Autorregulación de los Medios

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Influencia de la participación ciudadana en el uso de mecanismos de autorregulación de los medios de comunicación televisivos de la ciudad de Chiclayo

Influencia de la participación ciudadana en el uso de mecanismos de autorregulación de los medios de comunicación televisivos de la ciudad de Chiclayo

El poder de la prensa en la esfera pública es innegable, siendo así, los mismos participantes del focus group, representantes de canales e instituciones sociales, consideran que a través de los medios se puede lograr la incorporación de la ciudadanía en la autorregulación. Para Alfaro (2011), “la ciudadanía pasa por los medios, se va construyendo con ellos desde lo ya construido o por construir, porque es el espacio donde lo que se ve, oye o se jala, es también de cada uno y de todos”. Según el Banco Mundial (Fride, 2006), cuando una persona adquiere “control sobre sus recursos (activos y capacidades), y las decisiones que afectan a la propia vida” se habla de empoderamiento, esa expansión de libertad de elección y acción. La relación que existe entre empoderamiento e información, es que esta última está dentro de los elementos que se deben abordar y utilizar para poder empoderar a la ciudadana. A menudo, los proyectos de empoderamiento promueven el acceso a la información como medida de acción, pues “la ciudadanía informada está mejor preparada para aprovechar las oportunidades, acceder a los servicios, ejercer sus derechos o negociar de forma efectiva” (Sánchez, Gimilio, & Altamirano, 2015). De igual forma, la Organización de las Naciones Unidas [ONU] reconoce el acceso a la información como una acción positiva para lograr el “proceso iterativo que requiere un entorno proclive que permita y aliente la participación de cualquier persona a lo largo de su vida, de forma individual o colectiva, en la toma de decisiones sobre aspectos que afectan a sus vidas en los niveles económico, social y político” (ibídem).

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Mecanismos de autorregulación periodística que intervienen en la producción de mensajes, en los medios de comunicación  de Chimbote, durante los meses de octubre, noviembre y diciembre de 2012

Mecanismos de autorregulación periodística que intervienen en la producción de mensajes, en los medios de comunicación de Chimbote, durante los meses de octubre, noviembre y diciembre de 2012

En un mundo globalizado, en donde los medios de comunicación se han masificado y llegan a todos los rincones del mundo, se hace necesario conocer los aspectos que involucran la autorregulación de sí mismos para difundir sus informaciones. Un medio de comunicación es algo más que una empresa periodística y tiene mucho poder para transmitir los valores y significados. Para informar, orientar y entretener. Para fiscalizar las acciones de las autoridades, denunciar las injusticias y buscar la verdad. En ese sentido, la autorregulación o autocontrol surge como una opción de filtro deontológico para que la información transformada en noticia llegue con calidad a las personas.

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El Defensor del Lector: un mecanismo necesario de autorregulación para los diarios peruanos y figura útil en la recuperación de la confianza entre el lector y los medios

El Defensor del Lector: un mecanismo necesario de autorregulación para los diarios peruanos y figura útil en la recuperación de la confianza entre el lector y los medios

El autor argumenta su posición señalando que la ley, ante su universalidad, es pocas veces capaz de “permitir discriminar entre unos usos correctos o no, responsables o no, de la libertad de expresión (salvo en ciertos derechos básicos)”. El mundo periodístico no guarda una línea estricta de funcionamiento, sino es manejado por casos y circunstancias específicas. “La ley no puede ni debe aspirar a contemplar esta variedad infinita de supuestos, casos y circunstancias”, menciona Aznar. En segundo término, encontramos la amenaza más común, que el Estado vea a los medios como un instrumento para conseguir un fin, incluso en las sociedades con amplio recorrido democrático. Una situación de ese tipo golpearía directamente con el fin periodístico, el cual señala que como servicio público tiene la tarea de contrarrestar los poderes del Estado. Es así que por sus propias naturalezas, el libre mercado, así como el Estado se muestran como reguladores no tan óptimos. Sin duda, es preciso recalcar su importancia y validez, en tanto estas no choquen con los fines del periodismo. En este escenario aparece la alternativa de la autorregulación.

