Capacitación laboral y su implicancia en el desempeño de los asociados administrativos de UNDAC Pasco - 2020. Capítulo cuatro: Presenta los resultados obtenidos; En esta parte del estudio se puede determinar la relación entre las variables de estudio siendo del 72,3%, lo que resulta en una correlación positiva significativa; Es decir, en la medida que se realiza capacitación laboral, el desempeño de los asociados administrativos de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión de Pasco mejora correspondientemente.
Identificación y determinación del problema
¿Cuál es la relación entre la formación vocacional y el desempeño del personal administrativo en la UNDAC Pasco - 2020? ¿Cómo se relacionan la capacitación en el trabajo y el desempeño del personal administrativo en UNDAC Pasco? ¿Cómo se vinculan la capacitación en aprendizaje y el desempeño del personal administrativo en UNDAC Pasco?
¿Cómo se relaciona la entrega de capacitación y el desempeño con los asociados administrativos en UNDAC Pasco? Establecer relaciones entre la capacitación en el trabajo y el desempeño de los asociados administrativos en UNDAC Pasco. Establecer la relación entre la ejecución de la capacitación y el desempeño de los asociados administrativos de UNDAC Pasco.
La capacitación en el trabajo se relaciona positivamente con el desempeño de los asociados administrativos en UNDAC Pasco. La formación docente se relaciona positivamente con el desempeño de los asociados administrativos de la UNDAC Pasco. La impartición de capacitación se relaciona positivamente con el desempeño del personal administrativo de UNDAC Pasco.
La capacitación en el trabajo no está relacionada positivamente con el desempeño de los socios administrativos en UNDAC Pasco. La capacitación en el trabajo se relaciona positivamente con el desempeño de los socios administrativos de UNDAC Pasco. La capacitación en aprendizaje se relaciona positivamente con el desempeño de los socios administrativos de UNDAC Pasco.
La realización de la capacitación se relaciona positivamente con el desempeño de los asociados administrativos de UNDAC Pasco.
Delimitación de la investigación
Formulación del problema
Problema principal
Problemas específicos
Cómo se relaciona la evaluación de la capacitación y desempeño del personal administrativo de la UNDAC Pasco.
Formulación de objetivos
Objetivo general
Objetivos específicos
Establece la relación entre el aprendizaje y el desempeño de los asociados administrativos de UNDAC Pasco. Establece la relación entre la evaluación de la capacitación y el desempeño de los asociados administrativos de UNDAC Pasco.
Justificación de la investigación
Limitaciones de la investigación
Bases teóricas – científicas
La última etapa de la interacción preparatoria es la evaluación de los resultados. Comprobar si las consecuencias de la preparación están relacionadas con el logro de los objetivos de la organización.
Definición de términos básicos
Teoría gerencial que evalúa el desempeño con base en el logro de metas establecidas por un acuerdo entre el trabajador y la asociación, dirigida por un supervisor capaz o gerente regional. Es una forma principal de pensar propuesta por Peter Drucker, según la cual los trabajadores establecen metas a través de una conferencia con sus jefes, y estas metas luego se utilizan para evaluar el desempeño. El asesoramiento objetivo es un marco que forma un ciclo que comienza con el establecimiento de metas y objetivos comunes de la asociación y finaliza con el regreso a un punto similar.
Preparación práctica: Depende de las habilidades, técnicas de trabajo y herramientas disponibles para avanzar en la carrera del empleado, para promover su desarrollo con el objetivo de trabajar en su eficiencia a través de asignaciones conocidas o nuevas capacidades dentro de la asociación. Ejecución de la Preparación: Es la fase de ejecución del plan de preparación y mejora, que implica explícitamente planificar y registrar el programa para promover la ocasión, utilizando folletos y/o diversos medios para difundir la ocasión. Evaluación de la ejecución: La evaluación de la ejecución del trabajo de los empleados es un ciclo especializado a través del cual, de manera vital, eficiente y.
Evaluación de la capacidad laboral: Proceso mediante el cual se recopila evidencia de exposición, elementos e información de un individuo para determinar si es capaz de realizar una tarea laboral. Verificación de desempeño: un proceso continuo de recopilación y examen de información para comparar el grado de ejecución de una tarea, programa o estrategia con los resultados normales. Colaboración: Consecuencia de coordinar la ayuda a partes externas, intercambio de datos, la combinación para cumplir los objetivos de la reunión, cultivo del esfuerzo conjunto del grupo, mantenimiento del acuerdo grupal, apego y alma de la reunión (Ceneval). , 2006).
Formulación de hipótesis
- Hipótesis general
- Hipótesis específicas
Identificación de variables
Definición operacional de variables e indicadores
- Nivel de investigación
- Métodos de investigación
- Diseño de investigación
- Población y muestra
- Técnicas e instrumentos de recolección de datos
- Selección, validación y confiabilidad de los instrumentos investigados
- Técnicas de procesamiento y análisis de datos
- Tratamiento estadístico
- Orientación ética filosófica y epistémica
2004), se refiere a la metodología de la investigación; El propósito de la investigación de correlación es evaluar la relación que se encuentra entre dos o más conceptos, categorías o variables de estudio en un contexto determinado. Método descriptivo: “Implica la descripción, registro, análisis e interpretación de la naturaleza y composición o procesos actuales de los fenómenos, tal como se especifican en el presente” (Tamayo y Tamayo, 2006). O1: observación de la variable 1 O2: observación de la variable 2 r: relación entre variables. 2004), como el autor se refiere a la metodología de la investigación; establece que los diseños transeccionales correlacionales-causales son diseños que describen la relación entre dos o más categorías, conceptos o variables en un momento dado.
