Actividades asistidas por animales

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Terapias y Actividades asistidas por animales: una buena herramienta en la Educación Infantil.

Terapias y Actividades asistidas por animales: una buena herramienta en la Educación Infantil.

Además de esto, la actividad puede ser recogida en un gran cuaderno de campo, en el cual se incluirán no solo las fotografías que se tomen en el momento de la actividad, sino que también tendrán dibujos, definiciones y todas las actividades que se realicen dentro del aula, tanto preparatorias como después de haber realizado la actividad. Es un proyecto en el que el niño debe crecer, crecer de manera más cercana al medio ambiente y en nuestro caso a los animales. Desarrollar al niño de una manera global y hacerle ver el beneficio que proporciona una vida unida al mundo natural. Además de ello los alumnos forjaran su personalidad, a la vez que interiorizan todos los
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Disminución de los niveles de ansiedad en adultos mayores institucionalizados a través de actividades asistidas con animales

Disminución de los niveles de ansiedad en adultos mayores institucionalizados a través de actividades asistidas con animales

Hospitales: Durante la Primera Guerra Mundial, se dieron las primeras utilizaciones de la terapia asistida por animales en centros hospitalarios. Los perros eran llevados por la Cruz Roja al centro de convalecencia de las Fuerzas Armadas para hacer compañía a los soldados que estaban ingresados, desde entonces, se han utilizado animales en los hospitales para ayudar a los pacientes a distraerse y a olvidarse por un tiempo del dolor y las enfermedades. Programas para pacientes con VIH: Existe un estigma social muy acosado acerca de esta enfermedad, de modo que los pacientes que la padecen, con frecuencia sufren aislamiento social. El objetivo principal de la terapia asistida con animales en el caso de los programas paliativos, es el de proporcionar apoyo y compañía. Los perros en este caso, pueden estimular la conversación, servir como distracción del dolor o aportar gratificación sensorial a través del hecho de acariciarlos.
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TítuloBeneficios de las actividades asistidas con animales en demencias en fases moderadas graves

TítuloBeneficios de las actividades asistidas con animales en demencias en fases moderadas graves

terapeuta ocupacional del centro en las diversas sesiones. Ésta es la técnica clásica primaria y más usada por los investigadores cualitativos para adquirir información. Para ello, el investigador se integra con las personas o grupos que desea investigar, compartiendo sus vivencias y creando un clima de confianza para poder ser aceptado como uno más. Al participar en las actividades se van tomando notas de campo, las cuales serán revisadas periódicamente con el fin de completarlas y también, para reorientar la observación e investigación.
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Actividades asistidas con perros orientadas al bienestar emocional en niños con parálisis cerebral

Actividades asistidas con perros orientadas al bienestar emocional en niños con parálisis cerebral

La relación entre los animales y los humanos siempre ha sido muy importante, no como terapia en sí sino como forma de conseguir alimento y transporte. Al principio los animales se utilizaban solo como forma de alimentarse, pero ya el hombre primitivo comenzó a utilizar a determinados animales como ayuda para sus actividades, estableciéndose así una relación diferente entre ellos: Los perros pasaron a ser domésticos y a ser de ayuda para el hombre y su supervivencia, por ejemplo, pastoreando el rebaño o defendiéndolo de depredadores y los equinos y bóvidos (caballos, burros, bueyes y similares), formaron parte importante en el arado, siembra y recolección de la cosecha. Esta estrecha relación ha posibilitado que desde la antigüedad se empezaran a descubrir los beneficios del trato con animales y con el paso del tiempo esos beneficios y esas formas de intervención fueron documentándose para llegar a lo que hoy en día se conoce como Intervenciones Asistidas con Animales.
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El Trabajo Social en las Intervenciones Asistidas con Animales

