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Adquisición de segundas lenguas en el aula

Interacción y aprendizaje de segundas lenguas en el contexto institucional del aula

Interacción y aprendizaje de segundas lenguas en el contexto institucional del aula

... de segundas lenguas no establece una correlación directa entre interacción y adquisi- ción de una segunda ...y adquisición de una segun- da lengua (Alcón, 1994; Ellis et ...la adquisición de ...

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Procesamiento del input y mejora en el output para el aprendizaje de segundas lenguas

Procesamiento del input y mejora en el output para el aprendizaje de segundas lenguas

... la adquisición de la forma meta y por tanto, producirá una mayor disposición del aprendiente a enfrentarse a contextos reales fuera del aula, tanto a nivel de producción como de ...

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Integración afectiva y efectiva de la tecnología en el aula de segundas lenguas

Integración afectiva y efectiva de la tecnología en el aula de segundas lenguas

... del aula de entornos de exposición y de experiencia mucho más ricos ...del aula de manera más dinámica frente a los contextos de no inmersión que marchan algo más lentos, pues son espacios más neutros y ...

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Dimensión cultural en la adquisición de segundas lenguas en contexto migratorio

Dimensión cultural en la adquisición de segundas lenguas en contexto migratorio

... el aula es la principal o única fuente de exposición al idioma por parte de los aprendices, y su uso se realiza en situaciones donde el lenguaje meta no es la lengua ...

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Los efectos de las estrategias de retroalimentación oral en la adquisición de segundas lenguas

Los efectos de las estrategias de retroalimentación oral en la adquisición de segundas lenguas

... Por otro lado, la efectividad de la retroalimentación correctiva dependerá de las diferencias individuales de los estudiantes, además de la naturaleza del error y el contexto de aula donde el proceso de ...

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Un acercamiento psicolingüístico al fenómeno de la transferencia en el aprendizaje y uso de segundas lenguas

Un acercamiento psicolingüístico al fenómeno de la transferencia en el aprendizaje y uso de segundas lenguas

... la adquisición de lenguas, tal vez el mayor esfuer- zo deba dedicarse a contestar las preguntas aún abiertas en relación tanto a la transferencia de habilidades en situacio- nes de lenguas en ...

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La competencia ortoépica en el MCER: crítica a su aplicación en la enseñanza de segundas lenguas

La competencia ortoépica en el MCER: crítica a su aplicación en la enseñanza de segundas lenguas

... «las lenguas europeas se basan en el principio alfabético», excepto el árabe (que, debido al ya mencionado aunque, ni sería una lengua europea por englobarse bajo el indeterminado «otras», ni se basaría, por ...

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Evaluación del alumno, técnicas y elementos en el proceso de aprendizaje de segundas lenguas

Evaluación del alumno, técnicas y elementos en el proceso de aprendizaje de segundas lenguas

... se trata de la evaluación de la calidad de la enseñanza, objetivos, materiales didácticos, calificaciones, etc. así como de la actitud tanto del profesor como de los alumnos. Los datos obtenidos de esta evaluación sirven ...

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Preguntas de comprensión audiovisual sobreimpresas: propuesta para el aprendizaje de segundas lenguas

Preguntas de comprensión audiovisual sobreimpresas: propuesta para el aprendizaje de segundas lenguas

... de segundas lenguas: el uso de preguntas de com- prensión audiovisual integradas en la imagen del vídeo en forma de subtítulos y sincroniza- das con los fragmentos ...

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Propuesta de material didáctico de enseñanza de español a niños brasileños de escuelas de frontera

Propuesta de material didáctico de enseñanza de español a niños brasileños de escuelas de frontera

... de lenguas segundas o extranjeras, se postuló, como primer paso, una investigación etnográfica, para lo cual nos trasladamos a la frontera argentino-brasileña, específicamente Santo Tomé (Corrientes) – São ...