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Regulación y autorregulación: una articulación necesaria en la construcción de la agenda mediática de Televisión Avileña.

Regulación y autorregulación: una articulación necesaria en la construcción de la agenda mediática de Televisión Avileña.

Tratando de dibujar un cuadro imaginario, cualquier redacción informativa, cubana o no, pudiera compararse con un campo de batalla. La pugna por alcanzar la primacía en los titulares de los noticiarios hace que los reporteros cubran la noticia o la información previamente concertada en la agenda mediática, la editen y luego la transmitan con celeridad antes que el resto de los medios que de igual manera dieron cobertura al mismo hecho o tienen la orientación de abordarlo. Todo esto ocurre en medio de una era tecnológica que impacta de manera contundente en el know how del periodismo y donde se concreta una política de comunicación más atemperada a la realidad que vive Cuba.

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Propuesta para el tratamiento eficaz de la violencia de género

Propuesta para el tratamiento eficaz de la violencia de género

La violencia de género sigue siendo una lacra en la sociedad española a pesar de la promulgación de una ley integral y de la adopción de medidas judiciales. Las decisiones de autorregulación tomadas por parte de los medios de comunicación también han servido para añadir objetividad y neutralidad en este tipo de violencia. Sin embargo, siguen aumentando las muertes de mujeres a manos de sus parejas. Proponemos un cambio radical en la manera de informar para intentar que los medios generen un efecto disuasorio para futuros asesinos y, también, que provoquen una verdadera conciencia social contra este tipo de crímenes. Se trataría de crear un protocolo de actuación por el que el Ministerio del Interior suministre fotografías e imágenes del presunto culpable (tal y como se hace en otros casos de violencia), tanto en la comisaría como en su traslado a la cárcel. Además, los medios deberían adoptar pautas mucho más concretas de actuación que las que actualmente siguen dentro de sus códigos de autorregulación. Consideramos necesario dar a estas noticias un enfoque diferente ya que, sin imagen de los presuntos culpables y sin referencias a los castigos a los que se enfrentan, se está desnaturalizando el drama. PALABRAS CLAVE: Violencia – género – tratamiento – medios – comunicación – televisión.

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Contenidos programáticos audiovisuales: Experiencias internacionales en regulación

Contenidos programáticos audiovisuales: Experiencias internacionales en regulación

Es por todos compartido que la infancia merece un trato diferencia- do y cuidadoso. Los niños son personalidades en permanente consoli- dación. En los doce primeros años de vida –el período que comprende la infancia– se experimentan los cambios más importantes en la vida de un ser humano; las influencias más determinantes y los aprendizajes más útiles. Las diferentes pantallas (televisión, videojuegos, móviles y ordenador) producen una fascinación especial en este público, que cada vez se expone antes y durante más tiempo a los medios audiovi- suales. Esta realidad nos obliga a reflexionar sobre los contenidos au- diovisuales que se diseñan para niños, surgiendo inmediatamente uno de los interrogantes, sin respuesta satisfactoria por el momento: ¿Cómo debe ser un contenido audiovisual dirigido a niños? ¿Debe el niño ser capaz de ver cualquier contenido? ¿Son los contenidos infantiles los que más visiona el niño? ¿Qué tipo de responsabilidad tiene el medio? ¿Qué tipo de responsabilidad tienen los padres o la escuela? ¿Dónde radica el problema, en el tipo de contenido o en el uso que se hace del medio? La relación de la infancia con los contenidos de los medios de co- municación siempre ha sido polémica. Detractores y defensores han he- cho prevalecer sus posiciones con alternancia a lo largo del tiempo. En la actualidad, comienza a imponerse una postura ecléctica, capaz de re- conocer determinados aspectos positivos y, paralelamente, advertir so- bre los posibles perjuicios de determinados contenidos. El estudio de los efectos nocivos de la televisión pone de manifiesto un uso inade- cuado del medio, caracterizado por una exposición masiva, no selecti- va, en solitario y con poca o nula intermediación de los adultos, en la comprensión de lo que acontece en la pantalla. De este modo, identifi- camos una responsabilidad compartida entre los que diseñan o emiten los contenidos y los padres que no deben hacer dejación de funciones en un ámbito con tanta influencia en la vida de sus hijos.

