Por lo tanto, el uso de su contenido, así como de cualquiera de las partes que lo componen y que se encuentran protegidas por la Ley Federal del Derecho de Autor, obliga a quien haga uso de esta obra a considerar que lo hará únicamente si es con fines educativos. , académicos, de investigación o informativos y usted acepta citar esta fuente y su(s) autor(es). En primer lugar agradezco la oportunidad que me ha brindado la Universidad Autónoma de la Ciudad de México al permitirme ser parte de esta casa de estudios, además del apoyo económico para la impresión y pegado de la tesis.
Planteamiento y Problema de investigación 1
1 En este trabajo no incluiremos el problema de las estructuras narrativas en el tema del cuento. LA PERSPECTIVA DE GÉNERO Y EL ESTUDIO DE LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA COLECTIVA EN LA GESTIÓN DEL. Cuautepec se encuentra al norte de la Ciudad de México en el distrito Gustavo A.
El resultado fue una rápida invasión de la expansión urbana en las afueras de la Ciudad de México. Las mujeres contribuyeron al avance de la distribución de recursos de manera lenta pero segura. Después de obtener recursos hídricos, ha habido un cambio en la toma de decisiones de las mujeres.
La lucha de las mujeres estuvo relacionada con la construcción de la colonia, lo que implicó ciertas estrategias entre las mujeres. En este sentido, comenzaron a surgir las condiciones (internas y externas) para librar la lucha por los recursos hídricos. 141 | P a g e juega un papel muy importante dentro de la sociedad en la reproducción biológica (embarazo, parto, lactancia), en el cuidado y crianza de los hijos (reproducción social) y en el cuidado de la familia (el rol doméstico).
Colín, Nancy (2005) “Las Consecuencias de las Expropiaciones en el Área Metropolitana de la Ciudad de México en el Contexto de las Reformas al Artículo 27 Constitucional de 1992”. García Prince, Evangelina (2006): “El espejismo de la igualdad: el peso de las mujeres y lo femenino en las iniciativas de cambio institucional”.
Objetivo 6
Justificación 6
Metodología 8
La perspectiva de género y el estudio de la participación
Un punto de referencia: el movimiento feminista 13
La autora enfatiza la redefinición del género a través de la representación de las mujeres, tomando en cuenta categorías como: clase, raza y diferentes culturas. Asimismo, los autores critican posiciones que excluyen a las mujeres de las ciencias y objetos de estudio y por tanto sostienen que la voz de la ciencia es masculina.
El género y la historia 19
De esta manera, señala que el determinismo biológico ha sido un problema para los análisis antropológicos de género porque postula que los humanos adoptan comportamientos basados en la naturaleza humana. Resulta que los estereotipos son negativos para mujeres y hombres porque impiden que ambos desarrollen ciertas habilidades.
Cómo estudiar el género 23
Lo más destacable de este artículo es que explica cómo en los pueblos matrilineales de los amerindios iroqueses, su organización social permite a las mujeres controlar la economía, cuya base es la horticultura. Ya en los años 70 apareció la antropología feminista, que se vio impulsada por una perspectiva crítica de género, respondiendo a la pregunta de por qué la opresión de las mujeres es universal.
Género y agua 26
9 Cuando me refiero a mujeres que tienen conocimiento de los recursos naturales es porque. Pero lo más resaltante de esta investigación es el aporte a visibilizar el papel de la mujer en la historia.
Mi acercamiento con el concepto de género 34
En resumen, la perspectiva de género me ayudó a comprender las condiciones sociales, económicas y políticas en las que se encuentran mujeres y hombres, es una categoría y una herramienta que nos permite realizar un estudio más profundo y detallado, en este caso sobre la participación. , el. Al final de esta revisión historiográfica sobre la inclusión del género en las investigaciones sociales sobre los recursos hídricos, emerge una importante reflexión sobre su estudio que tiene que ver con la marginación en torno a las mujeres y.
Orígenes de la delegación Gustavo A. Madero
Contexto del ejido 56
En este sentido, el Estado ha perdido la facultad de intervenir en la distribución de la tierra. La Ciudad estaba ubicada en los límites de las delegaciones centrales, donde vivía el 98% de la población. Sin embargo, con el paso de los años el uso del suelo comenzó a transformarse, al no ser rentable (el producto obtenido dejó de ser competitivo, sólo en algunos casos era para autoconsumo).
Posteriormente, en la década de 1950, se produjo un crecimiento poblacional que comenzó a asentarse en las afueras del distrito federal. El caso de la señora Gabine Nicanor refleja la situación que aún se vive en el barrio Forestal III. La lucha por permanecer en Cuautepec fue la primera lucha que cristalizó la consecución de lo que sería la construcción de la colonia.
25 Específicamente mujeres de la parte alta de la Colonia Forestal III, donde se ubica la vivienda. Finalmente, este último logró establecerse a través de Gabina en la colonia y con la ayuda de delegados del GAM del PRD. Esto, aunque más evidente para las mujeres, no significa que no sea responsabilidad de los hombres, quienes también educan en ausencia de las mujeres.
