El calendario de vacunación es una herramienta muy importante y necesaria en el control de los niños. El objetivo de este estudio es determinar la relación entre factores socioculturales y el cumplimiento del Programa Nacional de Vacunación en niños menores de 5 años atendidos en el Centro de Salud Lliupapuquio - Apurímac, 2021.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Formulación del Problema
- Problema General
- Problemas Específicos
Objetivos de la investigación
- Objetivo General
- Objetivos Específicos
- Limitante teórica
- Limitante temporal
- Limitante especial
¿Cuál es la relación entre factores socioculturales y el cumplimiento del calendario nacional de vacunación en niños menores de 5 años que asisten al Centro de Salud Lliupapuquio - Apurímac, 2021? Evaluar la relación entre factores culturales y el cumplimiento del calendario nacional de vacunación en niños menores de 5 años de edad. mayores de edad que asisten al Centro de Salud Lliupapuquio - Apurímac, 2021.
MARCO TEÓRICO
Antecedentes
- Antecedentes Internacionales
- Antecedentes Nacionales
2016), en su Investigación “Factores socioculturales que inciden en el cumplimiento del calendario de vacunación en niños menores de 5 años, cantón San Lorenzo, provincia de Esmeraldas, primer semestre de 2016”. Su propósito es: determinar la relación entre los factores socioculturales de las madres y el cumplimiento del esquema de vacunación en niños menores de 5 años en el Centro de Salud Conde de la Vega Baja – 2020.
Base Teórica
La historia de las vacunas es la historia de la lucha contra enfermedades que han cobrado un precio terrible en la vida de las personas durante siglos. 25 sociales, que son el modelo del individuo, para realizar conductas encaminadas a mejorar la calidad de vida a nivel de salud.
Base Conceptual
Composición: Cada dosis de 0,5 ml de vacuna HVB contiene antígeno de superficie de la hepatitis B. El componente de tos ferina se obtiene de cultivos de Tos ferina Bordetella después de su inactivación y purificación. Indicaciones: prevención de la difteria, tos ferina, tétanos, enfermedades invasivas causadas por HIB (meningitis, neumonía) y hepatitis B.
Indicaciones: prevención de difteria y tétanos en niños que presentan reacciones alérgicas graves (anafilaxia) a la primera dosis de la vacuna pentavalente. Se administra a niños que tienen reacciones alérgicas graves a la primera dosis de la vacuna pentavalente. Vía de administración y lugar de administración: Subcutánea, parte superior de la cara lateral externa del brazo, (tercio medio del músculo deltoides).
Cada dosis de 0,5 ml de vacuna reconstituida contiene más o igual a 1350 PFU (Unidades Formadoras de Placa). Vía y lugar de administración: Subcutánea en la parte superior de la superficie lateral externa del brazo (tercio medio del músculo deltoides). Reacciones locales: dolor, sensibilidad, enrojecimiento, edema e induración en el lugar de aplicación de la vacuna.
Definición de términos básicos
Las costumbres de la vida cotidiana son diferentes en cada grupo social, están acordes a un determinado carácter nacional, regional o comercial.(37). El conocimiento se adquiere como consecuencia de la captación del objeto, puede adquirirse, acumularse, transmitirse y derivarse unos de otros. Responsabilidad de la madre: El papel de la madre, ser guía de los hijos, ayudarlos a ser independientes, transmitirles amor y respeto.
Estas tres cosas son fundamentales en la crianza de los hijos y no dependen del nivel social ni de la cultura de la madre. Hoy el papel de la madre ha cambiado, pero su responsabilidad es una prioridad que debe asumir desde el instinto maternal. Autodisciplina de la madre: es la capacidad de seguir reglas impuestas personalmente, con orden y constancia, utilizando únicamente la fuerza de voluntad. Vale la pena el esfuerzo.
Cuando se completa una tarea, márquela de la lista para fomentar una sensación de logro.
