Autoexamen de las mamas

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Relaciòn entre el Nivel de Conocimiento y Pràctica sobre Autoexamen de Mamas en Mujeres en Edad Fèrtil en el Servicio de Planificación Familiar Centro de Salud Edificadores Misti Junio Arequipa   2017

Relaciòn entre el Nivel de Conocimiento y Pràctica sobre Autoexamen de Mamas en Mujeres en Edad Fèrtil en el Servicio de Planificación Familiar Centro de Salud Edificadores Misti Junio Arequipa 2017

Dentro del autoexamen de las mamas también se realiza la palpación de axila; algunas maniobras de la autoexploración como la palpación de la zona axilar, se pueden realizar durante el baño, colocando el brazo del lado a explorar en un ángulo aproximado de 90 grados con la mano por detrás de la cabeza y con los dedos de la mano opuesta, comprimiendo la axila contra la parrilla costal, en búsqueda de crecimiento ganglionar. La inspección se realiza con el paciente de pie y sentado frente al examinador. Se le indica que levante el miembro superior y lo deje descansar sobre su cabeza o bien sujetado en esa posición, por el examinador. Se estudiarán lesiones cutáneas, exantemas, prominencias y estado de vello axilar, etc.
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Conocimiento, actitud y práctica acerca del autoexamen de mamas en las(os) estudiantes de la E  A  P  de Enfermería de la UNJBG  Tacna – 2013

Conocimiento, actitud y práctica acerca del autoexamen de mamas en las(os) estudiantes de la E A P de Enfermería de la UNJBG Tacna – 2013

Por ello, se ha considerado necesario e importante este estudio; más aún cuando la población está conformada por el futuro profesional de Enfermería quien asume por medio de las practicas pre profesionales un rol en la detección precoz del cáncer de mama, Por tanto, está obligado a conocer las medidas de prevención primaria que apuntan a fortalecer los factores saludables protectores del cáncer de mama; las medidas de prevención secundaria, en la detección precoz mediante la práctica del autoexamen mamas. El diagnóstico precoz es, por tanto, una garantía importante del éxito en el tratamiento, presta una relevante contribución al realizarse el Autoexamen de las mamas mensualmente.
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Factores relacionados al nivel de práctica del autoexamen de mamas, Centro de Salud Anta, Carhuaz, 2014

Factores relacionados al nivel de práctica del autoexamen de mamas, Centro de Salud Anta, Carhuaz, 2014

Díaz Ortiz Argelio; Bastidas de Boscan Elaine Lorena; Díaz Campos Alain; Obret Pérez Modesto; Claro Alfonso José; Salabert Tortoló Idalmis. (2009). “Conocimiento y aplicación del autoexamen de mamas en mujeres del sector Delicias Viejas”. Trabajo de investigación. Venezuela. El estudio fue de tipo descriptivo de corte transversal, la muestra se aplicó a 175 mujeres que asistieron a la consulta, seleccionadas aleatoriamente, después de aplicados los criterios de inclusión y exclusión diseñados para la investigación y previo consentimiento informado. El instrumento que se utilizó fue el cuestionario acerca del autoexamen de mamas los resultados : El 76% conocía el autoexamen de mamas, el grupo etario predominante fue de 15 – 25 años (26,2%). 101 mujeres con un 57,.7% expresaron nunca haberse examinado las mamas con un profesional. Las mujeres que conocían el autoexamen de mamas lo practicaban en cualquier momento del ciclo menstrual y el total de ellas lo harían cada 6 meses con un 48,2%. El grado de escolaridad predominante fue el de bachiller con un 51,4%, y el 98,9% consideraba importante la práctica del autoexamen de mamas. La gran mayoría de las mujeres encuestadas tenían conocimiento del autoexamen de mamas, siendo el mayor porcentaje bachilleres. A pesar de esto un número importante de las entrevistadas que conocían el autoexamen de mamas, no lo practicaban con la periodicidad y en el momento idóneo del ciclo menstrual. (15)
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Conocimiento y Práctica sobre autoexamen de mamas en mujeres comerciantes del Mercado Bellavista – Puno, 2019

