El objetivo de la investigación es determinar la relación entre el índice ceo-d y la calidad de vida en salud bucal (CdVL) de niños en edad preescolar I.E. Estudio observacional y transversal que evaluó a 118 niños de 3 a 5 años registrando experiencia de caries dental con el índice ceo-d y la Encuesta de Calidad de Vida en Salud Bucal ECOHIS.
ÍNDICE DE TABLAS
ÍNDICE DE FIGURAS
INTRODUCCIÓN
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
- Planteamiento del problema
- Formulación del problema .1 Problema general
- Problemas específicos
- Objetivo general
- Objetivos específicos
Determinar la relación entre el índice ceo-d y la calidad de vida en salud bucal (QoLQoL) de preescolares por I.E. Encuentre el nivel de calidad de vida en la salud bucal de los preescolares de la I.E.
MARCO TEÓRICO
- Antecedentes de la investigación .1 Antecedentes nacionales
- Antecedentes internacionales
- Bases teóricas de las variables .1 Caries dental
- Concepto
- Etiología de la caries dental: Factores de riesgo
2016) investigó “El impacto de los principales problemas de salud bucal en la calidad de vida de niños preescolares” para evaluar el impacto de la incidencia y severidad de la caries dental (CD), el Trauma Dental (TD) y el Desgaste Dental Erosivo (DDEr). en la calidad de vida relacionada con la salud bucal (CVRSB) de niños preescolares y sus padres/cuidadores, asociada a variables sociodemográficas. 2015) en su estudio sobre “El impacto de la caries en la primera infancia en la calidad de vida en el Zulia”, donde evaluó el impacto de las TIC en la calidad de vida.
Diente
La forma y frecuencia de los carbohidratos fermentables consumidos es de suma importancia, debido a que un PH bajo puede condicionar un ambiente ácido, lo que provocará la desmineralización del esmalte (Boj et al., 2011).
Otros factores
- Historia natural de la enfermedad. Desmineralización / Remineralización
- Prevalencia
- Diagnóstico de caries. Métodos y clasificación
- Calidad de vida .1 Concepto
- Calidad de vida en salud
- Instrumentos de medición relacionados a la evaluación de salud oral
- ECOHIS
- Definición de términos básicos
- MARCO METODOLÓGICO
- Hipótesis de la investigación .1 Hipótesis general
- Variables de estudio
- Tipo de investigación
- Nivel de la investigación
- Población y muestra del estudio .1 Población
La calidad de vida puede estudiarse según sus dimensiones, denominada dimensión física, donde se presenta la ausencia de síntomas; Existe una correlación directa entre el índice ceo-d y la calidad de vida en salud bucal (CdVL) de niños preescolares de la I.E. No existe una correlación indirecta entre el índice ceo-d y la calidad de vida en salud bucal (QoLQoL) de los niños en edad preescolar de I.E.
Existe un impacto negativo en el nivel de calidad de vida en la salud bucal de los niños preescolares de la I.E. Existe alta frecuencia de la dimensión síntomas bucales, limitaciones funcionales, aspectos psicológicos, autoimagen/interacción social, angustia parental y función familiar, en la Calidad de Vida en salud bucal de la I.E. Niños de escuela. Existe relación entre el índice CEO y la calidad de vida en salud bucal (CdVL) de niños preescolares de la I.E.
Técnica de muestreo
Técnicas e instrumentos de recolección de datos .1 Técnicas de recolección de datos
- Instrumentos de recolección de datos (Validación y Confiabilidad)
Se realizó una charla motivacional para los menores, cuyo objetivo fue familiarizarlos con los materiales a utilizar en su evaluación. A continuación, la inspección clínica visual fue realizada por un solo investigador con un tiempo máximo de 8 minutos por cada estudiante. El odontograma se completó con los principios básicos establecidos en la norma técnica del Colegio Odontológico del Perú (Colegio Odontológico del Perú [COP], 2015), con el objetivo de identificar y dibujar gráficamente con lápices azules y rojos, los cambios de la dientes primarios.
