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Presentación de la asignatura: Psicología social y comunitaria

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Academic year: 2024

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Presentación de la asignatura

Psicología Social y Comunitaria

Ps. Beck Allen Oscanoa Estrella

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Psicología Social y Comunitaria

Es una alternativa de comprender el comportamiento de la comunidad desde la perspectiva psicosocial. Reconociendo los factores sociales y ambientales que inciden en los colectivos y/o comunidades. Asimismo, identificando los procesos de intervención colectivo en base al fortalecimiento de la autogestión y participación de los involucrados o beneficiarios. Con la finalidad de orientar al fortalecimiento de las condiciones y calidad de vida a largo plazo en los sistemas sociales que los grupos están insertos.

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Competencia de la Asignatura

Identifica y comprende la Psicología Social Comunitaria, con conocimientos sobre los procesos psicosociales básicos, los elementos que subyacen en la interacción mutua e interdependiente, de la persona con su medio social; así como también explica los cambios que emergen y operan en dichas personas cuando se encuentran en una situación de interrelación o interdependencia y adquiere modelos teóricos para intervenir mediante el manejo de estrategias de prevención e intervención en la comunidad; así como también desarrolla una actitud positiva de la intervención social como forma de transmisión de los valores: bienestar social, solidaridad social, participación, responsabilidad pública y autonomía personal.

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Unidad I Psicología

Social

Unidad II Medios de comunicación y

actitudes

Unidad III Psicología Comunitaria

Unidad IV Intervención

Comunitaria

Unidades Didácticas

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Unidad I: Psicología Social

Contenidos

 Tema N°01: Génesis de la Psicología Social.

 Tema N°02: Principios Básicos.

 Tema N°03: Aprendizaje Social.

 Tema N°04: Cultura y Sociedad.

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Producto Académico N°01:

 Elaborar de manera individual un resumen comprensivo del documento (páginas del 01 al 19) Socialización y Aprendizaje Social. Autor Santiago Yubero (Adjuntado). Estableciéndose mediante un organizador conceptual. Y luego, sustentándose de estas, plantea una (02) conclusiones reflexivas o apreciativas desde su rol como psicólogo(a).

 Identifique y describe de manera individual o grupal un problema psicosocial peruano encontrándose involucrado o responsabilizado una comunidad o colectividad por aspectos de cultura y socialización.

Unidad I: Psicología Social

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Unidad II: Medios de comunicación y actitudes

Contenidos

 Tema N°01: Psicología de las masas y análisis del yo.

 Tema N°02: Actitudes.

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Producto Académico N°02:

 Elabore de manera individual un resumen comprensivo del documento (páginas del 20 al 25): Socialización y Aprendizaje Social. Autor Santiago Yubero (Adjuntado). Estableciéndose mediante un organizador conceptual.

Estableciéndose mediante un organizador conceptual. Y luego, sustentándose de estas, plantea una (04) conclusiones reflexivas o apreciativas desde su rol como psicólogo(a) comunitario.

 Identifique y describe de manera individual o grupal una problemática psicosocial peruano, en la que se encuentre relacionado con los conceptos de prejuicio y discriminación.

Unidad II: Medios de comunicación y actitudes

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Unidad III: Psicología Comunitaria

Contenidos

 Tema N°01: Génesis histórica de la psicología comunitaria. Origen y desarrollo conceptual y metodológico.

 Tema N°02: Propuesta de intervención comunitaria.

 Tema N°03: Intervención Comunitaria I.

 Tema N°04: Intervención Comunitaria II.

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Producto Académico N°03:

 De manera individual o grupal establezca una propuesta de intervención comunitaria elaborando de un diagnóstico de una problemática psicosocial urbana o rural (seguridad ciudadana, problemática ambiental, transporte, desastre, organizacional u otros), mediante la estrategia del Árbol de Problemas y Árbol de Objetivos. Según formato.

 De acuerdo al primer punto o trabajo desarrollado establezca una propuesta de una intervención comunitaria, elaborando un marco lógico correspondiente, indicando: visión, misión, resultados (2), actividades (2) y supuestos (2). Según formato.

Unidad III: Psicología Comunitaria

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Unidad IV: Intervención Comunitaria

Contenidos

 Tema N°01: Intervención Comunitaria III.

 Tema N°02: Intervención Comunitaria IV.

 Tema N°03: Intervención Comunitaria V.

 Tema N°04: Intervención Comunitaria. Diseminación de resultados.

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Actividades N°01

Elabora el esquema numérico de su propuesta de intervención.

Actividades N°02

Redacta el balance y perspectiva de su propuesta de intervención comunitaria.

Lectura seleccionada N° 1

Mujica, J. (2008). El mercado Negro y las estrategias informales de acceso a la telefonía móvil. Lima: Instituto de Estudios Peruanos (IEP). Cap. V. En los

márgenes del mercado de telefonía móvil. (pág.: 109 a 116).

Unidad IV: Intervención Comunitaria

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• Manual autoformativo

• Vídeo clases

• Podcast

• Foros

• Biblioteca Virtual

Recursos Educativos Virtuales

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• En las sesiones virtuales de cada semana, guiaremos tu aprendizaje, orientaremos el desarrollo de actividades y atenderemos tus dudas académicas.

• Con estas indicaciones, estaremos listos para iniciar nuestra asignatura.

Recomendaciones Finales

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Bienvenido a la asignatura

Psicología Social y Comunitaria

Referencias

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