Apropiación del concepto de Recursos Educativos Abiertos
Top PDF Apropiación del concepto de Recursos Educativos Abiertos:
Apropiación tecnológica de los profesores: el uso de recursos educativos abiertos
... “la apropiación de la tecnología permite mejorar y ha- cer más fácil la transmisión de contenidos educati- vos siempre y cuando el docente diseñe y disponga dichos contenidos de manera clara y eficiente” ...los ...
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Desarrollo de apropiación tecnológica con recursos educativos abiertos en el aprendizaje de educación básica primaria rural
... ¿Cómo se desarrolla la apropiación tecnológica en los alumnos de educación básica primaria rural al.. trabajar con Recursos Educativos Abiertos.[r] ...
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Estrategias de diseño instruccional para facilitar el proceso de apropiación tecnológica en profesores que incorporan recursos educativos abiertos en educación virtual
... los recursos educativos abiertos (REA) y los beneficios que sus usos han generado en la educación, nace el interés por encontrar mecanismos que puedan facilitar el proceso de apropiación ...
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Movilización de conocimiento abierto y apropiación de Recursos Educativos Abiertos (REA)
... son recursos destinados para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación que residen en el dominio público o que han sido liberados bajo un esquema de licenciamiento que protege la propiedad intelectual y ...
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Apropiación tecnológica usando Recursos educativos abiertos en procesos de enseñanza del Inglés
... cuestiones de disposición de los profesores sin embargo esta tarea la realizaron por separado en base a las necesidades de sus cursos. Neutralidad pedagógica Como recién se mencionó en el capítulo anterior los REA como ...
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Desarrollo de la apropiación tecnológica con recursos educativos abiertos para el aprendizaje de educación básica primaria rural
... llevándolos a diferentes contextos (McAndrew, 2011), pero al alumno los REA le van a proporcionar un vínculo más directo hacia los recursos, su interacción con ellos y su aplicación. Sin embargo, las escuelas ...
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La Apropiación Tecnológica en los Profesores que Incorporan Recursos Educativos Abiertos (REA) en Educación Media Superior-Edición Única
... la apropiación tecnológica; pues, sólo aplican este recurso a un contexto determinado que normalmente es el mismo en donde han adquirido el dominio; y además la adopción de REA que realizaron en sus cursos, forman ...
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La Apropiación Tecnológica en los Profesores que Incorporan Recursos Educativos Abiertos (REA) en Educación Media Superior Edición Única
... la apropiación tecnológica; pues, sólo aplican este recurso a un contexto determinado que normalmente es el mismo en donde han adquirido el dominio; y además la adopción de REA que realizaron en sus cursos, forman ...
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Recursos educativos abiertos
... de recursos educativos abiertos. El propio concepto relacionado con los contenidos educativos, lleva al análisis y consideración de diferentes elementos desde el propio diseño del plan ...
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Repositorio para compartir recursos educativos abiertos
... La apropiación de Materiales Educativos Digitales (MED) es parte de la incorporación de las TIC al ámbito educativo, se pueden visualizar como materiales de representación multimedial enriquecida con ...
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RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS: VALORACIÓN EN ENFERMERÍA
... Estos recursos tomaron la unidad de “Valoración en Enfermería”, que tiene como objetivo la recolección de datos para la valoración de un paciente recogiendo información acerca de su estado físico, psicológico y ...
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Criterios sobre el diseño de una plataforma de Recursos Educativos Abiertos
... de Recursos Educativos Abiertos para la Universidad Nacional de la Matanza de la República ...el concepto de recursos educativos breves, simpleza de uso, apertura gradual de los ...
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Guía básica de Recursos Educativos Abiertos (REA)
... métodos educativos de contacto directo entre educadores y estudiantes, los que no son presenciales, pero son viables a través de nuevas tecnologías de ...al concepto de aprendizaje basado en recursos ...
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Recursos Educativos Abiertos: un ciclo virtuoso sostenible
... Este concepto se refleja en las legislaciones de muchas naciones y tiene su máxima expresión supranacional en el artículo 26 de la “Declaración Universal de los Derechos Humanos”, donde se afirma que toda persona ...
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La comprensión del concepto de fracción como relación parte-todo con el apoyo de recursos educativos digitales abiertos y material concreto
... Luego, se propuso dividir cada parte del todo (cuatro partes), en dos partes iguales. Se preguntó ¿cuantas partes obtuvieron?, respondieron ―ocho‖. ¿Para formar el todo, cuantas partes necesito?; respondieron ―ocho‖. Se ...
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Recursos educativos abiertos y móviles para la formación de investigadores educativos en México y Latinoamérica
... investigadores educativos) y sus respectivos informes por medio de ...de apropiación tecnológica con estándares tecnológicos, así como la construcción colaborativa suscitada a través del proyecto con apoyo ...
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Considerando equivalencias pedagógicas para la reutilización de recursos educativos abiertos
... En cuanto al Contenido Temático y Conocimientos Previos Requeridos están dados principalmente por los temas y/o conceptos tratados por el REA. El Objetivo Pedagógico se refiere al propósito instruccional del objeto. ...
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Recursos Educativos Abiertos
... http://legacy.cnx.org/ OpenLearn es un sitio web educativo . Es la del Reino Unido de la Universidad Abierta contribución a la Recursos Educativos Abiertos proyecto (REA) y el hogar de todo el ...
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Recursos educativos abiertos: oportunidades y barreras
... RESUMEN El aumento de la presencia de la cultura colaborativa, acelerada por la digitalización de la sociedad, tiene un claro reflejo en el sistema educativo a través de los Recursos Educativos ...
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LOS RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS PARA LA FORMACIÓN EN EL TRABAJO
... como recursos educativos abiertos que permiten la elaboración de contenidos digitales para que éstos apoyen el aprendizaje del directivo o gerente y se adapten al tiempo y espacio del grupo de ...
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