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La Escuela y los Medios  Propuestas para explorar los medios en la escuela – DGCyE pdf

La Escuela y los Medios Propuestas para explorar los medios en la escuela – DGCyE pdf

El conocimiento hoy, está cada vez más mediatizado. Es decir, casi todo lo que conocemos proviene de los medios y las Nuevas Tecnologías. Es muy poco lo que podemos conocer de primera mano, por estar presentes. La mayoría de las veces recurrimos a los medios para informarnos aun de aquello que sucedió cerca de nosotros. Los medios de comunicación permiten que ampliemos los límites del tiempo y el espacio y de esta manera acercar a los alumnos a realidades más lejanas que tanto inciden en nuestra manera de pensar. Podemos no conocer un país o un personaje público, pero por lo que sobre ellos dicen el diario, la radio y la televisión, nos formamos igual una imagen. Dicho de otro modo, los medios construyen una imagen del mundo que, desde la escuela, es fundamental aprender a conocer, explorar, analizar e interrogar.

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Ruido en los medios de transporte. Mapas de ruido

Ruido en los medios de transporte. Mapas de ruido

Estos métodos proporcionan una solución aproximada al problema, tanto más precisa cuanto mayor sea el número de puntos de cálculo considerados y mayor, por tanto, el sistema de ecuaciones algebraicas. Por ello requieren el uso de medios informáticos con una considerable potencia de cálculo y de memoria. Su aplicación resulta adecuada para el estudio del campo sonoro próximo a las fuentes emisoras, como en estudios de la emi- sión de sonido desde fuentes de ruido, la interacción entre el campo sonoro y el estado de vibración de una estructura, etc. Un ejemplo de programa comercial de estas caracte- rísticas es el programa Sysnoise, de la casa belga LMS.

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Ventajas y riesgos de los medios de pago internacionales

Ventajas y riesgos de los medios de pago internacionales

Los diversos medios de pago de que dispone el exportador se presentan en las páginas siguientes contemplados desde cuatro diferentes ángulos. Estos son: seguridad de cobro, capacidad de recuperación de la mercancía, velocidad de cobro y posibilidad de cobro anticipado por mediación de una entidad financiera.

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Un panorama cambiante para los medios de comunicación

Un panorama cambiante para los medios de comunicación

Al mismo tiempo, con la aparición de Internet y las nuevas tecnologías de la comunicación que conlleva, la disponibilidad de información se ha disparado. El estu- dio de la busca de información se ha convertido por sí mismo en un subcampo de estudio; en la práctica, ¿cómo podemos navegar por este desafi ante nuevo mundo de información aparentemente infi nita? Ya no podemos confi ar en los redactores científi cos profesionales para que nos lo resuelvan; en esta época de recortes en los medios de comunicación parece que cada vez son me- nos. Aunque las estadísticas sobre trabajos especializa- dos son difíciles de encontrar, un estudio del Centro de Investigación Pew realizado con redactores de noticias norteamericanos mostró que la cantidad de diarios de los EE UU que dedicaban menos recursos a ciencia era tres veces mayor que la de aquellos que dedicaban más recursos, en comparación con un estudio de tres años atrás (20 % ante el 8 %; Pew Research Center, 2008). Un informe publicado recientemente por Science and Development Network aseguraba

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Autorregulación en el periodo universitario : una ventana de oportunidades para la prevención de la obesidad

Autorregulación en el periodo universitario : una ventana de oportunidades para la prevención de la obesidad

Sin embargo, aunque estos estudios han puesto en evidencia la utilidad de la autorregulación en el tratamiento del exceso de peso, se desconocen sus aplicaciones potenciales a nivel preventivo. Por lo que esta investigación buscará determinar si existe alguna asociación entre la obesidad y el proceso de autorregulación de la alimentación y la actividad física, con la intención de aportar información sobre el poder predictivo de estas variables y sentar las bases para la elaboración de programas preventivos de obesidad. Asimismo, considerando la etapa de transición en la que se encuentran los jóvenes universitarios, se estudiará la influencia que el paso por la universidad pudiera tener, como agente generador o inhibidor del cambio.

