Frecuencia y porcentaje de encuestados según ocupación de la madre y prevalencia de anemia en niños de 6 a 36 meses. Frecuencia y porcentaje de encuestados según el grado de escolaridad de la madre y la presentación de anemia en niños de 6 a 36 meses. Porcentaje del número de personas que viven en el hogar de niños anémicos de 6 a 36 meses.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
- Descripción de la realidad problemática
- Formulación del problema
- Problema general
- Problemas específicos
- Objetivos
- Objetivo General
- Objetivos específicos
- Limitantes de la investigación
¿Cuáles son los factores sociales y culturales asociados a la anemia en niños de 6 a 36 meses del Centro de Salud de Huancarama? 1.2.2.1 Cuáles son los factores sociales y culturales de las madres de niños de 6 a 36 meses del centro de salud de Huancarama. Evaluar los factores sociales y culturales maternos asociados a la presentación de anemia en niños de 6 a 36 años del Centro de Salud de Huancarama; Apurímac- 2021.
MARCO TEÓRICO
- Antecedentes
- Antecedentes internacionales
- Antecedentes nacionales
- Bases teóricas
- Conceptual
- Definición de términos básicos
Materiales y métodos: Con una muestra de 41 madres, a quienes se les aplicó una guía de entrevista, un cuestionario sobre cumplimiento del consumo de MMN; y factores de incumplimiento; estos instrumentos fueron válidos y confiables. Resultados: Al analizar la adherencia al consumo de espumante MMN, sólo el 48% de la muestra fueron adherentes. Los factores personales, sociales, económicos y el factor ambiental inciden directamente en la anemia, en sus bajas concentraciones de hemoglobina, se interpreta en la disminución de la salud de las personas.
HIPÓTESIS Y VARIABLES
Hipótesis
- Hipótesis alterna
- Hipótesis nula
Definición conceptual de variables
Operacionalización de variables
Asociación del tipo familiar con la presentación de anemia en niños de 6 a 36 meses. Asociación de la edad materna (por grupo etario) con la presentación de anemia en niños de 6 a 36 meses. Asociación de la ocupación de la madre con la presentación de anemia en niños de 6 a 36 meses.
Asociación del ingreso familiar con presentación de anemia en niños de 6 a 36 meses. Asociación del nivel educativo materno con la presentación de anemia en niños de 6 a 36 meses. Asociación del número de personas del hogar con presentación de anemia en niños de 6 a 36 meses.
Asociación del control CRED con la presentación de anemia en niños de 6 a 36 meses de edad. Asociación de antecedentes de anemia con la presentación de anemia en niños de 6 a 36 meses de edad. Asociación del tipo de dieta con la presentación de anemia en niños de 6 a 36 meses de edad.
Asociación del número de niños en el hogar con la presentación de anemia en niños de 6 a 36 meses.
DISEÑO METODOLÓGICO
Tipo y diseño de investigación
- Tipo de investigación
- Diseño de investigación
Según la intervención de los investigadores, el estudio es de tipo observacional ya que no existe intervención del equipo de trabajo ya que el problema fue evaluado con base en la ocurrencia natural de los hechos. Según el cronograma de recolección de datos, el estudio es prospectivo debido a que la información fue registrada en el momento de los hechos. En cuanto al número de veces que se mide la variable, el tipo de estudio es transversal porque la variable anemia se evaluó en un momento del tiempo; y por la cantidad de variables que tiene el estudio, es analítico ya que son dos variables (1).
Método de investigación
Población y muestra
Lugar de estudio
Este cuestionario mantiene un excelente grado de confiabilidad (0,79), según la prueba Alfa - Cronbach.
Análisis y procesamiento de datos
Número de personas que viven en el hogar de niños anémicos de 6 a 36 meses de edad. Frecuencia y porcentaje de encuestados por tipo de familia en la incidencia de anemia en niños de 6 a 36 años. Frecuencia y porcentaje de encuestados según la ocupación de la madre y la presentación de anemia en niños de 6 años.
Frecuencia y porcentaje de encuestados según ingreso familiar y presentación de anemia en niños. Frecuencia y porcentaje de encuestados según el nivel de escolaridad de la madre y la presentación de anemia en. Frecuencia y porcentaje de encuestados según el número de personas en casa y la aparición de anemia en.
Frecuencia y porcentaje de encuestados según el número de niños en el hogar y la aparición de anemia en. Frecuencia y porcentaje de encuestados según el tipo de alimentación presente en el hogar y la presentación de anemia en La asociación del tipo de familia con la presentación de anemia en niños de 6 a 36 meses.
En el Cuadro 5.17 podemos confirmar que existe una conexión entre el número de niños en el hogar y la aparición de anemia en niños de 6 a 36 meses.
RESULTADOS
Resultados descriptivos
Estadística descriptiva de los factores sociales y culturales de madres de niños anémicos de 6 a 36 años del centro de salud de Huancarama. Empleo de madres de niños de 6 a 36 meses por C.S. Porcentaje por ocupación de madres de niños anémicos de 6 a 36 meses. Porcentaje de logro educativo de madres de niños anémicos de 6 a 36 meses.