Conocimiento y Práctica sobre autoexamen de mamas en mujeres comerciantes del Mercado Bellavista – Puno, 2019

55 tienen un nivel de conocimiento medio, al igual que con el estudio realizado por Alcántara (28) quien menciona que el 44.4% de las mujeres tienen conocimientos bueno sobre autoexamen de mamas. Estos resultados encontrados probablemente este asociado al hecho de que las poblaciones en estudio son de Hospitales, centros y puestos de salud donde se promueve educaciones sanitarias sobre prevención de cáncer de mamas, así como también considerar la presencia y distribución de material educativo, y el probable interés de la población para adquirir conocimientos de salud y el alto nivel sociocultural de la población en dichos estudios; en cambio la población del presente estudio está en un contexto fuera de los centros de salud, las cuales son mujeres comerciantes, ellas se dedican al negocio porque es el único sustento económico con el que cuenta su familia, motivo por el cual le dedican el mayor tiempo posible, mostrando desinterés y poca importancia a su salud mamaria, y según manifestaciones el personal de salud de su jurisdicción no viene al mercado para concientízalas o brindar información sobre el tema del autoexamen de mamas, por tal motivo se obtiene estos resultados preocupantes, denotando la falta de conocimiento sobre como detectar y/o prevenir enfermedades de las mamas, como el cáncer, que actualmente es la enfermedad que más padecen las mujeres y cada vez se presenta con más frecuencia.
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Conocimientos, actitudes y practicas acerca del autoexamen de mamas en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional de Cajamarca   Filial Jaén, 2018

Conocimientos, actitudes y practicas acerca del autoexamen de mamas en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional de Cajamarca Filial Jaén, 2018

Autor: Carolina Inés Boggiano Delgado 1 Asesor: Emiliano Vera Lara 2 El cáncer de mama se ha convertido en el segundo tipo de neoplasia más común en el mundo, por esta razón, la OMS promueve la lucha contra el cáncer, mediante el uso de la mamografía y el autoexamen de mama, especialmente, en las poblaciones vulnerables. El objetivo del estudio fue determinar los conocimientos, actitudes y prácticas sobre el autoexamen de mama, en estudiantes de la Escuela de Enfermería de la Universidad Nacional de Cajamarca – Filial Jaén. Se realizó un estudio descriptivo, correlacional con una muestra de 132 estudiantes de enfermería, matriculados en el ciclo 2018 II, seleccionados mediante muestreo probabilístico estratificado proporcional. Se aplicó una encuesta, que contempló datos sociodemográficos y las variables conocimientos, actitudes y prácticas sobre el autoexamen de mama. Se encontró que los estudiantes de Enfermería tienen un nivel de conocimiento medio sobre autoexamen de mama (62,9 %), evidencian una actitud positiva el 62,1 %, sin embargo, tienen una práctica inadecuada del autoexamen de mamas (72 %). Se concluyó que, a la prueba de X2 de Pearson, el nivel de conocimiento guarda una relación significativa con la práctica de autoexamen de mamas (p<0,05), sin embargo, la misma prueba estadística evidenció que el nivel de conocimiento no se relaciona con la actitud hacia el autoexamen de mamas (p >0,05).
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Modificacin de conocimientos sobre el autoexamen de mamas en mujeres de la Policlnica Universitaria Ren Vallejo Ortiz

Modificacin de conocimientos sobre el autoexamen de mamas en mujeres de la Policlnica Universitaria Ren Vallejo Ortiz

preponderaron las mujeres con plenitud de facultades intelectuales para comprender e interiorizar la importancia del autoexamen de mamas, asimilar su ejecución y ponerlo en práctica, lo cual estaría vinculado con el esfuerzo que realiza el estado cubano para desarrollar la educación. Todo lo dicho posibilita que las medidas tomadas en la intervención educativa pudieran ser incorporadas por las féminas e incluso transmitidas a sus colectivos laborales.

