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Vista de Editorial Mg. Mariana Torres

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Academic year: 2024

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Revista REDIUNP

Revista Electrónica de Divulgación de Metodologías Emergentes en el Desarrollo de las STEM

ISSN 2683-8648 Vol. 5 N° 2 (2023)

Editorial

Mg. Mariana Gabriela Torres

Revista Electrónica de Divulgación de Metodologías Emergente en el Desarrollo de las STEM 2023; 5(2) 1-2

Queridos lectores,

Es un honor para mí presentarles esta nueva publicación de la Revista electrónica de divulgación de metodologías STEM de la Facultad de Ingeniería.

Quiero comentarles como mucha alegría que, en el mes de octubre de 2023, nuestra Revista ha sido incluida en la base Núcleo Básico de Revistas Argentinas (NBR), un logro que refleja el compromiso y la dedicación de todo nuestro equipo en la difusión del conocimiento científico y educativo.

Este hito no solo representa un reconocimiento a la calidad de los contenidos que ofrecemos, sino también un impulso significativo para consolidarnos como una fuente confiable y valiosa en el ámbito académico y científico de Argentina y el mundo. Estamos comprometidos con la excelencia y con brindar a nuestra audiencia información relevante y actualizada en las disciplinas STEM.

Quisiera invitarlos a explorar los trabajos de esta publicación, reflejo de la diversidad y profundidad de temas que abordamos en nuestra revista.

En primer lugar, encontrarán el Artículo Científico, Efectos de nanomateriales de base gamma alúmina sobre cultivos de maíz (Zea mays).

Luego, dos sistematizaciones de experiencias educativas, explorando estrategias educativas que van más allá de lo convencional, destacando experiencias innovadoras que están dando forma al futuro de la enseñanza.

Las experiencias son: “Estrategia de capacitación eficaz para desarrollo profesional en la enseñanza de la Matemática en docentes de primaria. Un estudio de caso centrado en el desarrollo de Modelización Matemática”, se Ofrecen ideas prácticas para mejorar la formación docente en matemáticas, centrándose en un estudio de caso revelador y “La autoevaluación como herramienta de aprendizaje en una clase de álgebra”, aquí se explora

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Revista REDIUNP

Revista Electrónica de Divulgación de Metodologías Emergentes en el Desarrollo de las STEM

ISSN 2683-8648 Vol. 4 N° 1 (2022)

Editorial

Mg. Mariana Gabriela Torres

Revista Electrónica de Divulgación de Metodologías Emergente en el Desarrollo de las STEM 2023; 5(1) 1-2

la importancia de la autoevaluación como una herramienta efectiva para mejorar el proceso de aprendizaje en el ámbito de las matemáticas.

Y para finalizar como Relatorías de Eventos Académico-Científicos, encontrarán “Iniciación al modelado 3D para microemprendimientos en las vecinales de Comodoro Rivadavia”.

Compartimos las experiencias y aprendizajes de un evento que busca promover el modelado 3D como herramienta clave para el desarrollo de microemprendimientos en nuestra comunidad local.

En este contexto, los invito a sumergirse en los escritos, a participar activamente en nuestra comunidad académica y a contribuir con sus propias ideas y descubrimientos. Estamos comprometidos con el avance del conocimiento y con la construcción de un futuro basado en la educación y la innovación.

Agradecemos su continuo apoyo y esperamos seguir siendo su fuente de referencia en el fascinante mundo de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.

Les deseamos que disfruten de las vacaciones de Verano. Buena lectura!

Mg. Mariana Gabriela Torres.

Directora/editor Revista REDIUNP.

Referencias

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