• No se han encontrado resultados

Altas capacidades/superdotación

La precocidad infantil como requisito de acceso a la superdotación (altas capacidades)

La precocidad infantil como requisito de acceso a la superdotación (altas capacidades)

... con altas capacidades, para su posterior diagnostico e intervención en el aula, centrándose en la etapa de educación ...de superdotación, incluyendo aportaciones de los diferentes autores más ...

62

SUPERDOTACIÓN Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES, TIERRA DE MITOS

SUPERDOTACIÓN Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES, TIERRA DE MITOS

... la superdotación, de aquellos que se fundamentan en el proceso o la posible evolución de tales ...considera superdotación, y esto, en ocasiones, traspasa las fronteras del ámbito científico, para desembocar ...

11

Altas capacidades / superdotación: identificación en el contexto de la formación del profesorado de ciencias/High abilities / giftedness: identification in the context of training of science teachers

Altas capacidades / superdotación: identificación en el contexto de la formación del profesorado de ciencias/High abilities / giftedness: identification in the context of training of science teachers

... de altas habilidades/superdotação se estende para além das habilidades claramente refletidas nos testes de QI, englobando também a aptidão e a realização acadêmica, faz-se mister dar menos ênfase à precisão na ...

13

Altas capacidades / superdotación: identificación en el contexto de la formación del profesorado en ciencias.

Altas capacidades / superdotación: identificación en el contexto de la formación del profesorado en ciencias.

... de altas habilidades/superdotação se estende para além das habilidades claramente refletidas nos testes de QI, englobando também a aptidão e a realização acadêmica, faz-se mister dar menos ênfase à precisão na ...

17

El alumnado con altas capacidades intelectuales: programas de intervención.

El alumnado con altas capacidades intelectuales: programas de intervención.

... Para Sternberg, los alumnos superdotados son aquellos que poseen una competencia intelectual que se distinguen del resto por su capacidad para operar con los metacomponenetes (planificación, control y toma de ...

92

Programa de intervención con alumnos de altas capacidades: Creatividad

Programa de intervención con alumnos de altas capacidades: Creatividad

...  Evaluación informal. Es el tipo de evaluación donde se recogen toda la información relevante proveniente del contexto próximo al individuo. Existen muy variadas forma de acceder a esta información: entrevistas, ...

99

Todos iguales, todos diferentes. Altas capacidades en el aula.

Todos iguales, todos diferentes. Altas capacidades en el aula.

... las capacidades de los individuos, otros se fijan sobre todo en los procesos cognitivos, el tercer grupo de modelos se centra en el rendimiento como criterio identificador y finalmente, algunos modelos conceden la ...

59

Guia Evaluacion en Alumnos con Altas Capacidades

Guia Evaluacion en Alumnos con Altas Capacidades

... Siguiendo el modelo propuesto por Renzulli, (uno de los más utilizados en la práctica educativa) las aptitudes intelectuales, la creatividad y el compromiso con la tarea son los factores que siempre han de figurar en un ...

76

Alumnado con altas capacidades intelectuales:  Programa de intervención

Alumnado con altas capacidades intelectuales: Programa de intervención

... 5 Presento el siguiente trabajo como propuesta de actuación práctica al equipo docente que se encuentre en una situación de alumnado con altas capacidades y superdotación intelectual. Se plantean una ...

123

Atención a la diversidad de alumnos con altas capacidades

Atención a la diversidad de alumnos con altas capacidades

... de superdotación: Una interacción entre tres grupos básicos de rasgos humanos, estos grupos son capacidad general por encima de la media, altos niveles de implicación en la tarea y altos niveles de ...

29

Niños con altas capacidades

Niños con altas capacidades

... La superdotación supone una inteligencia muy superior respecto a su grupo de edad medida a través de las pruebas de ...sus capacidades para evitar ser rechaza- dos o discriminados por sus ...

8

Atención al alumnado con altas capacidades : aplicación de la diferenciación curricular a la asignatura de Tecnología

Atención al alumnado con altas capacidades : aplicación de la diferenciación curricular a la asignatura de Tecnología

... que superdotación y talento tienen funcionamientos distintos entre ellos, y respecto de la capacidad intelectual media, a nivel cuantitativo (mayor número de recursos intelectuales o información) y cualitativo ...

75

RESPUESTAS EDUCATIVAS AL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

RESPUESTAS EDUCATIVAS AL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

... las capacidades cognitivas constituyen una parte esencial, no obs- tante, la superdotación no es sólo un fenómeno cognitivo (una capacidad in- telectual superior a la media es condición necesaria pero no ...

124

La superdotación infantil

La superdotación infantil

... con altas capacidades o superdotados, o hacia donde debe apuntar la guía del maestro, el padre de familia; Bengoechea (1996) sostiene que: “a la inteligencia del niño superdotado, puesto que desarrolla ...

40

Concepciones de superdotación

Concepciones de superdotación

... El procesamiento de la información en estudiantes regulares se relaciona con la facilidad, rapidez y gran capacidad de retención, memoria y comprensión. En estudiantes de alto rendimiento se caracteriza además, por mayor ...

143

Las altas capacidades en Educación Infantil. Propuesta de intervención

Las altas capacidades en Educación Infantil. Propuesta de intervención

... compuesto de tarjetas plastificadas de diversos objetos, animales o lugares. Los agrupamientos pueden realizarse en dos equipos a modo de competición, o escoger a un alumno que será el encargado de imitar, mientras el ...

52

Altas capacidades, inteligencia emocional y género  Un estudio comparativo

Altas capacidades, inteligencia emocional y género Un estudio comparativo

... Con respecto al género, es importante señalar que en las investigaciones donde se utilizan medidas de autoinforme - instrumento que mide la percepción que las personas tienen sobre ellas mismas - los resultados suelen ...

39

Re-pensando las altas capacidades: una aproximación evolutiva

Re-pensando las altas capacidades: una aproximación evolutiva

... con altas capacidades, varían desde la eminencia, la admisión a las universidades de la Ivy League, puntuaciones altas en el SAT u otras medidas estandarizadas, o nada en ...sus capacidades ...

50

La dramatización como recurso de expresión en niños con altas capacidades

La dramatización como recurso de expresión en niños con altas capacidades

... Como redacta y define la autora Clark (1979, p.21) la inteligencia es “la interacción de las cuatro funciones del cerebro: la cognitiva, la afectiva, la física y la intuitiva”. Bárbara Clark representó a través de una ...

71

evaluacion_alumnado.pdf

evaluacion_alumnado.pdf

... de superdotación uni- dimensional y estático (Treffinger y Feldhusen, 1996), sino que la identificación se perfila como un proceso contínuo a través del cual se intenta detectar al alumnado, para conocer sus ...

132

Show all 4472 documents...

Related subjects