UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE “SALVADOR
BUSTAMANTE CELI”
“CONSERVACIÓN Y MANEJO DE CUYES NATIVOS CAVIA PORCELLUS, PARA EVITAR LA EROSIÓN DEL RECURSO GENÉTICO Y GARANTIZAR LA SOBERANÍA ALIMENTARIA EN LA
COMUNIDAD SAN PABLO DE GRAMAPAMBA.”
PROYECTO:
SAN PABLO DE GRAMAPAMBA – GUAMOTE – ECUADOR
PROBLEMA
El material genético de los cuyes nativos en la comunidad San Pablo de Gramapamba están:
En vías de extinción.
De las 150 familias de la comunidad, una persona de la tercera edad mantiene los ejemplares.
La gran parte de familias han optado por producir cuyes de líneas mejoradas, sin tomar en consideración que con el tiempo ocurrirá una masiva erosión del material genético nativo.
SOLUCIÓN
Conservar, manejar los cuyes nativos mediante la implementación de un banco de germoplasma para obtener la biodiversidad de colores mediante el cruce de los pies de cría.
Adquisición de 23 pies de cría para el cruce en la comunidad y en la plaza de animales menores de Guamote.
Garantizar el cuidado y alimentación del material genético, con forrajes como el pasto Milin (Phalaris Tuberosa), y bloques nutricionales elaborados a base de cebada.
Separación de las crías para el sexaje y clasificación por colores (fenotipo) Disponer en el banco de germoplasma pies de cría para realizar una replica del proyecto con estudiantes de 8 a 9 años de edad, padres de familia y comercializar el excedentes.
Conservar los 12 colores obtenidos durante el cruce.
RESULTADOS
1.-Se identifico que los cuyes nativos son animales tardíos, y de lento desarrollo.
2.- Durante los 8 meses de manejo y conservación de los cuyes nativos se lograron obtener fenotípicamente 12 tipos de colores en el banco de germoplasma. Claros (blanco, alazán, bayo y violeta) y oscuro (negro) y con pelaje compuesto como: ruano (alazán con negro), lobo (amarillo con negro) y moro (blanco con negro)
Impactos obtenidos:
a.- Participación de los actores educativos y colaboración de padres de familia b.- La asociatividad de los integrantes para el desarrollo de la actividad innovadora.
c.- Generación de réditos económicos, alimenticios y de medicina natural al mantener el material genético.
d.- Investigación
