Alfabetização - escolarização
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
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Investigação de estratégias de formação docente em leitura e escrita
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Colaboração interfederativa, política educacional e desigualdade no Brasil: um estudo de caso sobre a implementação do pacto nacional pela alfabetização na idade certa
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TítuloA educação ambiental na sustentabilidade da vida em uma experiência de alfabetização de catadores
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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: PRINCÍPIOS FREIREANOS NA PRÁTICA COM CRIANÇAS E JOVENS NOS ANOS INICIAIS
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Hearing the world: Um ambiente de apoio à alfabetização e comunicação de deficientes auditivos e surdos
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Alfabetização científica e atitudes relacionadas com a ciencia e a tecnología: Contribuições para a educação das ciencias
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Avaliação de um programa de alfabetização de adultos: seu contexto, seus professores e seus alunos
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Título"Elementos básicos da comunicação visual" Uma aplicação hipermédia vocacionada para a alfabetização visual
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Uma luta por mudanças: a escolarização e as regras da política local na Suécia (1840-1900)
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MARCAS DE AUTORIA EM TURMA DE ALFABETIZAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DA AD FRANCESA
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TESTE DIAGNÓSTICO COMO FERRAMENTA EFICIENTE NA EVOLUÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PIBID
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INICIAÇÃO À LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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Estado e particulares na escolarização de Portugal na segunda metade do século XIX: a escola Conde de Ferreira em Mafra
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Levantamento dos temas ensino por investigação e alfabetização científica em revistas especializadas e eventos da área de ensino de ciências/física (2005-2014)
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As contribuições do processo de reflexão orientada na formação inicial de uma professora de Química: desenvolvimento de práticas investigativas e para a promoção da alfabetização científica
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Ferramenta teórico-metodológica para o estudo dos processos de alfabetização científica em ações de educação não formal e comunicação pública da ciência: resultados e discussões
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AS AULAS DE CIÊNCIAS NO PÁTIO DA ESCOLA AUXILIAM NA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA?
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Alfabetização científica sob o enfoque da ciência, tecnologia e sociedade: implicações para a formação inicial e continuada de professores
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Vista de Segregação Escolar e Desigualdades Educacionais no Início da Escolarização no Brasil | REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
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