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La imagen de Navarra en los medios de comunicación escritos nacionales e internacionales (octubre-diciembre de 2002) Autores: Isabel Larrión, Fernando San Miguel, Julio Pomés

La imagen de Navarra en los medios de comunicación escritos nacionales e internacionales (octubre-diciembre de 2002) Autores: Isabel Larrión, Fernando San Miguel, Julio Pomés

A.3. A pesar de que la imagen de Navarra es más positiva que negativa en la prensa nacional e internacional, el matiz tiende a ser más negativo en ambos casos, sobre todo cuando es el foco principal de la información Es importante conocer también cual ha sido la imagen y el matiz transmitidos con relación a la profundidad del artículo. Esta relación queda recogida en el gráfico A.3.1 y en la tabla A.3.2 para los medios nacionales. Considerando la imagen trans- mitida (gráfico A.3.1) la imagen transmitida fue más negativa en artículos de pro- fundidad "1" que en artículos de profundidad "2" o "3". Esto puede estar relaciona- do con el peso que determinadas noticias han tenido en esta categoría. Esta dife- rencia se acentúa al considerar el matiz transmitido en las noticias de profundidad "1" (tabla A.3.2). Los artículos de profundidad "1" y matiz negativo suponen un 48% frente al 10% de artículos de la misma profundidad que transmiten una imagen negativa. Se aprecian también diferencias similares en las noticias con profundidad "2" y "3". Esto viene explicado por un importante número de artículos que pese a reflejar una imagen neutra, su matiz es negativo.

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Aplicación en los medios de prensa de un agrupamiento K-Means (Clustering K-Means)

Aplicación en los medios de prensa de un agrupamiento K-Means (Clustering K-Means)

La aplicación se basa en determinar una relación por medio del agrupamiento por K-Means sobre medios de prensa digitales, con el objetivo de determinar si las frases o el vocabulario utilizados por ellos se pueden asociar a líneas generales de pensamiento ideológico. Por ello, se establece que el área dentro de la cual se desarrolla este trabajo no excluye ningún texto de los medios internacionales, pero sí restringe los textos que se utilizarán en los medios nacionales; en este caso, solo al ámbito político. Así, lo primero es recopilar la información por analizar, extrayendo un número determinado de documentos en los medios internacionales, los cuales no están restringidos a ninguna temática en particular. Mientras que para el caso de los medios nacionales se selecciona un número indeterminado de documentos, debido a que se des- conoce cuál de ellos se refiere a política y cuáles son de otra área de prensa, esto tiene como justificación alcanzar un número de documentos necesarios para comparar con el resto de los medios digitales. Luego, una vez concluida esta fase de extracción de información, se sigue a una segunda etapa, donde estos documentos se procesan a través de un conjunto de actividades sucesivas, consistentes en limpiar y transformar expresiones lingüísticas y matemáticas, dejando la información estructurada para utilizar el agrupamiento por K-Means. De esta forma los datos estarán compuestos por un conjunto de vectores de N dimensiones, que permiten reconocer si los ele- mentos, palabras o frases, se asocian o no a través de su vocabulario.

