Aprendizaje - Historia
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico Historia, Geografía y Economía en alumnos del 3° de secundaria de una I E Callao
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Enseñar historia, formar arquitectos . Arquitectura, historia y aprendizaje
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Estilos de aprendizaje y su relación con el aprendizaje en el área de historia, geografía y economía en los estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa José Carlos Mariátegui de Lampa, Ayacucho
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El aprendizaje basado en proyectos en la enseñanza de la historia
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El pensamiento analítico y el aprendizaje significativo de la historia
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Aprendizaje de la historia desde una estrategia didáctica basada en la historia reciente
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EL PUZLE DE LA HISTORIA: UNA EXPERIENCIA INNOVADORA EN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO BASADA EN EL APRENDIZAJE COOPERATIVO
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La historia en la enseñanza y aprendizaje de los campos clásicos
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La simulación como herramienta de mejora en el aprendizaje de la historia
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Enseñanza y aprendizaje de la Historia en educación básica
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Laboratorio de historia local en el municipio de La Virginia, una estrategia didáctica y disciplinar para el aprendizaje de la historia
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Los trastornos del aprendizaje, una aproximación a su historia y conceptualizaciones.
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Sistema de actividades para el aprendizaje de la asignatura Encuentros con la Historia de mi Patria en octavo grado.
80
La motivación y el aprendizaje del área de Historia, Geografía y Economía en estudiantes de la I.E. "María Parado de Bellido", Huancarama, Andahuaylas, 2017.
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La historia como instrumento del aprendizaje de la arquitectura
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La historia en la enseñanza y aprendizaje de la tipografía
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Evaluación de los aprendizajes de historia iberoamericana adquiridos por los estudiantes nicaragüenses de educación media en al año 2006
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PREGUNTAS DE CONOCIMIENTOS PREVIOS
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Guía: “Fascismo – Nazismo”
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Recomendaciones personalizadas para aplicaciones demsoporte al aprendizaje ubicuo
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