El Trabajo Social en las Intervenciones Asistidas con Animales

Los animales siempre han constituido un papel muy importante en la vida de las per- sonas, no solo por su compañía sino por formar parte de procesos terapéuticos o de intervención profesional. Los animales producen efectos positivos en la salud del ser humano y desde hace unos años innumerables estudios y experiencias intentan de- mostrar los beneficios para consolidar una disciplina que cada vez se pronuncia con más fuerza y así, asentar las bases teórico-prácticas de lo que conocemos hoy por Intervenciones Asistidas con Animales (en adelante IAA), frecuentemente referidas en España bajo el nombre de Terapias Asistidas por Animales de Compañía (TAAC). En general, las intervenciones son guiadas y supervisadas por un/a profesional de la materia que introduce en las sesiones a uno o varios animales de múltiples formas con el fin de producir efectos positivos en el/los paciente/s o persona/s usuaria/s, y pueden ser utilizadas tanto a nivel individual como grupal. En las IAA podemos encontrar tres vertien- tes principales (Delta Society, 1992; IAHAIO, 2013; Kruger y Serpell, 2010): la Educación Asistida con Animales (EAA), las Actividades Asistidas con Animales (AAA) y las Terapias Asistidas con Animales (TAA). Aunque también encontramos referencias bajo el término Animal Facilitated Therapy (AFT) o uso terapéutico de los vínculos entre el hombre y los animales para mejorar la salud física y emocional del paciente (Beck, 2000).
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Algunas consideraciones sobre la mediación y arbitraje

Algunas consideraciones sobre la mediación y arbitraje

De igual forma, la mediación es especialmente adecuada cuando surge una controversia entre las partes en una relación contractual continua. En el caso de una licencia, de un acuerdo de distribución, o de un contrato de actividades conjuntas de investigación y desarrollo (I+D). La misma, proporciona una oportunidad para encontrar una solución, se refiere a intereses económicos y comerciales. Además, a los derechos y obligaciones estrictamente jurídicos de las partes, según (OMPI, 2016). Sin embargo, tiene como inconveniente que los involucrados pueden hacer dejación de este procedimiento en cualquier momento de la controversia. Por consiguiente, perdida de esfuerzo, tiempo y encarecimiento del proceso. De ahí que, recurre al arbitraje.
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Observacióny evaluación del ambiente de aprendizaje en Educación Infantil: dimensiones y variables a considerar

Observacióny evaluación del ambiente de aprendizaje en Educación Infantil: dimensiones y variables a considerar

• Nivel 2: no hay control - participación puntual. El maestro no ejerce ningún control en la determinación de la actividad (por tratarse de una actividad de rutina o gestión que ellos realizan autónomamente, o por ser una actividad de libre elección y realización por parte de los niños), pero puede intervenir puntual o esporádicamente atendiendo a la demanda de algún niño que solicita material que no está a su alcance, o también durante el desarrollo de la actividad sugiriendo al niño propuestas alternativas, haciendo preguntas sobre la acción que desarrolla o estimulando su pensamiento con el plantemiento de conflictos cognitivos que debe resolver el niño. El protagonismo de la actividad es del niño y el papel del maestro es subsidiario. En el caso de actividades de gestión y rutina, como hacer la fila, colgar la ropa y ponerse el mandilón, etc., el docente puede tener una participación puntual ayudando a algún niño a ponerse dicha prenda o abotonarla, estando pendiente de cómo realiza esta actividad, o prestando ayudas puntuales a aquellos que lo demandan.
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LAS BUENAS PRACTICAS PECUARIAS EN GANADO CAPRINO EN SISTEMA DE PRODUCCION EXTENSIVO EN LOS EJIDOS DE IRLANDA, MATAMOROS Y GILITA, VIESCA, COAHUILA, ASPECTOS NORMATIVOS

LAS BUENAS PRACTICAS PECUARIAS EN GANADO CAPRINO EN SISTEMA DE PRODUCCION EXTENSIVO EN LOS EJIDOS DE IRLANDA, MATAMOROS Y GILITA, VIESCA, COAHUILA, ASPECTOS NORMATIVOS