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La imagen de Navarra en los medios de comunicación. Año 2003 Autores: José Javier Sánchez Aranda, Carmela García Ortega, Isabel Larrión

La imagen de Navarra en los medios de comunicación. Año 2003 Autores: José Javier Sánchez Aranda, Carmela García Ortega, Isabel Larrión

Antes de examinar cómo fue la presencia de Navarra atendiendo a los horarios de emisión es preciso mencionar cuál fue nuestro criterio al señalar los tramos de máxima audiencia. La radio consigue un mayor número de oyentes por las mañanas, sobre todo, a primera hora del día. Mucha gente se despierta con la radio y muchos más desayunan y van al trabajo con ella encendida. A medida que avanza el día la audiencia desciende ligeramente, pero, aún así, es muy superior a la de la televisión. Ésta última comienza a ganar seguidores a la hora de la comida y los mantiene hasta pasada la sobremesa. A la hora de la cena y hasta la mediano- che, la televisión se convierte en la preferida por la audiencia. Por lo tanto, podemos hablar de dos momentos de prime time en televisión, el primero y más importante se produce a par- tir de las 21:00 horas y se prolonga hasta las 00:00 horas; y el segundo se sitúa entre las 14:00 y las 17:00 horas. Como se puede comprobar, ambos tramos coinciden con la emisión de espacios informativos en todas las cadenas. Los boletines horarios en radio no se distribu- yen de la misma manera que en televisión, al contrario, lejos de concentrarse en tres momen- tos del día (mañana, tarde y noche), se reparten cada hora con una duración de cinco minu- tos. Así pues, vemos que ni los horarios de máxima audiencia ni la emisión de informativos coinciden en ambos medios, por lo que, con el fin de simplificar esta exposición de resultados y con el deseo de poder comparar radio y televisión decidimos utilizar para los dos soportes el mismo prime time: el de la televisión.

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La observancia de los principios integradores del debido proceso en la función disciplinaria adelantada por el autorregulador del Mercado de Valores de Colombia - AMV

La observancia de los principios integradores del debido proceso en la función disciplinaria adelantada por el autorregulador del Mercado de Valores de Colombia - AMV

“En conse cuencia, quien es titular de la función pública de inspección, vigilancia y control sobre la actividad bursátil, a la luz de la Ley 964 de 2005, es la Superintendencia Financiera de Colombia, en representación del Gobierno Nacional. Frente al mecanismo de autorregulación previsto en la citada ley no hay delegación, ni tampoco duplicidad de funciones, pues unos y otros transitan por senderos jurídicos sustancialmente distintos. La actividad que desarrolla la Superintendencia Financiera responde al cumplimiento de una función pública definida directamente en la Constitución y la ley, mientras que la labor desarrollada por el ente autorregulador se desenvuelve en el escenario del derecho privado, aunque dentro del marco del ordenamiento jurídico, por tratarse de una actividad de interés público. De esa manera, resulta irrelevante que el autorregulador proceda de uno u otro modo respecto de alguno de los agentes sometidos a su competencia, pues, en todo caso, la Superintendencia Financiera está habilitada para ejercer su función pública respecto del mismo sujeto o asunto, sin que se comprometa el principio de non bis in ídem, ya que se trata de competencias distintas que operan en escenarios diferentes. La primera en el ámbito del derecho privado, la segunda en el campo del derecho público.

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Rentabilidad de los medios de hemocultivos para anaerobios en urgencias

Rentabilidad de los medios de hemocultivos para anaerobios en urgencias

El objetivo de este estudio es analizar la rentabilidad de los medios de cultivo para anaerobios frente a los medios de cultivo para aerobios, valorando si la posible diferencia exis- tente entre ambos se debe al propio medio de cultivo o bien al volumen de extracción, en las bacteriemias de origen extra- hospitalario, diagnosticadas en el Servicio de Urgencias de un hospital de tercer orden, comprobando si la extracción y pro- cesamiento en medio de crecimiento para anaerobios aporta beneficios diagnósticos de bacteriemia frente a la extracción de un volumen de sangre al menos igual procesado en medio de crecimiento sólo para aerobios.

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LOS MEDIOS PERSONALES DE LOS OPERADORES ECONÓMICOS Y LAS POSIBLIDADES DE VALORACIÓN DE LOS MISMOS EN LOS PROCEDIMIENTOS DE LICITACIÓN.

