Aprendizaje - Evaluación
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
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Concepciones de las maestras de preescolar sobre la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación de las matemáticas// Conceptions of preschool teachers about teaching, learning and assessment of mathematics.
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Manual técnicas e instrumentos para facilitar la evaluación del aprendizaje
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El programa de educación logros de aprendizaje (pela) y su relación con los resultados de la evaluación censal de estudiantes de Ancash, año 2015
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Aplicación de un programa de actividades lúdicas para desarrollar la seriación en el área de matemática en los Niños niñas de 5 años de la Institución Educativa N°17210 del caserío La Unión del Distrito de Cumba, Provincia de Utcubamba, Región Amazonas
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Aplicación de un programa de actividades lúdicas para desarrollar la noción de agrupación en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 367 “María Montessori” Caserío Pampas Olmos, distrito de Olmos, provincia y región Lambayeque
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Aplicación de un programa de actividades lúdicas para desarrollar la noción de cuantificadores en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 513 Barrio Carniche Alto provincia Cutervo región Cajamarca
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LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSDAD DEL QUINDÍO: UNA MIRADA DESDE LO COGNITIVO
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4. Orientadora para que el alumnoa sepa cómo debe mejorar su aprendizaje; 5. Continua. - ESO Resumen Prog 4ºESO APLICS 2017 18
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Programación corta Produccion de Plantas 1º FPB.docx
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Calidad de objetos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la inteligencia práctica en niños sordos
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PRESENTACION EVALUACION.pdf
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Aplicación de un programa de actividades de juegos para desarrollar la Lateralidad en los niños de 4 Años de la I E I N° 420 “Fanny Abanto Calle” Caserio Cahuide Distrito Jayanca, Provincia y Región Lambayeque”
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CFGM Confección y Moda
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Implementación de una aplicación web para la evaluación de estudiantes del centro de idiomas de la UNAJMA
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Aplicación de un programa de actividades “juego me divierto” para desarrollar la noción de seriación en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 213 distrito Cajaruro provincia Utcubamba región Amazonas
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Aplicación de un programa de técnica gráfico plástico para desarrollar la coordinación visomotriz: ojo mano en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 466 caserío San Juan de Dios distrito de Pulan provincia Santa Cruz región Cajamarca
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Aplicación de un programa de técnicas grafico plásticas para favorecer el desarrollo de la coordinación motora fina en los niños y niñas de 5 años de la I E I N°234 centro poblado Miraflores Distrito Bagua Grande Provincia Utcubamba Región Amazonas
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Aplicación de un programa de juegos verbales para desarrollar la producción de textos en los niños de 5 años de la I E I N° 606 Distrito Pariñas, Provincia Talara, Región Piura
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Por una escuela transformadora de la sociedad
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