Datos de niños con discapacidad física del Centro de Rehabilitación Infantil y Adolescente Wasi Esperanza, Ayacucho-2020. Tipos de discapacidad física de los niños y nivel de depresión de los padres en el Centro de Rehabilitación para Niños y Adolescentes Wasi Esperanza, Ayacucho-2020.
GENERALIDADES
- Líneas de investigación
- Planteamiento del problema
- Formulación del problema
- Problema general
- Problemas específicos
- Justificación
- Justificación teórica
- Justificación social
- Justificación metodológica
- Objetivos
- Objetivo general
- Objetivos específicos
- Hipótesis
- Hipótesis general
- Hipótesis específica
Cuál es la relación entre tipos de discapacidad física de los niños y depresión de los padres en el Centro de Rehabilitación para Niños y Adolescentes Wasi Esperanza, Ayacucho- 2020. Conoce la relación que existe entre los tipos de discapacidad física de los niños y los padres. de depresión en el centro de rehabilitación para niños y adolescentes Wasi Esperanza, Ayacucho-2020.
MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL
Antecedentes de la investigación
- Nivel internacional
- Nivel nacional
Los principales cuidadores familiares de pacientes con enfermedades neuromusculoesqueléticas que asisten a la Unidad de Rehabilitación Universitaria de. La presente investigación tuvo como objetivo determinar la depresión de los cuidadores de personas con discapacidad intelectual.
Marco teórico
- Discapacidad física
- Depresión
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la depresión es un trastorno mental, caracterizado por la presencia de tristeza, pérdida de interés o alegría, culpa o falta de autoestima, alteraciones del sueño o del apetito, sensación de cansancio y falta de autoestima. La Organización Panamericana de la Salud (OPS) también define la depresión como una enfermedad común pero a la vez grave que interfiere con nuestras actividades diarias y afecta la capacidad para comer, dormir, disfrutar de la vida, estudiar y trabajar (OPS, 2017). Dependiendo de la cantidad e intensidad de los síntomas, el episodio depresivo se puede clasificar en leve, moderado o grave.
Actualmente existen muchas teorías relacionadas con el origen de la depresión, pero en este apartado definiremos las más relevantes. Este modelo de autocontrol de la depresión fue desarrollado por Rehm en 1977, en el que se podían integrar aspectos conductuales y cognitivos. Para Freeman y Oster en 1997, estos esquemas son hipótesis sobre la información que el individuo organiza y estructura en relación con el mundo.
Para Alfaro Ramírez del Castillo y colegas (2008), el cuidador informal de la familia primaria está constantemente sometido a estrés y agotamiento, lo que eventualmente puede conducir a una desesperanza aprendida (es decir, la persona se siente impotente y todo lo que hace le parece inútil). lo que puede provocar diversos trastornos como la depresión.
Definición de conceptos
La responsabilidad del cuidado de un niño discapacitado es generalmente responsabilidad de la madre, mientras que el padre es responsable de los ingresos del hogar, al igual que la mujer. Además de lo anterior, existen otros factores como el nivel de educación, que permite tener mayor conocimiento sobre el cuidado de los hijos, el estado civil, que puede significar manutención o no, el número de hijos, ya que más hijos significa más responsabilidad, el orden de nacimiento. del niño, sentimientos de culpa y rehabilitación, que pueden no cumplir con sus expectativas, la gravedad de la discapacidad causa más preocupación, la edad del niño, a mayor edad, el pronóstico es más claro y el momento de la terapia, ya que es diferente cuando comienza que si dura años, todos estos factores pueden ser desencadenantes de síntomas de depresión (Camacho, 2019h). Por todo lo anterior, el propósito de la investigación que presento es determinar la relación que existe entre el deterioro físico de los niños y la depresión de los padres.
De esta manera, sirve como elemento disuasorio para acercarse a los padres responsables del cuidado de un niño con discapacidad. La depresión es un trastorno mental común caracterizado por la presencia de tristeza, pérdida de interés o placer, sentimientos de culpa o falta de autoestima, trastornos del sueño o del apetito, sentimientos de fatiga y falta de concentración” (OMS, 2020e). Para el DSM-V, los "trastornos depresivos son: trastorno depresivo mayor (incluido el episodio depresivo mayor), trastorno de desregulación del estado de ánimo, trastorno depresivo persistente (distimia), trastorno depresivo inducido por sustancias o medicamentos, trastorno disfórico premenstrual, trastorno depresivo mayor debido a una afección médica , otros trastornos depresivos especificados y otros trastornos depresivos no especificados, la característica de todos estos trastornos es la manifestación de estado de ánimo triste, vacío o irritable, cambios cognitivos y somáticos que afectan la funcionalidad del sujeto (American Psychiatric Association, 2014d).
Cuidar a una persona con discapacidad o enfermedad crónica implica ver la vida de otra manera, cambiar las funciones a las que está acostumbrado, tomar decisiones en medio de alternativas complicadas, aceptar responsabilidades o el desempeño de tareas y acciones de importancia física, social, psicológica. asistenciales y religiosos para atender las necesidades cambiantes de los cuidados” (Florián, 2017d).