HIPÓTESIS Y VARIABLES
Hipótesis
- Hipótesis General
- Hipótesis Específicas
Definición conceptual de variables
Operacionalización de variables
DISEÑO METODOLÓGICO
- Tipo Y Diseño de la Investigación
- Tipo de la Investigación
- Diseño de la Investigación
- Método de investigación
- Población y muestra
- Población
- Muestra
- Criterios de Exclusión
- Lugar del estudio y periodo desarrollado
- Técnicas e Instrumentos para recolección de la información
- Análisis y procesamiento de datos
El presente estudio seleccionado para el estudio fue el método hipotético-deductivo, el presente trabajo de investigación utilizó el método hipotético-deductivo, el cual según Sánchez; parte de una verdad general para llegar al conocimiento de verdades específicas, pero también a partir de la observación de la realidad para luego crear una hipótesis para explicarla posteriormente. La población de este trabajo de investigación estuvo compuesta por 106 madres de niños menores de 5 años que visitaron el centro de salud de Lliupapuquio durante el estudio. Según (López, 2010), todo elemento del universo tiene una probabilidad conocida distinta de cero de aparecer en la muestra, es decir, todos los elementos del universo pueden formar parte de la muestra.
Los métodos de muestreo probabilísticos son aquellos que se basan en el principio de equiprobabilidad. El lugar de estudio de la presente investigación se realizó en Lliupapuquio del distrito de San Jerónimo, provincia de Andahuaylas, departamento de Apurímac, durante el mes de enero a junio dos veces por semana con una duración aproximada de (50 minutos) 2021. El cuestionario de la tesis fue validado mediante juicio de expertos, siendo un cuestionario de elaboración propia y con una prueba de confiabilidad de 0,870 y 0,879.
Como se muestra en la tabla 01, la dimensión de Factores Socioculturales y cumplimiento del Esquema Nacional de Vacunación tienen una significancia mayor a 0.5, lo cual es aceptable, por lo que existe igualdad entre ambas variables, con un 95% de confianza.
RESULTADOS
Resultados Descriptivos
De las madres de niños menores de 5 años, en cuanto a factores culturales, el 55,42% de las madres entrevistadas tiene un nivel regular en cuanto a la dimensión factores culturales, el 10,84% un nivel bueno y el 33,73% un nivel malo De las madres de niños menores de 5 años, en relación al esquema nacional de vacunación, el 32.53% de las madres entrevistadas muestra un nivel regular en relación a la variable cumplimiento del esquema nacional de vacunación, el 24.10% ofrece un buen nivel y el 43.37% un mal nivel. De las madres de niños menores de 5 años, en cuanto a la responsabilidad de la madre, el 54,22% de las madres ofrece un nivel regular en cuanto a la dimensión de responsabilidad de la madre, el 24,10% ofrece un nivel bueno y el 21,69% un nivel malo. .
Entre las madres de niños menores de 5 años, en cuanto a la autodisciplina materna, el 44.58% de las madres representa un nivel regular según la dimensión de la autodisciplina materna, el 42.17% representa un buen nivel y el 13.25% de las madres. pobre nivel.
Resultados Inferenciales
Del 100% de (83) en cuanto a factores socioculturales y factor social, el 20.48% tiene un factor sociocultural bajo y el 19.28% de acuerdo con el esquema nacional de vacunación es regular y el 31.33% tiene un factor sociocultural regular y el 24.10% tiene cumplimiento del esquema nacional regular. calendario de vacunación. Del 100% de (83) en cuanto a factores socioculturales y factor cultural, el 18.07% tiene un factor sociocultural bajo y el 26.51% de acuerdo con el esquema nacional de vacunación es regular y el 41.00% tiene un factor sociocultural regular y el 4.82% tiene Esquema Nacional de Vacunación Regular.
