• No se han encontrado resultados

Repositorio de GRIAL: STEMS Project - Student's survey

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Share "Repositorio de GRIAL: STEMS Project - Student's survey"

Copied!
23
0
0

Texto completo

(1)

Öğrenci Anketi

Stems , daha kapsamlı bir eğitim sistemi teşvik etmeye odaklı olan bir Avrupa projesidir ve göçmen olan ve olmayan öğrenciler arasındaki başarı farkını azaltmaya öncülük etmektedir.

Bu anket, bize önyargıları ve klise inanışları azaltan bir okul ortamı oluşturmak için yardım etmektedir, böylece ortam çok kültürlülüğe açık olacaktır.

Cevaplarınız güvenli ve gizli bir şekilde tutulacaktır.

Lütfen cevaplarınızı içtenlikle veriniz , iyi ya da kötü cevap yoktur.

Bu ankette 21 soru var

KİŞİSEL BİLGİLER 1 []Okulunuzun adı *

Aşağıdaki yanıtlardan birini seçin

Lütfen aşağıdakilerden yalnız birini seçin:

Collegium Balticum - Szczecińska Szkoła Wyższa IES Ruiz de Alda

Torre dei Giovani

Mihraplı Abdulkadir Can Anadolu İmam Hatip Lisesi ve Ortaokulu Gießen - Vogelsbergkreis

2 []Cinsiyetiniz *

Lütfen aşağıdakilerden yalnız birini seçin:

Kadın Erkek

3 []Doğum yılınız *

Yanıtınız 1980 ile 2017 arasında olmalı Bu alana yalnız bir tamsayı değeri yazılabilir.

Lütfen yanıtınızı buraya yazın:

4 []Doğum yeriniz *

Aşağıdaki yanıtlardan birini seçin

Lütfen aşağıdakilerden yalnız birini seçin:

Afghanistan Albania Algeria Andorra Angola

Antigua & Deps

(2)

Argentina Armenia Australia Austria Azerbaijan Bahamas Bahrain Bangladesh Barbados Belarus Belgium Belize Benin Bhutan Bolivia

Bosnia Herzegovina Botswana

Brazil Brunei Bulgaria Burkina Burundi Cambodia Cameroon Canada Cape Verde Central African Rep Chad

Chile China Colombia Comoros Congo

Congo {Democratic Rep}

Costa Rica Croatia Cuba Cyprus

Czech Republic Denmark Djibouti Dominica

(3)

Dominican Republic East Timor

Ecuador Egypt El Salvador Equatorial Guinea Eritrea

Estonia Ethiopia Fiji Finland France Gabon Gambia Georgia Germany Ghana Greece Grenada Guatemala Guinea Guinea-Bissau Guyana Haiti Honduras Hungary Iceland India Indonesia Iran Iraq

Ireland {Republic}

Israel Italy Ivory Coast Jamaica Japan Jordan Kazakhstan Kenya Kiribati

(4)

Korea North Korea South Kosovo Kuwait Kyrgyzstan Laos Latvia Lebanon Lesotho Liberia Libya

Liechtenstein Lithuania Luxembourg Macedonia Madagascar Malawi Malaysia Maldives Mali Malta

Marshall Islands Mauritania Mauritius Mexico Micronesia Moldova Monaco Mongolia Montenegro Morocco Mozambique Myanmar, {Burma}

Namibia Nauru Nepal Netherlands New Zealand Nicaragua Niger Nigeria Norway

(5)

Oman Pakistan Palau Panama

Papua New Guinea Paraguay

Peru Philippines Poland Portugal Qatar Romania

Russian Federation Rwanda

St Kitts & Nevis St Lucia

Saint Vincent & the Grenadines Samoa

San Marino

Sao Tome & Principe Saudi Arabia

Senegal Serbia Seychelles Sierra Leone Singapore Slovakia Slovenia

Solomon Islands Somalia

South Africa South Sudan Spain Sri Lanka Sudan Suriname Swaziland Sweden Switzerland Syria Taiwan

(6)

Tajikistan Tanzania Thailand Togo Tonga

Trinidad & Tobago Tunisia

Turkiye Turkmenistan Tuvalu Uganda Ukraine

United Arab Emirates United Kingdom United States Uruguay Uzbekistan Vanuatu Vatican City Venezuela Vietnam Yemen Zambia Zimbabwe

