Aula regular
La articulación del programa “Volver a la Escuela” con el aula regular: una experiencia evaluativa del Colegio Distrital República Dominicana
... de aula regular, cuando en una reunión ellos (profesores AR) manifiestan que los estudiantes del PVE debido a su bajo rendimiento académico por las falencias reiterativas, estos estudiantes era imposible ...
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Aplicación de técnicas lúdicas para integrar al aula regular a niños y niñas con autismo de 3 y 4 años
... el aula, compartiendo fortalezas y debilidades es sin duda un factor decisivo para lograr un aprendizaje adecuado a las potencialidades del alumno y un crecimiento en el desarrollo de habilidades ...maestro ...
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Concepciones y acciones de profesores de química sobre la inclusión de estudiantes sordos al aula regular
... 98 audiovisuales, así como el apoyo de los mismos niños en un trabajo colaborativo en el proceso de inclusión. Sin embargo, se nota una diferencia con los niños hipoacúsicos dependiendo del apoyo que hayan recibido tanto ...
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Práctica evaluativa inclusiva en el aula regular en niños y niñas con dislexia
... a Aula de Apoyo para el año lectivo ...de aula regular se pueden destacar varias cosas: en el área de lenguaje, la niña muestra dificultad para entender órdenes verbales, expresar sus pensamientos y ...
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Construcción de tablas de frecuencia en un aula regular de matemáticas con estudiantes sordos
... del aula que da cuenta el impacto de la propuesta ...un aula regular con estudiantes sordos, en particular que permita potencializar la enseñanza de la Estadística y desarrolle en los estudiantes el ...
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Representaciones sociales de docentes de secundaria sobre la inclusión de estudiantes sordos en el aula regular
... La investigación toma como soporte conceptual la teoría de las representaciones sociales de Mos- covici (1961), así como autores que han abordado esta teoría en concordancia con los sordos y la sordera; además, las ...
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LA INCLUSION EDUCATIVA EN EL AUTISMO: TALLER DE SENSIBILIZACIÓN PARA ALUMNOS DE AULA REGULAR.
... Los Trastornos del Espectro Autista (TEA) involucran una serie de condiciones que en algunos casos son imperceptibles y en otros involucran cuadros sintomáticos donde hay conductas disruptivas y dificultades graves en la ...
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La lúdica como estrategia pedagógica para que docentes de aula regular fomenten y fortalezcan el hábito lector en niños y niñas de primera infancia y en condición de discapacidad incluidos en aula regular del jardín infantil La Paz
... el aula regular con inclusión de niños y niñas de primera infancia en condición de discapacidad, ya que muchas de las docentes de jardines no cuentan con la formación académica para la correcta inclusión de ...
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Representaciones sociales - una mirada de los docentes hacia el proceso de inclusión en el aula regular
... el aula regular; de igual forma entender la dinámica de las interacciones establecidas docente- estudiante y aclarar los factores que pueden estar determinando sus respuestas y prácticas sociales y ...
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Representaciones y prácticas del docente frente a la inclusión de niños de preescolar con discapacidad en el aula regular: Desafíos y dilemas
... el aula regular, por ejemplo sería algo muy especial para los niños ciegos, para los niños sordos se debe trabajar un material especial para cada caso”; “Según tengo entendido la ley dice que un docente que ...
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La integración de los niños especiales en el aula regular
... al aula regular, garantizando todos sus alumnos con capacidades educativas especiales, experiencias de aprendizaje relevantes, apoyos en el desarrollo de competencias sociales, procesos de socialización y ...
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Integración didáctica de las TIC en el aula regular
... el aula regular que dan cuenta de una postura en la misión, visión, el horizonte institucional, corrobora el aspecto significativo y los fines que se persiguen en el uso e integración de las TIC, pero ...
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La integración de un niño con déficit de atención con hiperactividad a un aula regular Cota: TRAI.EDP2005.D45 / Referencia: AAQ3867
... al aula regular; para ello se realizaron observaciones en diferentes momentos de la jornada, y entrevistas ejecutadas a las personas que tienen relación con el niño con DDAH dentro del colegio y que les ...
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LA INCLUSIÓN DE NIÑOS/AS CON TDA EN EL AULA REGULAR GUÍA DE INCLUSIÓN DE NIÑOS DE CINCO AÑOS DE EDAD CON TDA PARA DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL "ELENA ENRÍQUEZ" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO
... Los docentes al participar en talleres de auto capacitación sobre el manejo del TDA, se les facilitaran construir técnicas y programas para trabajar con estos infantes, porque aplicaran materiales adecuados, y llamativos ...
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La Integración de un Alumno Sordo al Aula Regular a Través de la Implementación de Actividades Lúdicas Edición Única
... Se realizó la siguiente investigación con el fin de saber cuál es el impacto de la implementación de actividades lúdicas colaborativas en el proceso de integración social de un alumno sordo al aula regular ...
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Migración forzosa e inclusión cultural de niños(as) colombianos en el aula regular
... el aula un factor fundamental es la importancia de reconocer las características de la población estudiantil, pues éstas han cambiado los nuevos contingentes de estudiantes que tienen diversas nacionalidades y ...
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Una propuesta de aula que integra material manipulativo para el desarrollo de algunos aspectos del pensamiento variacional en estudiantes con deficiencia visual en un aula regular
... de aula que tenga en cuenta los aspectos propios del objeto matemático de acuerdo a los parámetros que establecen los Lineamientos Curriculares (desarrollo del pensamiento variacional, iniciación al álgebra ...
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LA INTEGRACION EDUCATIVA EN EL AULA REGULAR
... Durante mucho tiempo se ha debatido sobre el tipo de atenciOn educativa mas conveniente para esta poblaciOn, tratando de dar respuesta a preguntas como las siguientes: c:14:inde esta mej[r] ...
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Caracterización de la población del nivel de transición del Instituto Educativo Departamental Rural La Balsa para una inclusión en el aula regular
... La alternativa abordada en este estudio, hace referencia al aprendizaje activo el cual resulta fundamental en el caso de los niños con necesidades educativas ya que este intensifica la oferta de situaciones de ...
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Como integrar socialmente a un niño con necesidades especiales al aula regular
... Los alumnos, directivos, docentes, padres de familia, alumnos y toda la comunidad educativa del centro educativo Andrés Rosillo y Meruelo empiezan a sentir la necesidad de concienciar a [r] ...
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