Análisis de riesgo: La evaluación de la probabilidad de entrada, establecimiento y difusión de enfermedades o plagas de los animales en el territorio nacional o en una zona del país, de conformidad con las medidas zoosanitarias que pudieran aplicarse, así como las posibles consecuencias biológicas, económicas y ambientales. Incluye la evaluación de los posibles efectos perjudiciales para la sanidad animal provenientes de aditivos, productos para uso o consumo animal, contaminantes físicos, químicos y biológicos, toxinas u organismos patógenos en bienes de origen animal, bebidas y forrajes, el manejo o gestión y su comunicación a los agentes involucrados directa e indirectamente;
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Responsabilidad civil por daños causados por los animales y por actividades relacionadas con la caza

Responsabilidad civil por daños causados por los animales y por actividades relacionadas con la caza

82 cuanto a la diligencia exigible sobre señalización de advertencia o aviso de presencia de animales en libertad debe valorarse no obstante que su saturación podría llegar a ser contraproducente ya que cuanto más numerosas son, menos atención prestan a ellas los conductores, por lo que su colocación puede estar más justificada sólo en los tramos en los que exista riesgo de colisiones o sólo en los períodos críticos de mayor movimiento de fauna, viéndose aumentada su eficacia si son luminosas y van acompañadas de señales de limitación de velocidad -o, según los casos, bandas rugosas que propicien la reducción de la misma-, incluso si emiten destellos sólo durante los periodos de máxima actividad de los animales según las especies, o se combinan con sensores de calor que detectan la aproximación de animales, activando la iluminación destellante de las señales de advertencia; no debemos olvidar que son más numerosos los accidentes que se producen en tramos de luminosidad considerados como noche, en los que a la sorpresa producida por la presencia del animal en la vía se le añade el factor nocturnidad» 47 .
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Abro un Nuevo Camino, Conozco un Nuevo Amigo

Abro un Nuevo Camino, Conozco un Nuevo Amigo

mismo tienen derechos, debe- res y una infinidad de factores que los protegen, más adelan- te también se les dará a cono- cer el decálogo de la Actividad Asistida con Animal de com- pañía (AAAC). Cabe resaltar que a diferencia de las terapias que se brindan en centros terapéuticos, ésta sería inicial- mente una educación asistida con animales porque se realiza con intervención de un educa- ción en este caso yo. Pero después cuando los acudientes la realicen en sus espacio fa- miliar pasará a ser Actividad

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Cadenas globales de valor

Cadenas globales de valor

En esta gráfica se pueden ver dos comportamientos: Por un lado están los que muestran una tendencia creciente en el tiempo, tales como aceites y grasas animales vegetales y artículos textiles, excepto prendas de vestir. Por otro lado, están los que presentan una tendencia decreciente, en donde se encuentran bienes tales como curtido y preparado de cueros, y productos metalúrgicos básicos. El bien más fluctuante dentro de esta gráfica son los productos metalúrgicos y básicos (31), puesto que tiene tanto crecimientos como decrecimientos, como ejemplo, del año 2008 al 2009 en donde cayó 4,48%. En el caso de las fibras textiles naturales, hilazas e hilos (20), su tendencia muestra haber sido constante en el transcurso de once años.
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TEMA 7 TECNICAS DE AUDITORIA ASISTIDAS POR COMPUTADORAS

TEMA 7 TECNICAS DE AUDITORIA ASISTIDAS POR COMPUTADORAS

Los objetivos generales y el alcance de una auditoría no cambian cuando ésta se realiza en un ambiente de PED (Procesamiento electrónico de Datos), como lo define la Guía Internacional de Auditoria (GIA) 15, La Auditoria en un Ambiente de PED; sin embargo, la aplicación de los procedimientos de auditoria puede requerir que el auditor considere las técnicas que hacen uso de la computadora como una herramienta de auditoria. Estos diversos usos de la computadora se conocen como técnicas de Auditoría Asistidas por Computadora (TAAC).

