Herminio Elio Navarro, Universidad Nacional de Catamarca, Argentina Miguel Ángel Oviedo Álvarez, Universidad Nacional de La Rioja, Argentina. Universidad Nacional de La Rioja, Argentina Julio Fabián Melián, Universidad Nacional de La Rioja, Argentina.
LA POSTERGACIÓN DE TAREAS EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS DE LA UNLaR
ESUMEN
A BSTRACT
El objetivo es evaluar la presencia y características de la procrastinación mediante un instrumento que determina escalas de procrastinación correspondientes a dos tipos: académica y general. Además, la correlación de Pearson de la escala académica con la escala general y la escala total representan valores de 0,59 y 0,86, respectivamente.
LECTO-COMPRENSIÓN EN ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA (ELE)
EL INGRESO DE ESTUDIANTES EXTRANJEROS A LA UNIVERSIDAD
El enfoque didáctico que guió las lecciones se basó en el diseño comunicativo de la enseñanza de lenguas extranjeras. De la gramática oracional a la gramática discursiva en el aula de español como lengua extranjera.
LOS RESIDENTES: NAVEGANDO EN TERRITO- RIOS DE INTEMPERIE
RESIDENTS: BROWSING OUTDOOR TERRITO- RIES
Una definición simplificada diría que la Residencia, como práctica didáctica, es objeto de estudio del docente y de los residentes en el contexto físico de la escuela y más específicamente en el aula” (Devalle de Rendo, 2000, p. 54) . . Parece que el camino del deambular aún no entra en el mapa de las rutas a recorrer. El auge de los medios electrónicos, junto con la disminución de la fe en el poder de la agencia humana colectiva, ha socavado las decisiones escolares tradicionales.
La complejidad de la vida cotidiana de la institución escolar parece escapar al análisis de los residentes. Por tanto, el residente debe aprender los lenguajes de la tecnología y las opciones de comunicación. Vale la pena esforzarse por redefinir el papel de los residentes, asesores de aprendizaje de los hogares y de las instituciones escolares en un futuro próximo.
Algemeen intellect, veelheid, Interview met Paolo Virno, Archipel: Cuadernos de Crítica de la Cultura.
ACCESIBILIDAD A LA INFORMACIÓN REGISTRADA EN LOS DOCUMENTOS DE LA
DE CÓRDOBA
Presentación del acceso abierto a la información en documentos de la administración pública. El acceso a la información (que se adjunta a un documento en cualquier soporte) es un debate abierto, especialmente en el ámbito de los archivos. La gestión de la información, las nuevas tecnologías, las redes de comunicación y el aporte del acceso abierto1 y/o repositorios favorecen la implementación de la accesibilidad y la información contenida en los documentos públicos.
Cuando mencionan archivos públicos necesariamente gozan de publicidad y con la ayuda de la tecnología la información que contienen puede viajar a cualquier parte del mundo. El estatus jurídico de la accesibilidad en Argentina y Córdoba Para centrarnos en el marco regulatorio argentino, se analizan las dos últimas leyes sobre acceso a la información aprobadas y luego nos centramos en la ley de Córdoba. Ley de acceso al conocimiento sobre los actos del Estado Objeto a) Garantía de . transparencia de la administración pública y entidades obligadas;
La política pública de acceso a los documentos de los archivos oficiales de la Provincia de Córdoba dependerá en gran medida de la organización de su fondo documental y del procesamiento de la información.
LA CAPILLA DEL HOSPITAL ITALIANO EN LA MATANZA
OBRA RELEVANTE DE ARQUITECTURA DEL INGENIERO DELPINI
81ABSTRACT
Y por eso trabajamos en la creación de archivos digitales, como parte de la metodología, como mencionamos antes. Vicepresidente Interino del Poder Ejecutivo S.E. Castillo, Gobernador de la Provincia de Buenos Aires, Doctor Rodolfo Moreno; 9 En 2005, el encargado de la capilla exhibió el mencionado manuscrito a los investigadores de la Comisión de Estudios Históricos de la UNLaM.
Delpini nació en una casa de calle Gallo al 700 de la ciudad autónoma de Buenos Aires el 24 de agosto de 1894. Desde 1956 fue miembro titular de la Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de Buenos Aires. Este estadio presentaba serios problemas de solución debido a la estrechez del solar sobre el que se construyó y las exigencias de la obra.
No cabe duda de que la obra ubicada en La Matanza y de autoría del Ingeniero Delpini, trabajando al momento de su finalización con Sulciqi y Besi, debía serlo.
EL ORIGEN DE LA REPRESIÓN Y SU IMPACTO EN LA ESTRUCTURACIÓN
DEL APARATO PSÍQUICO
101ABSTRACT
Sin embargo, Freud insiste en sus escritos en que el descubrimiento de la represión le pertenece de forma independiente. Partiendo de esta última idea, nos gustaría destacar un aspecto que distingue la defensa de la represión. En consecuencia, la represión consistirá en un retiro de la conciencia ante algo que resulta intolerable (la insatisfacción).
Para aclarar mejor esta cuestión, recordemos que la represión se ejerce contra un representante de la pulsión que intenta expresarse en la conciencia. Esta fijación da lugar a la represión primaria, en la que se niega el acceso a la conciencia a la agencia que representa la pulsión. Al inicio del trabajo desarrollamos esta idea de la represión como una especie de defensa patológica.
Apoyaría la vergüenza, la moralidad y el disgusto como formaciones reactivas generadas a partir de la represión primaria.