Esto significa que el rol femenino es reproductivo y el masculino es productivo. Leyva García, Heriberto (2006) “La naturaleza jurídica de la parcela (unidad de dotación) ejidal es un derecho perpetuo” en Revista de Tribunales Agrarios.
Cambio de uso de suelo 65
Construcción política de la urbanización en terrenos ejidales 86
No fue fácil ni rápido, pero si comparamos esta historia de adquisición de servicios en la Sierra de Guadalupe en Gustavo A. Mientras vivía en el centro de la ciudad, se convirtió en una residente local que se instaló irregularmente en la Sierra de Guadalupe. en lo que hoy conocemos como calle “Alcatraz”. Esto es un reflejo de la lucha política que existió entre personas que pertenecían al PRI y quienes se sumaron al PRD.
La quebrada con más agua fue la cercana al colegio Juventino Rosas [actualmente zona Forestal 1]” (Nolasco, 2009). La obtención de servicios coincide con la explosión demográfica que experimenta la ciudad de Cuautepec desde la década de 1960 hasta aproximadamente el año 2000. Esta explosión demográfica provocó una creciente demanda de servicios urbanos y la legalización de la propiedad de la tierra.
En Cuautepec el operativo se realizó a través de la subdelegación, encabezada por personas de la comisión ejidal.
El papel de las mujeres en la lucha 99
Sin embargo, subrayan las mujeres de la colonia Forestal III25, “todo lo logramos con nuestra organización y lucha constante, pero muchas veces tuvimos que triunfar a través de una brutalidad pacífica pero efectiva”. Cuando esta agua no fue suficiente, las mujeres tuvieron que levantarse a las 3 o 4 de la mañana para bajar a un pozo público que estaba ubicado a un costado de la Colonia Parque Metropolitano dentro del polígono industrial La Lengüeta. Primero se reunió con un pequeño grupo de mujeres de su calle para decirles que al menos deberían tener carros (tuberías) de agua y continuar con la construcción de la colonia.
En este apartado describiremos la situación económica y social antes de la llegada del agua potable a los hogares. En resumen, las mujeres del barrio Forestal III señalan que han realizado una gran cantidad de trabajos que no son reconocidos por los hombres porque lo ven como un deber sólo de las mujeres. Luego de aproximadamente 17 años y con el establecimiento de viviendas, la población del barrio Forestal III demostró la capacidad de obtener agua potable de manera factible y constante.
Primero se abastecían de agua de la recolección y almacenamiento de agua de lluvia que hacían, de las piscinas, del grifo público, del agua del grifo de otras colonias y de la compra de cántaros.
Proceso de empoderamiento 109
De la misma manera, como señalamos antes, hay un proceso de cooptación que se evidenció en la formación de Cuautepec. De esta manera, el candidato del PRI René Chico Mendes le pide a Gabina distanciarse del entorno político de la Colonia. Debido a la necesidad de obtener servicios básicos y porque en la mayoría de los casos son las mujeres quienes se encargan del cuidado de la casa, concluimos que el barrio Forestal III se ha transformado y construido rápidamente, gracias a la organización y a las mujeres. luchar.
Las mujeres y hombres de la colonia vivieron alrededor de 12 años sin fuentes de agua y finalmente consiguieron el embalse de agua La Lengüeta. Sin embargo, creemos que se alimentó con compensación, con voluntad y esperanza de cambiar las vidas y condiciones en las que vivían las personas, principalmente las mujeres con hijos, ya que las niñas y los niños fueron probablemente los más afectados. 126 | P a g e Creemos que las mujeres, a pesar de la discriminación y marginación en la que viven, constantemente se han enfrentado a desafíos muy importantes y han tomado decisiones que han cambiado sus vidas por completo.
En resumen, las mujeres de la Colonia Forestal III lograron marcar la diferencia, lograron ser autosuficientes, participar más en la distribución de los recursos materiales y aprendieron a administrarlos.
Qué piensan las mujeres de la colonia la Forestal III 131
Las condiciones internas son aquellas que consisten en la conciencia de las mujeres (de verse a sí mismas y a su entorno como excluidas y pobres) junto con el empoderamiento, que se manifestó en la lucha por los recursos hídricos, donde se sigue un proceso de pasos para lograr la guerra. En este sentido, destacamos que las mujeres de la colonia Forestal III lideraron una lucha social y entraron al ámbito político ya que se organizaron en base al qué hacer y cómo hacerlo para reclamar sus derechos como personas. Señala el modo de vida de los hombres y más concretamente de las mujeres y sus situaciones vitales, así como el contenido político de la dominación-opresión de las relaciones entre ambos sexos.
Y la protesta de las mujeres que refleja su situación, la injusticia de la vida y su insatisfacción que no es una causa natural, sino histórica, lo que es posible cambiar. Gargallo, Francesca (2006) Ideas feministas de América Latina. ed.2) Universidad Autónoma de la Ciudad de México, págs. Lamas, Marta (1995) Perspectiva de género en el SNTE sección 47 Revista de Educación y Cultura.
Legorreta, Jorge (1992), “El ambiente en los asentamientos ilegales y su impacto en la calidad de vida”, en Zona Metropolitana de la Ciudad de México, México, CONAPO.