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Aplicación de nuevas metodologías de la información y la comunicación (TIC) a la enseñanza práctica de física aplicada y físicoquímica

Aplicación de nuevas metodologías de la información y la comunicación (TIC) a la enseñanza práctica de física aplicada y físicoquímica

La experiencia docente en las asignaturas que imparte el Departamento de Química Física, en su sección de Farmacia, nos enseña que su aprendizaje resulta difícil usando los métodos didácticos tradicionales. El material que se presenta en este artículo tiene una doble finalidad, por una parte contribuir a unas prácticas innovadoras asistidas por tecnologías de la información y la comunicación (TIC) aplicadas a la docencia, que pone a disposición del alumno herramientas que le ayudan a la realización de las prácticas y a asimilar conceptos de una forma atractiva, al tiempo que le obligan a tomar una actitud más activa en el desarrollo de la práctica. Por otra parte, al eliminar la figura del “monitor de prácticas” se evitan los inconvenientes comentados anteriormente, sobre todo en lo que se refiere a la transmisión errónea de conocimientos.
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ESTUDIO DE CASO.docx

ESTUDIO DE CASO.docx

Revisar las actividades solicitadas y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple y en caso contrario marque “NO”. En la columna observaciones indique recomendaciones que puedan ayudar al alumno a saber que rasgos no cumplió, en caso de ser necesario.

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Análisis de los sistemas de ingeniería para procesos de embustión de chapas

Análisis de los sistemas de ingeniería para procesos de embustión de chapas

El modelo o diseño realizado mediante CAD es, en general, el punto de partida para la aplicación del resto de técnicas asistidas en los procesos de embutición de chapas. La calidad de este modelo CAD condiciona pues la calidad de los resultados que puedan obtenerse posteriormente del CAE, CAM. Este aspecto es de gran importancia para obtener el éxito esperado de la utilización de estos sistemas y merece mucha más atención de la que se le concede normalmente. Los sistemas integrados de fabricación se ven afectados seriamente por la falta generalizada de los sistemas CAPP, que trabajen conjuntamente con el resto de aplicaciones CAD, CAE, para obtener mayor rendimiento del sistema productivo. Esta carencia supone además de dificultar la integración, un escaso aprovechamiento de las ventajas del computador en estas tareas. Estas ventajas pueden llevar, además de disminuir los tiempos de lanzamiento de la fabricación de un nuevo producto, a una mejor gestión del funcionamiento del sistema productivo.
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Ley de Proteccion y Bienestar Animal para el Desarrollo Sustentable del Estado de Nuevo Le n

Ley de Proteccion y Bienestar Animal para el Desarrollo Sustentable del Estado de Nuevo Le n

impondrá las sanciones que correspondan, de conformidad con la presente Ley. Artículo 117.- Cuando se detecte alguna presunta irregularidad de competencia federal, y la Secretaría de Desarrollo Sustentable o los Municipios, según sea el caso, determinen la existencia de elementos suficientes para configurar una infracción a las disposiciones de esta Ley que correspondan, podrán aplicar por sí las medidas de seguridad que resulten necesarias para proteger a los animales y evitar daños a su integridad, sin perjuicio de las facultades que a la Federación competen en la materia, y en un término no mayor a 2-dos días hábiles, pondrán los hechos en conocimiento de la autoridad que corresponda y le remitirán copia de todo lo actuado; en caso de ser un asunto de competencia Municipal que atienda el Estado o viceversa, se actuará conforme al mismo procedimiento. La autoridad responsable deberá de hacer del conocimiento de la autoridad que haya detectado la irregularidad en primera instancia las actuaciones subsecuentes, hasta su conclusión.
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Implicancias Legales de Regular Juridicamente la Inseminación Artificial Heteróloga en el Perú, 2017

Implicancias Legales de Regular Juridicamente la Inseminación Artificial Heteróloga en el Perú, 2017