INCLUSIÓN EDUCATIVA
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DE ATENCIÓN A LA SOBREEDAD EN EL NIVEL PRIMARIO
117ABSTRACT
En el marco de estas acciones, se buscó analizar las estrategias pedagógicas diseñadas e implementadas en 2015 en la capital de la provincia de La Rioja para abordar las trayectorias escolares discontinuas de los estudiantes con sobreedad. Los estudiantes mayores muestran discontinuidades, por lo que investigamos qué números repetían los estudiantes y con qué frecuencia experimentaban esta situación. Es por ello que el Ministerio de Educación de la Nación impulsó la implementación del programa “Reordenamiento de los itinerarios escolares de los estudiantes con sobreedad del nivel primario”.
Esta línea presenta una propuesta orientada a una respuesta pedagógica a problemas relacionados con el estado de discontinuidad en las trayectorias escolares de los estudiantes de mayor edad. Su objetivo es avanzar en la educación de los estudiantes en menos tiempo del esperado en la secuencia normal de un año escolar/un grado escolar. Un mejor conocimiento de las trayectorias educativas de los estudiantes permitirá predecir las condiciones adecuadas para fortalecer su experiencia educativa en la fase de aceleración.
Reorganización del curso escolar de alumnos en exceso de edad a nivel nacional.
LA CONSTRUCCIÓN DE LA SUBJETIVIDAD EN LAS OBRAS
LITERARIAS DE JOAQUÍN V. GONZÁLEZ
En segundo lugar, evaluar la subjetividad literaria del participante en la creación de la nación argentina en el siglo XIX, y finalmente, ubicar generacionalmente a Joaquín V. En Mis Montañas se pretende pintar la región de La Rioja, fiestas religiosas, imágenes características y señales. Así, la visión regional se suma a la literarización que estructura la estética de la producción gonzalesiana.
A lo que se suman casos anteriores al de Sarmiento, el presidente de la Asamblea del año 13, Pedro José Agrelo. Pues su análisis incluye las personalidades de los miembros de la élite del poder o del prestigio de sangre. El sesgo autobiográfico se enfatiza cuando González habla de su familia, de los ex patricios provinciales y de su sufrimiento durante la época de la anarquía.
En "La Maestra de palotes", también incluida en Historias, González recuerda a Augusta, su maestra de infancia que le enseñó los principios de la escritura en la finca de su padre.
RESEÑA DE
EL TAO DE LA LIBERACIÓN
UNA ECOLOGÍA DE LA TRANSFORMACIÓN
Mark Hathaway y Leonardo Boff señalan en su: El Tao de la Liberación un importante impacto del documento de la UNESCO, que fue publicado en el año 2000 y se llama La Carta de la Tierra. PALABRAS CLAVE: Cosmología de la dominación, Ecología de la liberación, Teoría de sistemas, Complejidad. El Tao de la Liberación se publicó originalmente en 2009, bajo el título original: El Tao de la Liberación.
Su teología no ha sido aceptada por la Santa Sede de la Iglesia Católica en Roma. Estamos en un momento crítico de la historia de la Tierra, un momento en el que la humanidad debe elegir su futuro. Después de la Biblia, el Tao Te Ching es el texto más publicado del mundo.
El Tao de la Liberación se publicó en un momento oportuno de la historia de la humanidad, un momento en el que se están tomando grandes decisiones de importancia mundial.
LA SINGULARIDAD DEL SUJETO EN LA CLÍNICA PSICOPEDAGÓGICA
La entrevista empezó a girar en torno a la actitud de Silvia Schlemenson ante el concepto de aprendizaje y sus problemas. Luego, a partir de las sugerencias discursivas de los entrevistados, avanzamos hacia la inclusión de la normalidad y los procesos simbólicos en las marcas individuales de las diferentes formas de aprendizaje, así como hacia el impacto de los diferentes escenarios socioeconómicos. clínica. SS: Dado que en 2001 el problema socioeconómico era absolutamente restrictivo, trabajamos fundamentalmente con el potencial de los responsables de los niños para la difusión de la simbolización.
Así, se trabaja mucho más en el proceso diagnóstico, todo lo relacionado con las modalidades de la circulación del afecto en los diferentes momentos de la constitución de la psique, y en este momento hay una preocupación por la teoría de la técnica, es decir. comenzar a legitimar que las intervenciones de los terapeutas en el ambulatorio psicopedagógico no son en modo alguno inventadas, sino teórico-clínicas. A partir de su atención terapéutica en torno al tema dominante que distingue a cada paciente, el terapeuta desarrolla instrucciones para su trabajo e intervenciones relevantes a su problema específico. También fueron invitados estudiantes de arte de la UNLaR y de la Facultad de Artes Visuales ISFDyT Crulcich.
Los artistas coincidieron en que buscaban un mensaje que sirva y sensibilice en la memoria de la sociedad.
159Pautas de Presentación para Autores
FORMATO DEL TEXTO
CITAS Y REFERENCIAS
Si el artículo contiene citas en un idioma no utilizado en el texto, también se presentará su traducción, como cortesía al lector.
RECURSOS VISUALES
Los neologismos o palabras en lengua extranjera se escriben en cursiva. El texto debe estar escrito en un lenguaje respetuoso e inclusivo. Niveles de títulos. Cada tabla tiene su propio título en la parte superior, de la siguiente manera: la palabra tabla y su número están en negrita, el título solo está en mayúscula y cursiva. Cada figura tiene su título en la parte inferior, así: la palabra Figura y su número en negrita, el título solo en mayúscula y en cursiva.
Cantidad: 6 por artículo Si corresponde citar la Fuente, se incluye después del título y entre paréntesis.