La población de investigación está conformada por el personal administrativo que ha trabajado en la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, con un total de 375 personas en su cargo designado. El autor afirma que: “dado el reducido número de sujetos, no será necesario realizar una muestra, trabajaremos con el 100% de la población representando una muestra tipo censal”, (Montero, 2011). Selección, validación y confiabilidad de los instrumentos de investigación Cualquier instrumento de recolección de datos debe resumir dos requisitos esenciales: validez y confiabilidad.
La validez se establece examinando la entrega del contenido, contrastando indicadores con ítems que miden variables relevantes. El estudio se basa en el estricto cumplimiento de los parámetros establecidos para el desarrollo de la investigación, el cumplimiento de la citación de autores relacionados con el tema en estudio y las normas APA para la presentación de los resultados de la investigación. En el mismo sentido, se completó la indicación de los autores de otras investigaciones relacionadas con la tesis de diploma.
Presentación, análisis e interpretación de resultados
En la Tabla 2 se muestran los resultados de la percepción del personal administrativo de UNDAC Pasco, podemos ver que el 15.3% de los casos considera que la capacitación en el trabajo es mala, el 48.4% de los casos considera el nivel en el trabajo. ser pobre. capacitación. Claramente, el nivel regular de asociados administrativos de UNAC Pasco domina la dimensión de la capacitación en el trabajo. En la Tabla 3 se muestran los resultados de la percepción del personal administrativo de UNDAC Pasco, observamos que el 20.0% de los casos cree que la capacitación en el lugar de trabajo es deficiente, el 47.9% de los casos.
Al parecer predomina el nivel regular entre los empleados administrativos de la UNAC Pasco, en la dimensión Formación por aprendizaje. La Tabla 4 muestra los resultados de la percepción del personal administrativo de UNDAC Pasco. Vemos que el. Al parecer, entre el personal administrativo de la UNAC Pasco prevalece el nivel regular regular, en cuanto a la dimensión de implementación de la capacitación.
Evidentemente, en la dimensión de evaluación de la capacitación domina el nivel regular regular de asociados administrativos de la UNAC Pasco. Resultados de la relación entre capacitación laboral y desempeño de UNDAC Pasco Administrativo Asociados, 2020. Diagrama de dispersión del nivel de capacitación laboral y desempeño de UNDAC Pasco Administrativo Asociados-2020.
Prueba de hipótesis
Insertando en la ecuación tenemos el valor calculado (Vc) de "t": . e) Toma de decisiones. Existe una correlación positiva entre la capacitación laboral y el desempeño de los colaboradores administrativos en UNDAC Pasco - 2020. El aprendizaje de la capacitación no se relaciona positivamente con el desempeño de los colaboradores administrativos en UNDAC Pasco.
El desempeño de la capacitación no se relaciona positivamente con el desempeño de los colaboradores administrativos en UNDAC Pasco. La evaluación de la capacitación no se relaciona positivamente con el desempeño de los colaboradores administrativos en UNDAC Pasco. La evaluación de la capacitación se relaciona positivamente con el desempeño de los colaboradores administrativos de UNDAC Pasco.
La evaluación de la capacitación se relaciona positivamente con el desempeño de los asociados administrativos de UNDAC Pasco.
Discusión de resultados
Así, se estableció la presencia de una relación positiva entre los niveles de formación profesional y desempeño, la intensidad de la relación establecida es rs=72,3%, la prueba de hipótesis es positiva, lo que cumple con el objetivo general planteado en la investigación. En general, se constató que el 61,6% de los casos analizados considera regular el nivel de formación profesional y el 18,4%. La evidencia empírica confirmó que la formación vocacional se relaciona positivamente con el desempeño del personal administrativo de UNDAC Pasco-2020.
Se ha encontrado que la formación vocacional en la dimensión de formación en el trabajo se relaciona positivamente con el desempeño del personal administrativo de la UNDAC Pasco-2020. La intensidad de la relación encontrada es rs=46.1%, la cual tiene una probabilidad asociada p.=0.000<0.05, por lo que dicha relación es positiva. Se ha encontrado que la capacitación vocacional en la dimensión aprendizaje por aprendizaje está asociada positivamente con el desempeño del personal administrativo de UNDAC Pasco-2020.
La intensidad de la relación establecida es rs=50.0%, lo que tiene una probabilidad asociada de p.=0.000<0.05, por lo que la relación mencionada es positiva. Se encontró que la capacitación en el trabajo en su dimensión de impartición de capacitación se relaciona positivamente con el desempeño del personal administrativo de UNDAC Pasco-2020. La intensidad de la relación establecida es rs=79.9%, lo que tiene una probabilidad asociada de p.=0.000<0.05, por lo que la relación mencionada es positiva.
Se ha encontrado que la formación laboral en su dimensión de evaluación de la formación se relaciona positivamente con el desempeño del personal administrativo de la UNDAC Pasco-2020. La intensidad de la relación encontrada es rs=54.6%, la cual tiene asociada una probabilidad p.=0.000<0.05, por lo que dicha relación es positiva.