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Efectividad de un programa educativo sobre autoexamen de mamas en estudiantes del Instituto Tecnológico Privado José Marello, Huaraz – 2015

Efectividad de un programa educativo sobre autoexamen de mamas en estudiantes del Instituto Tecnológico Privado José Marello, Huaraz – 2015

H¡: 11Post test > 11Pre test (pdo > O) (El puntaje promedio de conocimiento sobre autoexamen de mamas en las estudiantes después de la aplicación del progra[r]

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Relación entre el nivel de conocimiento sobre autoexamen de mamas y la actitud frente a este procedimiento en el personal femenino del área Administrativa de la Universidad Nacional de Cajamarca

Relación entre el nivel de conocimiento sobre autoexamen de mamas y la actitud frente a este procedimiento en el personal femenino del área Administrativa de la Universidad Nacional de Cajamarca

El cáncer de mama es una de las enfermedades que no hace distinción entre la población de países desarrollados y en desarrollo y es el tipo de cáncer con mayor presencia en las mujeres a nivel mundial; sin embargo, se puede detectar fácilmente en etapas tempranas mediante algunas técnicas como la mamografía y más personalmente mediante el autoexamen de mamas, pero para ello se hace necesario de un cierto nivel de conocimiento y una actitud favorable, por cuya razón se realizó la presente investigación cuyo objetivo fue Determinar la relación entre el nivel de conocimiento sobre el autoexamen de mamas y la actitud frente a este procedimiento, en el personal femenino del área administrativa de la Universidad Nacional de Cajamarca.
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Conocimientos y prácticas sobre autoexamen de mamas Hospital Regional Docente de Trujillo

Conocimientos y prácticas sobre autoexamen de mamas Hospital Regional Docente de Trujillo

Es por eso que el autoexamen de mamas tiene como propósito estimular a las mujeres a que se familiaricen con su propio tejido mamario e informen cualquier desviación de lo normal, esto conducirá a pruebas de detección adicionales por parte del profesional de la salud que atiende a la mujer y debe dar por resultado un diagnóstico temprano de cualquier tumor canceroso, lo cual facilita el tratamiento y la recuperación de una salud óptima. Diversas investigaciones demuestran que las mujeres que practican esta técnica detectan tumoraciones pequeñas que las que no lo practican. Asimismo, la supervivencia de las que practican el autoexamen de mamas es mayor en comparación con las que no lo practican y, además, posee la ventaja de familiarizar a la mujer con su propio cuerpo (Varney y col, 2006; Instituto de Obra Médico Asistencial, 2010).
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Efecto de la técnica audiovisual en el conocimiento del autoexamen de mamas en estudiantes de la I.E.E. Luis Fabio Xammar – 2018

Efecto de la técnica audiovisual en el conocimiento del autoexamen de mamas en estudiantes de la I.E.E. Luis Fabio Xammar – 2018

A nivel mundial el cáncer de mama es el más frecuente entre las mujeres causando la muerte especialmente cuando su diagnóstico se hace en fases avanzadas, por ello la necesidad de asistir con la información y educación a la mujer desde edades tempranas, principalmente con la técnica del autoexamen de mamas creando las condiciones que fortalezcan la prevención. Objetivo general: Determinar la efectividad de la técnica audiovisual en el conocimiento del autoexamen de mama en estudiantes del 5° año de secundaria de la Institución Educativa Luis Fabio Xammar Jurado-2018. El estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo explicativo, prospectivo, transversal, de diseño experimental, nivel pre-experimental, la muestra constituida por 30 estudiantes del 5° año de secundaria, teniendo como técnica de recolección de datos la encuesta con su instrumento el cuestionario validado con R de Finn de 0.81 y una confiabilidad de 0,84 con alfa de Cronbach y para analizar los datos se utilizó la técnica estadística inferencial-paramétrica, obteniéndose una t de 120.39. Llegando a la conclusión que la técnica audiovisual logra su efecto al incrementar de forma significativa en el conocimiento del autoexamen de mama en estudiantes de la institución educativa participante del estudio. Palabras clave: Técnica audiovisual, conocimiento, autoexamen de mama.
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Efectividad de la técnica audiovisual en el conocimiento del autoexamen de mamas en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui   Ilave   2015