Una vez finalizada la evaluación, los instrumentos contaminados se colocaron en un recipiente con desinfectante y los desechables se desecharon. Posteriormente se realizó una charla final, donde se informó detalladamente a padres y docentes sobre el trabajo realizado y los resultados encontrados, además de resolver las dudas que surgieron con una charla sobre promoción y prevención de la salud bucal, brindando así material didáctico para los menores. y accesorios para la higiene bucal. El odontograma es utilizado como instrumento para la identificación de personas a nivel nacional e internacional por diversas instituciones, por lo que su validación está prevista en la Ley N° 15251 que crea el Colegio Odontológico del Perú modificada por la Ley 29016 (Congreso de la República, 2007). ).
Métodos de análisis de datos
La confiabilidad del cuestionario tiene una consistencia interna medida por el alfa de Cronbach que oscila entre 0,925 para el dominio de impacto infantil y 0,882 para el dominio de impacto familiar y una puntuación total de 0,948 para ECOHIS en general (López et al., 2013); el cual en nuestro estudio obtuvo un alfa de Cronbach de 0.962, lo que confirma la validez y confiabilidad del instrumento. Sin violar los derechos de los participantes de la muestra, manteniendo la confidencialidad de los datos recolectados, así como de los procedimientos, propósitos y detalles relacionados con la evaluación, explicados detalladamente a los padres de familia de manera verbal y con consentimiento informado. Además, mantener la bioseguridad tanto en términos de evaluación de los estudiantes como del medio ambiente al momento de disponer los residuos al finalizar el trabajo (Mazzetti, 2004).
RESULTADOS
El puntaje total máximo observado con la aplicación del ECOHIS en la presente muestra fue 47, y el mínimo fue 0, reflejándose un puntaje promedio un impacto negativo en la calidad de vida en salud bucal de los niños en edad preescolar. Mientras que el puntaje total en los ítems que se referían al impacto en la familia arrojó un máximo de 16 y un promedio del mismo se observa que la dimensión malestar parental tiene un puntaje de 8, que es el promedio más alto. Según la percepción del responsable de la calidad de vida relacionada con la salud bucal de su hijo menor, a través del ECOHIS según sus dimensiones, en el impacto en el departamento de niños se obtuvo mayor frecuencia de limitaciones funcionales con un 83.90 %. de preescolares afectados, seguido de síntomas bucales con 83.05% de preescolares; y en la afectación en el tramo familiar la frecuencia con mayor porcentaje con un 84,75% fue la de malestar parental.
Hola: "Existe una correlación entre el índice ceo-d y la calidad de vida en salud bucal (QoLQoL) para niños en edad preescolar de I.E. Ho: "No existe correlación entre el índice ceo-d y la calidad de vida en salud bucal (QoLQoL) para niños en edad preescolar de I.E. Se puede observar en la tabla 4 que los niños de preescolar con un índice ceo-d mayor a 6.5 tienen el puntaje promedio más alto con relación al ECOHIS total en comparación con el grupo que tiene un índice ceo-d menor a 1. ,2 que tiene un promedio más bajo de
Sexo Índice ceo-d Calidad de vida en la salud oral (CVRSO)
DISCUSIÓN
Cuando hablamos de la calidad de vida en salud bucal (QoLQoL) de los niños en edad preescolar, se evalúa el impacto que tienen los problemas con la cavidad bucal en la misma. a lo que respondieron los padres; y con el promedio que representa un mayor impacto negativo en la calidad de vida en la salud bucal de los evaluados. Si comparamos con los promedios más bajos, podemos encontrar otros estudios que muestran resultados diferentes a los obtenidos, lo que representa un menor impacto en la calidad de vida en la salud bucal de los evaluados; Quispe M y Quintana C (2017) encontraron a en niños de 3 a 5 años en Lima, Perú; López R y García C (2013) mostraron una en niños de 3 a 5 años en Huaura, Perú; Kramer P y cols. Se debe tener en cuenta la aparición de dolor o cambios funcionales y psicológicos en el niño para saber cómo se manifiestan los efectos en la calidad de su vida, para ello en este trabajo de investigación se utilizó la encuesta ECOHIS, donde en el Impacto en la En el apartado infantil, las dimensiones con mayor impacto en la calidad de vida en el ámbito de la salud bucal fueron la limitación funcional y la autoimagen/interacción mostrando un impacto negativo en la calidad.
