... Esta investigación utiliza el método estudios de caso, pretende conocer los niveles actuales de Bullying y la forma como las estudiantes resuelven casos de violencia escolar de forma individual y colaborativa asumiendo ...
... Para llevar a cabo el análisis de resultados, tanto del pilotaje aplicado en el colegio El Japón, como de las dos implementaciones realizadas en los colegios AG y CF, se elaboró una red semántica de categorías y ...
... el ambienteb-learning; por otro lado, la fase 2 se muestra la recolección y análisis de información a través de documentación que proporcionaron los docentes expertos en el área de las tres ...
... en ambienteb-learning se deslumbra como un modelo educativo o un tipo de estrategia que se basa en quien aprende (el estudiante) y de necesaria adopción por parte del cuerpo docente para poder ...
... un ambienteb-learning basado en aprendizaje cooperativo y en red para el fortalecimiento de las prácticas investigativas en los participantes de pregrado del seminario de investigación I, el método ...
... un ambienteb-learning en el núcleo temático cuidado de en- fermería en la adultez y senectud, que incluyo procesos de interacción tales como animaciones, lecturas, juegos y otras actividades al ...
... El ambienteb-learning, proporciono resultados positivos en los grupos experimentales C-D en tanto el uso flexible del tiempo académico, lo convirtió en tiempo ...
... La investigación está enmarcada en un enfoque cualitativo con el propósito de describir, explicar y dar juicios sobre los objetivos investigativos propuestos, analizar la práctica y la experiencia con un ambiente ...
... La presente investigación nace del interés por conocer la forma como aprenden los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, que cursan la asignatura ...
... el B-learning y sustentado en dos condiciones experimentales distintas, la primera basada en la Miniguía para el desarrollo del pensamiento crítico diseñada por Elder y Paul (2003), y la segunda en el ...
... García (2009) plantea que las sociedades determinan un tipo de formación basado en las demandas de la sociedad, y así mismo, los modos de formación evolucionan basados en las posibilidades e intereses de la nación o el ...
... un ambienteB-Learning basado en juegos de descubrimiento para brindarles a estudiantes de octavo grado en el Área de Tecnología, un escenario que les permita involucrarse de manera más activa en su ...
... un ambiente de aprendizaje b- learning que les permita consolidar una serie de habilidades para enfrentarse a una sociedad que le exige un alto nivel de autonomía en la construcción de sus ...el ...
... En el proyecto de “Estilos de desarrollo y medio ambiente en la América Latina” Álvaro García H. y Eduardo García D’Acuña analizaron cómo incorporar el medio ambiente como una variable más en la ...
... En el escenario de reformas, en cambio, el énfa- sis es la regulación a través de una intervención moderada de los mercados. Supone cierto pro- greso de la institucionalidad y el desarrollo de políticas e instrumentos ...
... metodología B-learning para el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Roque Saenz Peña, Ayaviri – 2018”, se realizó con el objetivo general de evidenciar la ...
... Nos toca profundizar la democracia para ir más allá de la democracia, descolonizar el país, impulsando la consolidación y la reconstrucción de la vida y la soberanía en nuestras[r] ...
... muchos significados que encierra, contiene uno muy especial que se refiere a su no “en- volvimento” (envoltura) con los lugares y las regiones en sus singularidades. Hubo un autor, Walter Rostow, que llegó a caracterizar ...
... The underlying mechanisms governing large-scale species turnover are ambiguous and poorly studied (De Cáceres et al., 2012) despite several and recent efforts to describe large-scale species turnover patterns of plant ...