Efectividad de la técnica audiovisual en el conocimiento del autoexamen de mamas en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui Ilave 2015

64 antes de la intervención educativa con la técnica audiovisual las estudiantes tuvieron un nivel de conocimiento deficiente y regular en todos los ítems, después de la intervención educativa con la técnica audiovisual se incrementó el nivel de conocimiento, ya que en la educación se utilizó el medio visual el video que permitió que el procedimiento se realice paso a paso de modo que facilito a las estudiantes una mejor captación de información, también suscitó el interés en las estudiantes, por el apoyo de los sonidos y de las imágenes en movimiento, asi lo refiere Adame, que el video es un medio audiovisual que por su capacidad de expresión y su facilidad de uso, se ha convertido en un importante recurso didáctico este medio educativo es muy versatil porque permite ilustrar o recapitular sobre un contenido concreto del curriculum y puede suscitar el interes sobre un tema por el apoyo del sonido y de las imágenes en movimiento. 18 La Organización Panamericana de la Salud, refiere que la utilización de técnicas muestra a alguien como hacer algo en forma correcta, permite practicar lo aprendido, porque a través de la vista se puede mostrar que es posible realizar una actividad siguiendo los pasos del procedimiento utilizando sus propios recursos. 15 La ayuda de la dinámica educativa“ la telaraña” permitió conocer las necesidades educativas de las estudiantes relacionadas al autoexamen de mamas, por lo tanto atribuimos que la educación con la técnica audiovisual permitió no solo aprender aspectos teóricos sino internalizar la práctica del autoexamen de mama en todo su contexto, como lo refiere Berek, además si se asume con responsabilidad desde muy tempranas edades, favorecerá no solo a su detección sino también a su curación de esta patología en sus estadios tempranos, aunque las mujeres jóvenes tengan una incidencia baja de cáncer mamario, es importante educar sobre el autoexamen de mamas a edad muy joven, de modo que se convierte en un hábito en ellas y así puedan detectar oportunamente el cáncer de mama. 42 Así mismo las
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Relación entre el Conocimiento y la Práctica del Autoexamen de Mamas en Estudiantes de las Escuelas Profesionales de Obstetricia y Puericultura y Administración de Empresas de la Universidad Católica De Santa María  Arequipa, 2016

Relación entre el Conocimiento y la Práctica del Autoexamen de Mamas en Estudiantes de las Escuelas Profesionales de Obstetricia y Puericultura y Administración de Empresas de la Universidad Católica De Santa María Arequipa, 2016

Resultados: la edad promedio de las alumnas de Obstetricia fue de 21.97 ± 1.88 años, y en Administración fue de 21.67 ± 1.00 años (p>0.05). Hubo significativamente más mujeres casadas (10.53%) o convivientes (5.26%) entre las estudiantes de Obstetricia, mientras que 97.37% de las estudiantes de Administración encuestadas fueron solteras (p <0.05). El nivel de conocimientos sobre el autoexamen de mamas en las estudiantes de Obstetricia fue bueno en 81.58% comparado con 31.58% en Administración, mientras que el nivel deficiente alcanzó a 2.63% en Obstetricia y a 44.74% en administración (p<0.05). El 76.32% de estudiantes de obstetricia manifestó realizarse el autoexamen de mamas, mientras que sólo el 31.58% lo realizó en Administración (p<0.05). El nivel de práctica del autoexamen de mamas de las estudiantes de Obstetricia fue adecuado en un 62.07% y sólo en 20.83% en estudiantes de Administración, donde el 41.67% tuvo una práctica inadecuada, la que estuvo ausente en las estudiantes de obstetricia (p<0.05). En las estudiantes con mejor conocimiento aumenta la proporción de autoexamen adecuado, pasando de 14.29% en las que tienen conocimiento deficiente a 15.38% si el conocimiento es regular y mejora a 60.61% cuando el conocimiento es adecuado (p<0.05); encontrándose una relación significativa entre el nivel de conocimiento y el nivel de práctica (rho de Spearman> 0.50).
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Conocimiento sobre autoexamen de mamas en mujeres en edad fértil  Centro de Salud Bellavista octubre ? diciembre 2017