LOS MEDIOS PERSONALES DE LOS OPERADORES ECONÓMICOS Y LAS POSIBLIDADES DE VALORACIÓN DE LOS MISMOS EN LOS PROCEDIMIENTOS DE LICITACIÓN.

Como vemos, el debate doctrinal ha sido incesante en los últimos años y, ahora, todos los autores parecen coincidir en que con la redacción de la DCP este debate ha terminado, por cuanto, en este momento, sí que es claro que los órganos de contratación puedan calificar los medios personales de los licitadores, además de como criterios de solvencia, como criterios de adjudicación, ya que “aunque la distinción entre la etapa de selección y la de adjudicación impide emplear, como criterio de adjudicación, la experiencia anterior general de un operador económico, la experiencia específica del equipo técnico concreto que éste propone puede, en relación con determinados contratos, ser tenida en cuenta para valorar la oferta en la fase de adjudicación del contrato” 33 . Si bien, todo ello con un matiz, y es que sólo

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La imagen de Navarra en los medios de comunicación. Tercer informe Autores: José Javier Sánchez Aranda, Carmela García Ortega

La imagen de Navarra en los medios de comunicación. Tercer informe Autores: José Javier Sánchez Aranda, Carmela García Ortega

Debemos diferenciar por medios y seguiremos el orden habitual en estas páginas. Al ocuparnos, en primer término, de la prensa diaria hallamos corro- borada la hipótesis del tratamiento distinto según el factor cercanía, como muestra la tabla 30. Pero una cuestión es que sea diferente el tratamiento y otra en qué consisten las diferencias. Por un lado, parece lógi- co que sean los vecinos los que (por ser medios de la Comunidad Autónoma Vasca) traten más de aquellos temas en los cuales Navarra aparece relacionada con lo vasco. No es tan lógico –si bien es cierto que las diferencias porcentuales son muy pequeñas– que la singularidad navarra sea más reconocida por los medios nacionales. Qué duda cabe de que esto está relacionado con los planteamientos políticos del nacionalismo vasco gobernante en el País Vasco, que no está tan interesado en mostrar las diferencias como las semejanzas. Sin duda lo más llamativo es que la mejor situación comparativa sea más destaca- da por los diarios nacionales y los otros regionales que por los periódicos de provincias limítrofes, pues es una realidad bien palpable, mostrada por las esta- dísticas, que la situación de Navarra puede conside- rarse casi privilegiada dentro del conjunto nacional.

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La autorregulación de nuestras emociones

La autorregulación de nuestras emociones

- El modelo de Russell Barkley (1998) tiene como hilo conductor el concepto de inhibición conductual. La autorregulación supone retirar algunas respuestas inmediatas y sustituirlas por otras más adecuadas. Para Barley hay un momento en el que se está elaborando la respuesta más apropiada, y es ahí donde se ponen en marcha lo que él denomina las funciones ejecutivas. Estas funciones, según Barkley (1998), serían las actividades mentales que favorecen que el sujeto pueda establecer objetivos nuevos, más convenientes que la primera respuesta inhibida, pudiendo de esta manera avanza adecuadamente para conseguirlo. Un elemento central de este modelo son las funciones ejecutivas. Estas funciones supondrían la internalización de comportamientos públicamente observables y se desarrollaría en el orden que se exponen a continuación:

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Autorregulación emo..>

Autorregulación emo..>

Los resultados muestran en primer lugar que los jugadores usan más la reevaluación cognitiva que la supresión ante resultados adversos. En concreto vemos que la reevaluación cognitiva (autorregulación) es la estrategia más utilizada seguida por el contagio emocional hacia los compañeros (heteroregulación). La reevaluación implica un cambio mental que favorece un menor impacto emocional ante esa situación en concreto (Gross y John, 2003). El uso de esta estrategia de regulación se ha asociado a una disminución de la reactividad fisiológica y se asocia a un mayor intercambio de emociones y un mayor apoyo social (Richards y Gross, 2000).

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