En el gráfico 5.6 se puede observar que las familias numerosas (de 4 a 5 personas) tienen una mayor concentración de niños con anemia. Número de niños en la familia donde hay un niño anémico de 6 a 36 meses de edad. Porcentaje del número de niños en la familia donde hay un niño anémico de 6 a 36 meses de edad.
El gráfico 5.7 muestra que la mayor concentración de niños anémicos se da en grupos familiares con uno o dos hijos. Factor Cultural: El tipo de dieta que sigue un niño anémico de 6 a 36 meses de edad. En la Tabla 5.10 podemos ver los diferentes nutrientes agrupados en grupos que indican el tipo de dieta que siguen los niños anémicos de 6 a 36 meses.
En el gráfico 5.10 podemos ver que la primera dieta (hidratos de carbono) y la segunda (hidratos de carbono+proteínas) son los grupos de mayor consumo por parte de los niños anémicos de 6 a 36 meses.
Resultados inferenciales
Frecuencia y porcentaje de encuestados según grupo de edad de las madres en la aparición de anemia en niños de 6 años. El gráfico 5.13 muestra que la ocupación de la madre no es un factor decisivo en la aparición de anemia en niños de 6 a 36 meses, debido a la similitud de los dos grupos. Utilizando la prueba de chi-cuadrado (tabla 5.14), podemos concluir que el ingreso familiar no está relacionado con la aparición de anemia en niños de 6 a 36 meses.
Huancarama se asocia con la presentación de anemia en sus niños de 6 a 36 meses (p<0,05) y mantiene una intensidad de asociación moderada. Frecuencia y porcentaje de encuestados que llevan a su hijo al cribado CRED y presentación de anemia en niños de 6 años. Frecuencia y porcentaje de encuestados que tienen hijos con antecedentes de anemia y presentación de anemia en.
No existe ningún factor social y cultural relacionado con la presencia de anemia en niños de 6 a 36 meses del Centro de Salud de Huancarama. En el trabajo de Ouzennou, Amor y Baali (2019), intentó relacionar el tipo de familia con la presentación de anemia. Se encontró que el tipo de alimentación que se les da a los niños de 6 a 36 meses se asocia con la presentación de anemia.
Prevalencia de anemia en niños de 6 a 24 meses de tres centros de salud de la ciudad de La Paz.
DISCUSIÓN DE RESULTADOS
Contrastación de la hipótesis
Apoyamos la decisión de aceptar la hipótesis propuesta (alternativa) porque la prueba chi-cuadrado podría mostrar que tres factores sociales y tres culturales están asociados o asociados con la aparición de anemia en niños de 6 a 36 meses (p<0,05).
Contrastación de los resultados con estudios similares
En el estudio publicado por Chandran y Kirby (2021), indican que la población de madres más jóvenes (15 a 19 años) mantiene una fuerte relación con sus hijos con anemia, debido a que este grupo de madres eran en su mayoría personas sin ningún tipo de educación. pertenecen a una tribu y están lejos de las ciudades (45). Según la prueba de chi cuadrado se pudo determinar que la ocupación de la madre no guarda relación con la presentación de anemia. Los ingresos del hogar en nuestro estudio no fueron claros para correlacionarlos con la presentación de anemia.
Según Chandran y Kirby (2021) muestran que los factores de la anemia pueden ser similares en diferentes partes del mundo, uno de ellos es el nivel de educación alcanzado por las madres (45), en un estudio publicado por Ouzennou, Amor y Baali. (2019), muestran que el analfabetismo está fuertemente asociado con la aparición de anemia en los niños; Si comparamos nuestros resultados con este trabajo, encontramos que el analfabetismo (29,0%) es mucho mayor de lo que encontramos, pero lo es. En nuestros resultados se pudo determinar que el número de personas que viven bajo el mismo techo es un determinante para la aparición de anemia en los niños (p<0,05), y podemos indicar que existe una mayor concentración de niños anémicos en los grupos multifamiliares. -familias de miembros. de 4 sujetos (22,0%), este resultado es similar al presentado por Solano et al. Este factor también está directamente relacionado con el factor "tipo de familia" de nuestro cuestionario, donde parece haber una conexión entre la incidencia de anemia y las familias extensas (se indica un mayor número de personas en la familia).
También se puede observar que el mayor número de niños anémicos se encuentra en el grupo de dos niños de la casa (19%). En el trabajo de Sobrino et al. 2014), estos datos son similares a los presentados por nosotros: el número de dos hijos o más se relaciona con la presentación de anemia en los niños (50). La ausencia de cobertura o mala práctica de llevar al bebé para control CRED afecta la tasa de anemia y otros problemas de salud (52).
Nuestros resultados muestran que los niños de 6 a 36 meses pueden (muy probablemente) volver a desarrollar anemia (Tabla 5.19).
CONCLUSIONES
CUESTIONARIO
Estimado encuestado, Esta ficha de evaluación forma parte de la encuesta que tiene como objetivo obtener información sobre los factores asociados a la anemia en niños de seis a 36 meses, por lo tanto responda honestamente las siguientes preguntas.
CONSENTIMIENTO INFORMADO
TABLAS PARA EL PROCESAMIENTO DE DATOS DE LAS