Conocimiento sobre autoexamen de mamas en mujeres en edad fértil Centro de Salud Bellavista octubre ? diciembre 2017

Esta situación motiva a estudiar cuales son los problemas de salud que afecta más a la población femenina teniendo en cuenta que la enfermedad del cáncer de mama, tiene múltiples factores que conllevan a desencadenar esta enfermedad. Por lo tanto, considero importante realizar la presente investigación en el centro de Salud Bellavista, por la influencia de mujeres en edad fértil a este establecimiento, siendo la población en mujeres en edad fértil una de las poblaciones en riesgo para que tengan la oportunidad para informarse y tomar medidas preventivas frente al cáncer de mama mediante el autoexamen de mamas. De esta manera, la investigación busca promover posibles soluciones para generar un nuevo conocimiento en las mujeres respecto al tema, de manera reflexiva y consientes de la importancia de que las personas puedan reconocer a tiempo esta patología y así reducir el índice de morbi-mortalidad.
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Nivel de conocimiento y práctica del autoexamen de mamas en mujeres del centro de salud Bellavista Nanay del distrito de Punchana provincia de Maynas 2010

Nivel de conocimiento y práctica del autoexamen de mamas en mujeres del centro de salud Bellavista Nanay del distrito de Punchana provincia de Maynas 2010

T 618 19 R68 UNAP TESIS NO SALEA DOMICILI~ FACULTAD DE ENFERMERIA "NIVEL DE CONOCIMIENTO Y PRÁCTICA DEL AUTOEXAMEN DE MAMAS EN MUJERES DEL CENTRO DE SALUD BELLA VISTA NANA Y DEL DISTRITO DE PUNCHANA P[.]

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Factores relacionados al nivel de práctica del autoexamen de mamas, Centro de Salud Anta, Carhuaz, 2015

Factores relacionados al nivel de práctica del autoexamen de mamas, Centro de Salud Anta, Carhuaz, 2015

La presente investigación aborda el nivel de práctica del autoexamen de mamas en la población de mujeres que se atiende en el Centro de Salud Anta, establecimiento de salud de categoría I-4 de nivel de atención, ubicado en el distrito del mismo nombre, provincia de Carhuaz, Áncash. La población que se atiende en dicho establecimiento procede en un 68% del área rural, con un nivel educativo promedio de secundaria incompleta, hablantes bilingües quechua-español en más del 54% y un promedio de ingreso económico mensual apenas superior al sueldo mínimo vital (Dirección Regio- nal de Salud Áncash, 2015).
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Autoexamen de mamas como método de detección temprana del cáncer mamario en la población femenina de la ciudad de Tulcán

Autoexamen de mamas como método de detección temprana del cáncer mamario en la población femenina de la ciudad de Tulcán

41 El presente estudio fue realizado en el sur de la ciudad de Tulcán, provincia del Carchi. Tuvo por objetivo determinar los conocimientos y prácticas del autoexamen de mamas para la detección precoz del cáncer mamario en la población femenina de 20 a 64 años. Se efectuó la investigación en este sector ya que de acuerdo a datos estadísticos se registraron 3 fallecimientos por cáncer mamario en el año 2016 en la parroquia urbana Tulcán, por lo se encuentra dentro de las diez primeras causas de mortalidad en la población femenina del sector. Se realizó un estudio descriptivo, cuali-cuantitativo y de campo utilizando como técnica de estudio la encuesta con el fin de identificar los conocimientos y prácticas que tiene la población femenina sobre el autoexamen de mama. Al ejecutar la investigación se obtuvo que el 24% de la población femenina no sabe qué es el autoexamen de mama, evidenciándose el desconocimiento sobre la importancia de esta técnica. Del total de la población que afirmó conocer sobre el tema, lo realiza erróneamente, ya que el 49% no toma en cuenta el ciclo menstrual, el 35% no explora el área de la axila, el 29% afirma no utilizar espejo para la exploración de mamas; mientras que el 57% no lo practica por temor a descubrir alteraciones que afecten su salud. En conclusión, conocer y practicar correctamente el autoexamen de mama es primordial ya que contribuye en la prevención o detección oportuna de anomalías que pueden generar riesgo de desarrollar un cáncer mamario .
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"Conocimientos y Práctica Sobre el AutoExamen de Mamas en Mujeres de Moche" 2011

