarse con los miembros de la familia (Trucco & Ullmann, 2015). Los usos de las TI ayudan en la formación de habilidades comunicativas como competencia esencial para el mundo actual.

El aprendizaje de la mujer

El funcionamiento de los sistemas públicos presenta ineficiencia, mala cobertura y bajos niveles de calidad y relevancia (Agosin et al., 2014). Los estudios muestran que las nuevas incubadoras seleccionan un grupo de empresarios prometedores que agregan valor a la producción (Agosin et al., 2014).

Alteraciones en la salud que inciden

Una de las dificultades que encuentran las mujeres es compatibilizar las actividades laborales con el cuidado del hogar, por lo que cada vez más mujeres prefieren trabajar solas cerca de casa en lugar de salir a trabajar en lugares de trabajo rígidos y a tiempo completo (Bénéke et al.... otros, 2015). Todas estas competencias pueden verse influenciadas por las situaciones estructurales y funcionales de la persona en relación con su entorno. La falta de trabajo y las deudas acumuladas para mantener a la familia también pueden generar mayores riesgos.

El desempleo plantea riesgos asociados para la salud mental, como “ansiedad, depresión, conducta disocial y autolesiva, y trastornos del sueño como el insomnio” (p. 390). También existen factores como la lucha por la independencia económica, a través de esfuerzos personales y motivaciones de logro que facilitan el empoderamiento de las mujeres (Beltrán, Flores, García, & Martínez, 2016). Prevenir esta brecha laboral limita la participación de las mujeres en actividades productivas y, por tanto, reduce su autonomía económica (CEPAL, 2017).

Metodología

  • Método
  • Tipo de estudio
  • Participantes
  • Técnicas
  • Instrumentos
  • Procedimiento
    • Fase conceptual
    • Fase empírica metodológica
    • Fase empírica analítica
    • Fase inferencial

Respecto a esta situación de las mujeres, Bourdieu ya destacó que el primer mercado es la familia, y es aquí donde se crean las primeras sanciones parentales de reconocimiento y valorización de la persona. De este grupo, la muestra final fue de 53 mujeres a las que se les realizó una entrevista en profundidad, de la cual se presentan la mayoría de resultados. Las características de los participantes son las siguientes: todos los participantes pertenecen a los cantones del municipio puerto La Libertad.

Todos los participantes fueron convocados por los organizadores de la Casa de la Mujer en Cangrejera y por los organizadores de la Unidad de la Mujer en el puerto de La Libertad. Se visitó la alcaldía del puerto de La Libertad para lograr una alianza con el intendente y la dirigencia de Proyección Social. Se dispuso el acompañamiento de las iniciadoras de la Casa de la Mujer para la visita a los municipios y comunidades locales donde tendrían mayor contacto, con el fin de fortalecer la seguridad durante la visita.

Tabla 2. Categoría 1: Actividad laboral de la mujer Categoría  Subcategorías  Temas
Tabla 2. Categoría 1: Actividad laboral de la mujer Categoría Subcategorías Temas

Análisis y discusión de resultados

Resultados sobre las actividades laborales

  • Resultados sobre la percepción

Desde hace años, la discriminación contra las mujeres en este ámbito ha aumentado, reforzada por la creencia de que hay tareas en el mar que sólo los hombres pueden realizar. La alcaldía es responsable de gestionar el apoyo al SIS, y la comunidad cuenta con un comedor social y apoyo de mantenimiento. En el municipio del puerto de La Libertad solo existe un supermercado, lo que reduce las posibilidades de encontrar un trabajo formal.

Hay muchas opiniones sobre los respectivos roles de mujeres y hombres en el estado civil de los compañeros. Es necesario buscar otras alternativas, poniendo a la mujer en el centro de la actividad, para que aprenda a administrar su dinero y no depender de lo que su marido tiene para ofrecerle. No se les considera parte de la fuerza laboral dentro de esta actividad laboral.

Resultados sobre las experiencias y percepciones

En algunos grupos exclusivamente femeninos, la creencia de que no se mezclan se debe a que piensan que a los hombres no les gusta mezclarse con las mujeres. La creencia es que los hombres tienen más probabilidades de recibir préstamos porque pueden hacer un mejor trabajo que las mujeres. Estas estimaciones apuntan a uno de los factores que influyen en la brecha de atribución financiera entre los sexos y obstaculizan el empoderamiento económico de las mujeres en el corto plazo.