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Adquisición de segundas lenguas y Sociolingüística

Adquisición de segundas lenguas y Sociolingüística

... Las teorías ambientalistas conceden más importancia a la experiencia, a la edu- cación y a otros factores «externos» que a los elementos innatos que participan en la adquisición. Estos elementos innatos se ...

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Publicación de las Propuestas de Alicante para la Enseñanza de Segundas Lenguas a Inmigrantes

Publicación de las Propuestas de Alicante para la Enseñanza de Segundas Lenguas a Inmigrantes

... Los profesionales de la enseñanza de las L2 destacan la necesidad de que se reconozca el esfuerzo de aprendizaje e integración que realizan los estudiantes adultos que acuden a los cursos de lenguas. En este ...

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MOOCS y formación del profesorado de segundas lenguas: propuesta de evaluación

MOOCS y formación del profesorado de segundas lenguas: propuesta de evaluación

... Resumen: Los MOOC (Massive Online Open Courses) han supuesto una verdadera revolución en el contexto de la formación en línea. Sin embargo, y a pesar de las numerosas posibilidades que ofrecen, bien es cierto que ...

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el-trabajo-cientifico

el-trabajo-cientifico

... Existen líneas prioritarias de investigación, bien porque se espera que con su desarrollo se encuentren soluciones para mejorar el nivel de vida, aumentar los ingresos, o..,[r] ...

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QUINTANA ROO RUBEN ARAUJO MONROY

QUINTANA ROO RUBEN ARAUJO MONROY

... y mazateco como segundas lenguas y el náhuatl como tercera, reunieron 556 bablantes y en total (junto al resto de lenguas) llegaron a 1 238 KLI. En ningún municipio el porcentaj[r] ...

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Enseñar una segunda lengua (SL)  y en una SL: hacia una nueva formación del profesorado de español para inmigrantes

Enseñar una segunda lengua (SL) y en una SL: hacia una nueva formación del profesorado de español para inmigrantes

... de segundas lenguas en las licenciaturas de Filología y Magisterio de la Universidad de Alicante, pero también de mi labor como formadora de profesores en cursos de español como lengua extranjera (E/LE, en ...

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En torno a los fenómenos de lenguas en contacto entre el gallego y el castellano

En torno a los fenómenos de lenguas en contacto entre el gallego y el castellano

... Además, podemos ver que en los siguientes ejemplos los préstamos pueden aparecer junto a los demás fenómenos de contacto entre lenguas. Aparte del primer ejemplo, los dos siguientes contienen también casos de  ...

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Percepciones de los alumnos acerca de las evaluaciones integrales de desempeño : hacia un modelo de evaluación eficaz enfocado en las destrezas comunicativasStudents’ perceptions of integrated performance assessments : towards an effective assessment mode

Percepciones de los alumnos acerca de las evaluaciones integrales de desempeño : hacia un modelo de evaluación eficaz enfocado en las destrezas comunicativasStudents’ perceptions of integrated performance assessments : towards an effective assessment model focused on communicative ability

... de lenguas segundas y extranjeras, es esencial diseñar evaluaciones que permitan al alumno demostrar no solo su conocimiento declarativo de la lengua, sino también sus destrezas y habilidades en cuanto al ...

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La valoración del error por parte del profesor en las producciones escritas de alumnos de segundas lenguas

La valoración del error por parte del profesor en las producciones escritas de alumnos de segundas lenguas

... el aula de lenguas e insisten en que hay dos posibilidades en torno a su corrección: “Errors are somehow dealt either by being corrected in a variety of ways or purposefully neglected by the language ...

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El rincón de los tiempos: Un palacio en el aula de educación infantil

El rincón de los tiempos: Un palacio en el aula de educación infantil

... el aula; no obstante, algunos se produjeron por el hecho conseguir una buena colección de fotografías de obras de arte, de pinturas de los grandes maestros fotocopiadas en color, recursos como ordenador, cámara ...

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