"Conocimientos y Práctica Sobre el AutoExamen de Mamas en Mujeres de Moche" 2011

El autoexamen de mama es una forma de conocer, a través de los sentidos y en forma sistematizada o metódica, la normalidad de la glándula mamaria en cuanto a consistencia, tamaño y textura; esta técnica se debe de realizar una vez por mes, una semana después de la menstruación, momento en el cual el tamaño de la mama es mínimo y su modularidad cíclica es menor, las mujeres menopáusicas elegirán un día determinado y fijo por mes. Esta técnica se realiza con el objetivo de familiarizarse con sus mamas y poder notar cambios, anomalías o alteraciones que pudiesen presentarse para actuar con premura, evitándose males mayores (Varney, 2006).
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Nivel de conocimiento y práctica de autoexamen de mamas en mujeres adultas que se atienden en la Unidad Médica. Universidad Nacional del Santa. Nuevo Chimbote, 2015

Nivel de conocimiento y práctica de autoexamen de mamas en mujeres adultas que se atienden en la Unidad Médica. Universidad Nacional del Santa. Nuevo Chimbote, 2015

Según Suiderma, G., para realizar un buen autoexamen de mama se requiere una técnica adecuada y cuidadosa, hay que descubrir totalmente el tórax e iniciar el autoexamen de pie, luego sentada y por último acostada, inspeccionando y palpando profundamente las mamas, para detectar nodulaciones o masas en el tejido mamario. Suárez, J., hace énfasis que lo importante de la utilidad en la realización de la técnica es saber qué buscar, por lo que menciona varias características que hay que evaluar a la hora de la realización del autoexamen entre las que se mencionan: asimetría en el volumen, retracción del pezón, enrojecimiento, piel de aspecto de naranja, secreción del pezón, presencia de masas, etc. (43) (44).
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Conocimiento y práctica del autoexamen de mamas en estudiantes de 2do a 5to de secundaria I E  de señoritas Andrea Valdivieso de Melgar

Conocimiento y práctica del autoexamen de mamas en estudiantes de 2do a 5to de secundaria I E de señoritas Andrea Valdivieso de Melgar

Respecto a la relación de las características de la población con la práctica del autoexamen de mamas; el año de estudio, la procedencia y la edad no evidencian relación significativa; m[r]

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Conocimientos y prácticas sobre autoexamen de mamas en mujeres del Establecimiento Penitenciario de Lampa, 2017

Conocimientos y prácticas sobre autoexamen de mamas en mujeres del Establecimiento Penitenciario de Lampa, 2017

La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar los conocimientos y prácticas sobre autoexamen de mamas que tienen las mujeres del Establecimiento Penitenciario de Lampa, 2017. Fue un estudio de tipo descriptivo – transversal. La población estuvo constituida por un total de 170 mujeres y la muestra de 118 mujeres privadas de libertad. La recolección de datos se realizó mediante la técnica de la encuesta, el instrumento para la recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados encontrados en el estudio fueron: En forma global el 61% de mujeres privadas de libertad, tienen conocimientos deficientes sobre autoexamen de mamas; según dimensiones, tienen un conocimiento correcto en cuanto al inicio 52%, posición 70%, técnica de palpación 72%, posición de manos 59%; tienen conocimientos incorrectos en cuanto a la definición en 60%, importancia 59%, frecuencia 65%, momento 64%, técnica de observación 59%, trayecto del movimiento 64%. Respecto a las prácticas el 74% no tienen prácticas y tan solo el 26% tienen prácticas de autoexamen de mamas. Se concluye que los conocimientos que tienen las mujeres privadas de libertad son deficientes y la mayoría no tienen prácticas del autoexamen de mamas.
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