Variables
- Definición conceptual de variables
- Definición operacional de variables
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
- Tipo y nivel de investigación
- Diseño de investigación
- Métodos de investigación
- Población y muestra
- Población
- Muestra
- Unidad de análisis
- Técnicas e instrumentos de recolección de datos
- Técnicas
- Instrumentos
- Validez y confiabilidad de instrumentos
El tipo de investigación por su complejidad es de aplicación, porque se estudia una realidad específica, de la cual queremos conocer la relación que existe entre la depresión de los padres y la discapacidad física de los niños del Centro de Rehabilitación Infantil y Wasi Esperanza. Adolescentes, Ayacucho-2020. Será descriptivo, porque no se manipularán los hechos, tiene como objetivo exponer las características de la depresión parental relacionada con la discapacidad de los niños del Centro de Rehabilitación Infantil y Adolescente Wasi Esperanza-2020. El tipo de muestra será censal porque todos los padres serán parte del estudio. De los 80 padres de niños con discapacidad física, 40 cumplieron con los criterios de inclusión, habiendo estado en el rol de cuidadores por más de seis meses y brindando cuidado por más de diez horas. por día, y finalmente los que formaron parte del estudio, a quienes se les aplicará el Inventario de Depresión de Beck II.
Para la obtención de datos se utilizó la técnica de encuesta en forma de entrevista, la cual corresponde a la discapacidad de los niños, se evaluó mediante un formulario elaborado por el propio investigador con base en el modelo del autor Camacho y para recolectar datos. sobre la depresión de los padres, se aplicó el Inventario de Depresión de Beck II (BDI-II) en forma de cuestionario. El Inventario de Beck, segunda edición (BDI-II) es un instrumento que mide la gravedad de los síntomas de depresión, consta de 21 ítems y es autoadministrado. Los resultados de confiabilidad del Inventario de Depresión de Beck (BDI-II) se obtuvieron aplicando el coeficiente Alfa de Cronbach, que muestra buena consistencia interna, con una puntuación de 0,808.
Para la recolección de información sobre la discapacidad física de los niños se elaborará una ficha técnica, basada en la propuesta del autor Camacho, que será adaptada, la cual constará de 20 preguntas relacionadas con la discapacidad física del niño y la condición. . de los padres, lo que será confirmado por el dictamen pericial.
RESULTADOS Y DISCUSIONES
Resultados
- Nivel descriptivo
- Nivel inferencial
el 2,5% con depresión moderada, correspondiente a niños diagnosticados con anclaje medular; 1 progenitor representa el 2,5% con depresión grave o severa, correspondiente a niños diagnosticados con atrofia muscular; 1 padre representa el 2,5% con depresión leve, correspondiente a los niños diagnosticados con Pie Bot; 1 padre representa el 2,5% con depresión mínima, lo que corresponde a niños diagnosticados con espina bífida y 1 padre. Interpretación: según el tipo de deterioro físico y el factor cognitivo-afectivo de depresión de los padres del Centro de Rehabilitación Infantil y Adolescente Wasi Esperanza según tabla 7 y gráfico 2, 4 padres equivalen al 10.0% de depresión mínima, 6 padres equivalen al 15,0% de depresión leve, 11 padres y 27,5%. 2,5% de depresión leve en comparación con niños diagnosticados con mielomeningocele; 1 padre equivale a un 2,5% de depresión moderada respecto a los niños diagnosticados.
La esquizencefalia, 1 progenitor equivale al 2,5% de depresión leve, en relación a niños con diagnóstico de anclaje medular; 1 padre equivale al 2,5% de depresión moderada, en relación a los niños diagnosticados con atrofia muscular; 1 padre equivale al 2,5% de depresión moderada, en relación a los niños diagnosticados con atrofia muscular; 1 padre equivale al 2,5% de depresión mínima, en relación a niños con diagnóstico de Pie Bot; 1 padre equivale al 2,5% de depresión leve en comparación con los niños diagnosticados con espina bífida; 1 padre equivale al 2,5% de depresión mínima, en relación a niños diagnosticados con daño cerebral. Interpretación: Según la Tabla 8 y el Cuadro 3, en relación al tipo de discapacidad física y el factor somático motivador de la depresión de los padres del centro de rehabilitación para niños y adolescentes Wasi Esperanza, 5 padres equivalen al 12,5% de discapacidad leve. depresión, 9 padres. equivalen al 22,5% de depresión moderada, 31 padres equivalen al 32,5% de depresión severa o severa, en relación a niños diagnosticados con parálisis cerebral; 1 padre equivale al 2,5% de depresión mayor o grave, en comparación con los niños con.
1 padre equivale al 2,5% de depresión mayor o severa, en relación a niños con diagnóstico de daño cerebral.
Discusión
De acuerdo al objetivo específico 3, según los resultados obtenidos se puede observar que no existe conexión entre los tipos de deterioro físico de los niños y el factor cognitivo-afectivo de la depresión de los padres, con un valor de significancia (p = 0,438 > 0,05 ), aceptando la hipótesis nula (Ho) y rechazando la hipótesis alternativa (Ha). Según el objetivo específico 4, según los resultados obtenidos, queda claro que existe una conexión entre los tipos de discapacidad física de los niños y el factor somático. Esto muestra que el tipo de discapacidad del niño afecta la depresión de los padres a nivel somático y motivacional.
No existe relación entre los tipos de discapacidad física de los niños y la depresión de los padres, porque la prueba estadística de chi cuadrado muestra un valor de. Clasificación de los trastornos mentales y del comportamiento con glosario y criterios diagnósticos de investigación VIE-10: CDI-10. Clasificación de trastornos mentales y del comportamiento con glosario y criterios diagnósticos de investigación ICD-10: CDI-10.
Madres sobreprotectoras y su influencia en el desarrollo motor de niños con discapacidad física en la escuela de educación básica No.
Cronograma de actividades
VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO INVENTARIO DE DEPRESIÓN DE BECK (BDI-II) INVENTARIO DE DEPRESIÓN DE BECK (BDI-II).
Matriz de consistencia
Operalización de variables
Consentimiento informado de proyecto de investigación
Inventario de depresión de Beck (BDI-II)
Ficha de discapacidad física
Validez del Instrumento de investigación
Validación de instrumentos
Fiabilidad de instrumentos
Fotografias de la aplicación de los intrumentos