5 []Yaşadığınız ülke *

Aşağıdaki yanıtlardan birini seçin

Lütfen aşağıdakilerden yalnız birini seçin:

Italya Turkiye Polonya Hspanya Almanya

6 []Sınıfınız *

Lütfen yanıtınızı buraya yazın:

7 []Ne zamandan beri bu ülkede yaşıyorsunuz *

Aşağıdaki yanıtlardan birini seçin

Lütfen aşağıdakilerden yalnız birini seçin:

6 aydan az

(7)

6 ay - 2 yıl 2 -5 yıl 5 yıldan fazla

Tüm hayatım boyunca

8 []Babanızın eğitim seviyesi *

Aşağıdaki yanıtlardan birini seçin

Lütfen aşağıdakilerden yalnız birini seçin:

Hiçbiri İlkokul Ortaokul Lise - Üniversite

9 []Babanızın doğduğu ülke: *

Aşağıdaki yanıtlardan birini seçin

Lütfen aşağıdakilerden yalnız birini seçin:

Afghanistan Albania Algeria Andorra Angola

Antigua & Deps Argentina Armenia Australia Austria Azerbaijan Bahamas Bahrain Bangladesh Barbados Belarus Belgium Belize Benin Bhutan Bolivia

Bosnia Herzegovina Botswana

Brazil Brunei

(8)

Bulgaria Burkina Burundi Cambodia Cameroon Canada Cape Verde Central African Rep Chad

Chile China Colombia Comoros Congo

Congo {Democratic Rep}

Costa Rica Croatia Cuba Cyprus

Czech Republic Denmark Djibouti Dominica

Dominican Republic East Timor

Ecuador Egypt El Salvador Equatorial Guinea Eritrea

Estonia Ethiopia Fiji Finland France Gabon Gambia Georgia Germany Ghana Greece Grenada

(9)

Guatemala Guinea Guinea-Bissau Guyana Haiti Honduras Hungary Iceland India Indonesia Iran Iraq

Ireland {Republic}

Israel Italy Ivory Coast Jamaica Japan Jordan Kazakhstan Kenya Kiribati Korea North Korea South Kosovo Kuwait Kyrgyzstan Laos Latvia Lebanon Lesotho Liberia Libya

Liechtenstein Lithuania Luxembourg Macedonia Madagascar Malawi Malaysia Maldives

(10)

Mali Malta

Marshall Islands Mauritania Mauritius Mexico Micronesia Moldova Monaco Mongolia Montenegro Morocco Mozambique Myanmar, {Burma}

Namibia Nauru Nepal Netherlands New Zealand Nicaragua Niger Nigeria Norway Oman Pakistan Palau Panama

Papua New Guinea Paraguay

Peru Philippines Poland Portugal Qatar Romania

Russian Federation Rwanda

St Kitts & Nevis St Lucia

Saint Vincent & the Grenadines Samoa

San Marino

(11)

Sao Tome & Principe Saudi Arabia

Senegal Serbia Seychelles Sierra Leone Singapore Slovakia Slovenia

Solomon Islands Somalia

South Africa South Sudan Spain Sri Lanka Sudan Suriname Swaziland Sweden Switzerland Syria Taiwan Tajikistan Tanzania Thailand Togo Tonga

Trinidad & Tobago Tunisia

Turkiye Turkmenistan Tuvalu Uganda Ukraine

United Arab Emirates United Kingdom United States Uruguay Uzbekistan Vanuatu Vatican City

(12)

Venezuela Vietnam Yemen Zambia Zimbabwe

10 []Annenizin eğitim seviyesi *

Aşağıdaki yanıtlardan birini seçin

Lütfen aşağıdakilerden yalnız birini seçin:

Hiçbiri İlkokul Ortaokul Lise - Üniversite

11 []Annenizin doğduğu ülke *

Aşağıdaki yanıtlardan birini seçin

Lütfen aşağıdakilerden yalnız birini seçin:

Afghanistan Albania Algeria Andorra Angola

Antigua & Deps Argentina Armenia Australia Austria Azerbaijan Bahamas Bahrain Bangladesh Barbados Belarus Belgium Belize Benin Bhutan Bolivia