La presente investigación analiza en extenso la Técnica de Reproducción asistida denominada Inseminación Artificial Heteróloga y el respectivo proceso que involucra; siendo entonces un mecanismo vigente que tiene una importancia y trascendencia fundamental en nuestro país; ya que es una realidad que se viene dando con mayor continuidad en nuestra Ciudad de Arequipa; es por ello que se analiza en la presente investigación los casos que acontecieron en la Clínica Concebir de la Ciudad de Arequipa; donde analizaremos los protocolos, los métodos y la manera como se vienen realizando este tipo de tratamientos. La presente investigación surge entonces de las siguientes interrogantes; ¿ Que son las técnicas de reproducción asistidas?, ¿ Que técnicas de reproducción asistida son legales en el Perú y cuales se encuentran prohibidas?, ¿ Cuáles son los fundamentos jurídicos del Derecho de Reproducción que tenemos las personas y cuáles son los principios Constitucionales que son idóneos a la investigación?,¿ Cuáles son los procedimientos utilizados en la actualidad para llevar a cabo el proceso de Inseminación Artificial Heteróloga en el Perú?, ¿ Cuáles es la legislación aplicable en los presentes casos de reproducción asistida?, ¿ Cuáles son los requisitos que debe cumplir una persona para acceder a este tipo de técnica de Reproducción asistida?, ¿ Existe una seguridad Jurídica a las partes que intervienen en este proceso Médico?; en razón de las interrogantes mencionadas es que se plantean los siguientes objetivos de la investigación: Identificar los fundamentos jurídicos de las técnicas de Reproducción asistida, examinar las pautas y procedimientos para realizar la inseminación Artificial Heteróloga en el Perú, analizar cuáles son las razones por las que se puede acceder a este tipo de procedimiento medico; determinar si existe un conflicto Normativo entre el procedimiento que se utiliza actualmente en esta técnica de reproducción asistida y las normas jurídicas que regulan estos procesos.
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Intervención social y calidad de vida en la diversidad: una aproximación a las Terapias Asistidas por Animales en personas con diversidad funcional

Intervención social y calidad de vida en la diversidad: una aproximación a las Terapias Asistidas por Animales en personas con diversidad funcional

Por otro lado, a pesar de que existen diferentes terapias realizadas por animales distintos, se ha podido comprobar, a través de toda la bibliografía consultada, que los tres animales principales y más característicos de dichas terapias son el caballo, el delfín y el perro, empezando a surgir, en la actualidad, una mayor contemplación y consideración de la utilidad y de los beneficios de las Terapias Asistidas por Animales de granja. Además, existen muchos estudios e investigaciones que afirman que, las TAA, tienen una gran variedad de beneficios, los cuales son tanto físicos, como psicológicos y sociales. Sin embargo, a pesar de todo esto y de la influencia positiva que pueden tener en la calidad de vida de las personas, se trata de un recurso que todavía se encuentra poco valorado, al cual se le debería dar más salida, puesto que puede ser una intervención con muchos beneficios positivos para la persona con una determinada dificultad.
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3° Química A) Lucía Rangel

3° Química A) Lucía Rangel

En la prehistoria, por ejemplo, los seres humanos carecían de los conocimientos científicos y tecnológicos para construir viviendas más confortables y ocupaban los espacios disponibles como las cuevas. En cuanto al vestido, recurrían a las pieles de los animales, y en lo relativo a la salud, utilizaban plantas y elementos de la naturaleza para curar algunas enfermedades. Ahora empleamos refrigeradores que funcionan, con algunos gases o líquidos, para disminuir la temperatura de los alimentos; construimos casas con nuevos materiales, como el fibrocemento; vestimos con fibras sintéticas; y cuidamos nuestra salud con gran variedad de medicamentos, como los antibióticos, que atacan infecciones producidas por bacterias, y las vacunas que previenen enfermedades como el sarampión, la influenza, la poliomielitis o el tétanos.
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Terapias Asistidas con Animales: Una Perspectiva de Protección Animal

Terapias Asistidas con Animales: Una Perspectiva de Protección Animal

Supóngase que se programan terapias asistidas con un perro Golden Retriever o Labrador Dorado, la planificación debe incluir la aparición de algunos factores que puede presentar el can, los cuales pueden ser previos y otros pudieran producirse de manera imprevisible durante la terapia. Se pudiera mencionar como factor previo el estrés, cansancio, sueño, o calor, lo cual debe ser detectado por el terapeuta y no se le debe restar importancia, ya que la condición física del animal debe ser óptima, no sólo para que la terapia pueda ser efectiva, sino porque se trata de un ser vivo que requiere atención, máximo cuando se está obteniendo de él un provecho económico.
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