Aprendizaje en el área curricular de matemática
Uso de materiales pedagógicos y el aprendizaje en el área curricular de matemática en el aula de 5 años de la Institución Educativa Particular Niño de Dios Santa Anita - 2015
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La aplicación del método de aprendizaje basado en problemas (ABP) en el desarrollo de competencias del área curricular de matemática del VI ciclo de educación secundaria de la Institución Educativa N° 20955-14 Sagrado Corazón de Jesús distrito de San Antonio, UGEL 15 de Huarochirí, 2017.
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Contextualización de la planificación curricular del área curricular de matemática
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La contribución del enfoque de resolución de problemas en el área curricular de matemática
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Trabajo colegiado para mejorar el aprendizaje matemático en la Institución Educativa Pública Huamán Poma de Ayala de Manzanares
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Gestión curricular en la planificación de sesiones de aprendizaje en el área de matemática de la Institución Educativa Pública N° 82779
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Mejorando los niveles de aprendizaje en el área de matemática en resolución de problemas y fortaleciendo la planificación curricular
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Gestión curricular y el logro del nivel satisfactorio en el área de matemática
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Gestión curricular del área de matemática en la Institución Educativa Pública N° 16575 Juan Pablo II
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Gestión curricular para desarrollar la capacidad en la resolución de problemas de cantidad en la Institución Educativa Pública N° 18206
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Formación continua para desarrollar las competencias matemáticas en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la I E Mariscal Toribio de Luzuriaga de Huaraz
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Comunidades profesionales de aprendizaje para mejorar el logro de aprendizaje de matemática en la Institución Educativa San Cristóbal Huancavelica
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Diseño de un programa de estrategias didácticas con el uso del software matemático GEOGEBRA, basado en el enfoque de resolución de problemas, que fundamente la mejora del desarrollo de capacidades en el área de matemática en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nº 10063 “Cruz de Yanahuanca” Penachi – 2017
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Gestión curricular del aprendizaje de matemática en segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Pública Fe y Alegría 22 San Luis Gonzaga
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Gestión curricular en la resolución de problemas del área de matemática en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 16752
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La gestión pedagógica curricular en el área de matemática
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Gestión curricular para el fortalecimiento del área de matemática en la Institución Educativa Pública Hermógenes Mejía Solf
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El trabajo colaborativo para el mejor aprendizaje en el área de matemática en la I E N° 20335 Huaura
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Gestión de soporte pedagógico en el desarrollo de los aprendizajes de matemática iv ciclo en la Institución Educativa Pública N° 821037 Llagamarca
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Influencia de los juegos didácticos en el aprendizaje del área de matemática en los alumnos de la Institución Educativa, Huaycán.
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