Bosnia Herzegovina Botswana

Brazil

(13)

Brunei Bulgaria Burkina Burundi Cambodia Cameroon Canada Cape Verde Central African Rep Chad

Chile China Colombia Comoros Congo

Congo {Democratic Rep}

Costa Rica Croatia Cuba Cyprus

Czech Republic Denmark Djibouti Dominica

Dominican Republic East Timor

Ecuador Egypt El Salvador Equatorial Guinea Eritrea

Estonia Ethiopia Fiji Finland France Gabon Gambia Georgia Germany Ghana Greece

(14)

Grenada Guatemala Guinea Guinea-Bissau Guyana Haiti Honduras Hungary Iceland India Indonesia Iran Iraq

Ireland {Republic}

Israel Italy Ivory Coast Jamaica Japan Jordan Kazakhstan Kenya Kiribati Korea North Korea South Kosovo Kuwait Kyrgyzstan Laos Latvia Lebanon Lesotho Liberia Libya

Liechtenstein Lithuania Luxembourg Macedonia Madagascar Malawi Malaysia

(15)

Maldives Mali Malta

Marshall Islands Mauritania Mauritius Mexico Micronesia Moldova Monaco Mongolia Montenegro Morocco Mozambique Myanmar, {Burma}

Namibia Nauru Nepal Netherlands New Zealand Nicaragua Niger Nigeria Norway Oman Pakistan Palau Panama

Papua New Guinea Paraguay

Peru Philippines Poland Portugal Qatar Romania

Russian Federation Rwanda

St Kitts & Nevis St Lucia

Saint Vincent & the Grenadines Samoa

(16)

San Marino

Sao Tome & Principe Saudi Arabia

Senegal Serbia Seychelles Sierra Leone Singapore Slovakia Slovenia

Solomon Islands Somalia

South Africa South Sudan Spain Sri Lanka Sudan Suriname Swaziland Sweden Switzerland Syria Taiwan Tajikistan Tanzania Thailand Togo Tonga

Trinidad & Tobago Tunisia

Türkiye Turkmenistan Tuvalu Uganda Ukraine

United Arab Emirates United Kingdom United States Uruguay Uzbekistan Vanuatu

(17)

Vatican City Venezuela Vietnam Yemen Zambia Zimbabwe

12 []Kız/Erkek kardeşiniz var mı? *

Lütfen aşağıdakilerden yalnız birini seçin:

Evet Hayır

13 []Kaç tane

Bu alana yalnız bir tamsayı değeri yazılabilir.

Lütfen yanıtınızı buraya yazın:

14 []Daha önce sınıf arkadaşlarınızla bu proje ( Stems )gibi bir aktiviteye katıldınız mı? *

Lütfen aşağıdakilerden yalnız birini seçin:

Evet Hayır

15 []Cevabınız evet ise bu aktiviteye katılmaktan hoşlandınız mı?

Aşağıdaki yanıtlardan birini seçin

Lütfen aşağıdakilerden yalnız birini seçin:

Hiç hoşlanmadım Kısmen hoşlanmadım

Ne hoşlandım /Ne de hoşlanmadım Kısmen hoşlandım

Çok hoşlandım

(18)

Bölüm A. Okul arkadaşlarıyla olan ilişkilerin değerlendirilmesi 16 []Aşağıda okuldaki akranlarınla arandaki ilişkin hakkında bazı açıklamalar bulacaksın. Lütfen her birini verilen ölçeğe uygun şekilde

cevapla. 1. Kesinlikle katılmıyorum , 2. Katılmıyorum, 3. Ne katılıyorum/Ne katılmıyorum, 4. Katılıyorum 5. Kesinlikle katılıyorum. *

Lütfen her öğe için uygun yanıtları seçin:

1 2 3 4 5 Okulumda öğrenciler birbirlerine saygılı davranırlar

Sınıfımda kendimi güvende hissediyorum.

Kendimi sınıfım dışında da güvende hissediyorum (tuvalet, bahçe , kantin, koridor) Okulumda öğrenciler arkadaş olmasalar bile birbirlerine yardım ederler.