DISCUSIÓN DE RESULTADOS
Contrastación y demostración de la hipótesis con los resultados
Existe relación significativa entre factores socioculturales y el cumplimiento del Calendario Nacional de Vacunación en niños menores de 5 años que asisten al Centro de Salud Lliupapuquio-Apurímac, 2021. Prueba de correlación de Spearman para determinar factores socioculturales y el cumplimiento del calendario nacional de vacunación Horario del Centro de Salud Lliupapuquio – Apurímac. Prueba de correlación de Spearman para determinar factores sociales y adherencia al calendario nacional de vacunación del Centro de Salud Lliupapuquio - Apurímac.
H1: Existe relación significativa entre factores sociales y el cumplimiento del Esquema Nacional de Vacunación en niños menores de 5 años que asisten al Centro de Salud Lliupapuquio-Apurímac, 2021. Existe relación significativa entre factores sociales y el cumplimiento del Esquema Nacional de Vacunación en niños menores de 5 años que asisten al Centro de Salud Lliupapuquio-Apurímac, 2021. Prueba de correlación según Spearman para determinar Factores Culturales y Cumplimiento del esquema nacional de vacunación del Centro de Salud Lliupapuquio-Apurímac.
Existe una asociación positiva significativa entre factores culturales y el cumplimiento del Esquema Nacional de Vacunación en niños menores de 5 años que asisten al Centro de Salud Lliupapuquio-Apurímac, 2021.
Contrastación de los resultados con estudios similares
En el periodo octubre de 2017 a febrero de 2018, el estudio fue descriptivo correlacional transversal, la muestra estuvo compuesta por 172 madres que asistieron al programa de inmunización del Centro de Salud Morales, utilizando el instrumento: Cuestionario de factores que influyen en la adherencia al calendario de vacunación. En los resultados obtenidos en factores sociales, el 42.44% de las madres de niños menores de 2 años que participaron en la encuesta, su edad oscila entre los 15 a 25 años, el 48.26%. Comparación del objetivo del estudio con factores sociales que influyen en el cumplimiento del programa de vacunación.
Los resultados obtenidos mostraron que el 48,26% del 100% (83) madres de niños menores de 5 años que participaron en la encuesta tenían entre 31 y 40 años. Se concluyó que la variable factores sociales se relaciona directa y positivamente con la variable cumplimiento del esquema nacional de vacunación, según la correlación de Spearman de 0,649. De igual forma, en un estudio realizado por Olmedo (2016) titulado: “Factores socioculturales que inciden en el cumplimiento del esquema de vacunación en niños menores de 5 años, Cantón San Lorenzo, Provincia de Esmeraldas, un ejemplo.
En conclusión, una de las principales razones por las que las madres de familia no acuden a la cita de vacunación es que olvidan la cita en la que tienen que acudir al centro de salud.
Responsabilidad ética
Determinar la relación entre factores socioculturales y la adherencia al Programa Nacional de Vacunación en niños menores de 5 años que asisten al Centro de Salud Lliupapuquio - Apurímac, 2021. Existe una relación significativa entre los factores socioculturales y la adherencia al Programa Nacional de Vacunación en niños menores de 5 años. 5 años de edad, que asisten al Centro de Salud de Lliupapuquio - Apurímac, 2021. ¿Cuál es la relación entre los factores culturales y la adherencia al calendario nacional de vacunación en niños menores de 5 años que asisten al centro de salud de Lliupapuquio - Apurímac, 2021?
Determinar la relación que existe entre los factores sociales y el cumplimiento del calendario nacional de vacunación en los niños menores de 5 años que asisten al Centro de Salud Lliupapuquio - Apurímac, 2021. Evaluar la relación que existe entre los factores culturales y el cumplimiento del calendario nacional de vacunación en los niños menores de 5 años. la edad de 5 años que asisten. Existe asociación significativa entre factores sociales y el cumplimiento del esquema nacional de vacunación en niños menores de 5 años que asisten al Centro de Salud Lliupapuquio - Apurímac, 2021.
Existe asociación significativa entre factores culturales y el cumplimiento del calendario nacional de vacunación en niños menores de 5 años que asisten al Centro de Salud Lliupapuquio - Apurímac, 2021.