Por lo tanto, los resultados obtenidos merecen generar un mayor análisis, esto se debe a que el problema no es parte de un solo individuo, sino que involucra a su entorno de manera integrada, por lo que la condición del niño no lo afecta solo a él, sino también a su familia. , de esta manera, a través de ECOHIS, se evaluó a través del impacto en el tramo familiar, donde la dimensión de malestar parental dio un promedio de lo anteriormente expuesto, corresponde a lo descrito por Quispe M y Quintana C (2017), con un promedio de Torres G et al. Cuando se compara el valor de ECOHIS con la experiencia de caries dental, se encontró un impacto negativo en la calidad de vida en salud bucal en los niños evaluados, con una media mayor en la severidad de muy alta con 30,24. Las cifras de significancia reportadas en estos diferentes estudios reflejan que el índice ceo-d, que mide la historia de caries dental, tiene un impacto negativo en la calidad de vida en salud bucal, que afecta a niños en diferentes partes del mundo.
CONCLUSIONES
Según la edad del niño resulta que existe una correlación moderada positiva significativa, demostrando que a los 5 años el niño tenía el promedio más alto respecto a otras edades, lo anterior explica que, a mayor edad. del niño, aumenta la experiencia de caries dental, lo que tendrá un mayor impacto negativo en la calidad de vida del niño.
RECOMENDACIONES
Análisis de la salud bucal y su impacto en la calidad de vida de la población preescolar del municipio de Cascais, Portugal, en 2012. Aspectos de la medición del impacto de la caries dental en la calidad de vida de las personas: un artículo de revisión. La influencia de la salud bucal en la calidad de vida de los niños preescolares de la institución educativa ¨José Antonio Encinas¨ no. 1137 en el distrito de Santa Anita, Lima.
El impacto de la salud bucal en la calidad de vida de niños preescolares: la percepción de sus responsables. Impacto de la caries infantil temprana en la calidad de vida relacionada con la salud bucal en niños peruanos menores de 71 meses. El impacto de la caries de la primera infancia en la calidad de vida del niño zuliano y su familia.
ANEXOS
- MATRIZ DE CONSISTENCIA
- MATRIZ DE OPERACIONALIZACIÓN
- INSTRUMENTOS
- MATRIZ DE DATOS
¿Cuál es la relación entre el índice ceo-d y la calidad de vida en salud bucal (CdVL) de los preescolares de la I.E. Existe una relación directa entre el índice ceo-d y la calidad de vida en salud. ¿Cuál es el nivel de calidad de vida en salud bucal de los preescolares de la I.E.
Cesar Vallejo de Chorrillos – 2018 Existe una alta frecuencia de la dimensión síntomas orales, limitaciones funcionales, aspectos psicológicos. ¿Cuál es la frecuencia de la dimensión síntomas bucales, limitaciones funcionales, aspectos psicológicos, autoimagen/interacción social, malestar parental y función familiar, en la Calidad de Vida en la Salud Bucal de Niños Preescolares de la I.E. Encontrar la frecuencia de las dimensiones síntomas orales, limitaciones funcionales, aspectos psicológicos, autoimagen/interacción social, problemas parentales y función familiar, en la calidad de vida de la salud bucal de escolares de E.I.
CONSENTIMIENTO INFORMADO
Según el grado de severidad se observa una alta frecuencia de caries dental, donde el 49.15% conformado por 58 preescolares tiene un nivel muy alto, mientras que el 20.34% tiene un nivel alto en 24 preescolares y el 5.93% con un nivel bajo en 7 preescolares. .
Chorrillos – 2018
Asimismo, en el apartado de Impacto en la familia la pregunta más frecuente fue si el responsable del niño u otro miembro de la familia se sentía culpable (22,03%).