Bu okula ait olduğumu ( kabul edildiğimi ve sevildiğimi ) hissediyorum Sınıf arkadaşlarımın kaynaşmasına katkıda bulunduğumu hissediyorum.

(19)

Bölüm B.Öğretmenlerle olan ilişkilerin değerlendirilmesi

17 []Aşağıda okuldaki öğretmenlerinle ilişkin hakkında bazı açıklamalar bulacaksın. Lütfen her birini verilen ölçeğe uygun şekilde cevapla. 1.

Kesinlikle katılmıyorum , 2. Katılmıyorum, 3. Ne katılıyorum/Ne katılmıyorum, 4.Katılıyorum 5. Kesinlikle katılıyorum. *

Lütfen her öğe için uygun yanıtları seçin:

1 2 3 4 5 Okulumda bütün ırkları ve kültürleri saygı

Okulumda öğretmenlerim birbirlerine ve öğrencilerine karşı saygılıdır Öğrenciler kendilerini etkileyen şeyler hakkında karar almada etkindirler Öğretmenlerimin çoğu öğretmede ve öğrencilerle iletişim kurmada isteklidirler Öğretmenlerimin çoğu ismimi bilir

Öğretmenlerimin çoğuna saygı duyarım

Okuldaki öğretmenler öğrencilere sorunlarını çözmede yardımcı olurlar

(20)

Bölüm C. Okuldaki akademik başarınızın ve beklentilerinizin değerlendirilmesi

18 []Aşağıda okuldaki başarınızın ve bu konudaki beklentileriniz hakkında bazı açıklamalar bulacaksın. Lütfen her birini verilen ölçeğe uygun şekilde cevapla. 1. Kesinlikle katılmıyorum , 2. Katılmıyorum, 3. Ne katılıyorum/Ne katılmıyorum, 4. Katılıyorum 5. Kesinlikle katılıyorum. *

Lütfen her öğe için uygun yanıtları seçin:

1 2 3 4 5 Okula düzenli bir şekilde gelirim (devamsızlık yapmam)

Ders esnasında söz alır derslere katılırım Sınavlardan iyi notlar alırım

Düzenli bir şekilde çalışırım

Derslerimle ve ödevlerimle ilgili sık sık extra yardıma ihtiyaç duyarım Gerçekten öğrenmek , çalışmak istiyorum

Liseyi bitireceğim

Liseden sonra eğitimime devam etmek istiyorum

(21)

Bölüm D. Alınabilecek önlemlerin değerlendirilmesi

19 []Aşağıda okulda seni ve diğer göçmen öğrencileri ilgilendiren sorunların çözümü için, okulun alması gereken önlemler hakkında açıklamalar

bulacaksın. . Lütfen her birini verilen ölçeğe uygun şekilde cevapla. 1.

Kesinlikle katılmıyorum , 2. Katılmıyorum, 3. Ne katılıyorum/Ne katılmıyorum, 4. Katılıyorum 5. Kesinlikle katılıyorum *

Lütfen her öğe için uygun yanıtları seçin:

1 2 3 4 5 Ülkenin diliyle Dil Desteği

Ödevlerle ilgili extra yardım

Daha fazla sosyalleşme fırsatları ( spor, sinema ,tiyatro, müzik) Öğretmenlerden daha fazla bire bir ilgi

Okulda öğrendiğim şeylerin gerçek dünyada ne kadar önemli olduğunu gösteren daha fazla örnek sunulması

(22)

Bölüm E. İşbirliği yapma yöntemlerinin değerlendirilmesi 20 []Göçmen öğrencilerin kaynaştırmasını arttıran aktivitelerin geliştirilmesinde okulla işbirliği yapmak istermiydin? *

Lütfen aşağıdakilerden yalnız birini seçin:

Evet Hayır

21 []Eğer evet ise bu aktivitelerin hangilerinde yer almak isterdin?

Aşağıdaki yanıtlardan birini seçin

Lütfen aşağıdakilerden yalnız birini seçin:

Akranlarla işbirliği aktiviteleri Spor

Yabancı diller Çok dilli aktiviteler Diğer...

Diğer

(23)

20/11/2017 – 23:55 Anketinizi Gönderin.

Anketi doldurduğunuz için teşekkür ederiz.

Referencias

Documento similar