Entre las mujeres que ya otorgaron préstamos, las experiencias de las inversiones realizadas son variadas, destacando que algunas efectivamente lo fueron. Cuando terminan de pagar los préstamos, las mujeres se dan cuenta de que les queda muy poca ganancia. Una vez que se completa el proyecto, las mujeres de la comunidad no pueden enfrentar los obstáculos solas.

Figura 3. Mujeres en reunión de grupo de ahorro.
Figura 3. Mujeres en reunión de grupo de ahorro.

Resultados sobre las competencias educativas

En las comunidades de Cangrejera los pozos se han secado debido a la destrucción de la empresa que extrae piedra en las desembocaduras de los ríos aledaños a Cangrejera. No utilizan el tiempo fuera de la escuela para entrenar una habilidad y desarrollar competencias. Cuanto más limitadas eran sus interacciones fuera del sitio, menor exposición al aprendizaje cuando no se lograba formalmente en la escuela, una academia técnica o la universidad.

Las instituciones que fortalecieron la capacitación son: Instituto Salvadoreño de Formación Profesional (Insaforp), Plan Internacional, Ciudad Mujer, Programa de Apoyo Temporal al Ingreso (Pati), Centro Salvadoreño de Tecnología Apropiada (Cesta), Asociación Comunitaria Unida para el Agua y la Agricultura (Acua) . ) y alcalde del puerto de La Libertad, específicamente por el alcalde, durante varios años. Sólo una mujer dice querer aprender sastrería, que es una especialización de la costura. Expresiones verbales recogidas directamente de las entrevistas, de modo que se conserve la forma de hablar de la persona).

Alteraciones en la salud que inciden

Dice que no me preocupe, que me ayudará, pero al final de la hora, digamos, me ayuda unas tres veces y luego desaparece. "Me dijo que lo almorzara, que vendría sin almorzar. Yo bebo sólo un poco de azúcar; porque hay momentos en que sufro de tensión, ¿ves?". La percepción de su estado de salud dependerá de la estructura económica en la que vivan a diario.

En relación a la zona costera, las comunidades tienen muchas áreas divididas dentro de las áreas rurales. Para llegar al puerto de La Libertad, las mujeres deben abordar un autobús o caminar varios kilómetros. El primer mercado es la familia, y las primeras sanciones parentales se crean para el reconocimiento y valoración de la persona.

Los apoyos económicos recibidos por la mujer

Una de las consideraciones importantes es que las mujeres comparten, dentro de sus conocimientos, el apoyo del estado y el del alcalde. En el caso del apoyo familiar, las mujeres participantes expresaron que reciben apoyo temporal e inestable de algunos miembros de la familia, especialmente aquellos que los hijos brindan a los adultos. Durante el tratamiento del tema de la protección social, sólo se encontraron dos casos en los que el marido es pensionista.

El resto de los participantes no tiene capacidad para recibir protección social contributiva, ya que la mayoría no trabaja formalmente. El apoyo a las mujeres, en forma de remesas, se vuelve importante porque El Salvador es un país pequeño, altamente dependiente de la ayuda internacional, la política cambiaria de un país afecta quiénes y quiénes se beneficiarán de las remesas. 2011; citado en Prat & Solera, 2017) identifican factores importantes que pueden afectar negativamente la inversión de remesas, como la educación y el capital humano.

El uso del tiempo utilizado por la mujer

No se dan de la misma forma en mujeres jóvenes, en la edad adulta media o tardía. La inclusión de las mujeres en las actividades pesqueras no está representada dentro de los indicadores de desarrollo en esa área de trabajo. Es necesario incluir dentro de las actividades productivas pesqueras datos por género, esto visibilizará el aporte de las mujeres en este sector económico.

Una de las quejas del sector interesado de la sociedad es que no pueden cubrir los puestos. El cambio en la percepción sobre la importancia del dinero es un plus para la autonomía de las mujeres. La economía del cuidado en América Latina: Poniendo. la preocupación en el centro de la agenda.

México: Pearson Educación de México, S.A. Oportunidades educativas y oportunidades de bienestar en El Salvador. Recuperado de digepesca.sag.gob.hn/. El papel de la mujer en la pesca y la acuicultura en Chile, Colombia, Paraguay y Perú.

Referencias

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