Calidad de la educación bilingüe e intercultural
La noción de calidad desde las variables de equidad, diversidad y participación en la educación bilingüe intercultural
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Dificultades, logros y retos de la educación intercultural bilingüe en Ayacucho 1997 – 2012
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Educación Intercultural Indígena: tejiendo hebra por hebra la vida y resistencia de nuestro pueblo; Educação Indígena Intercultural: tecendo linha por fio a vida e resistência do nosso povo; Indigenous Intercultural Education: weaving thread by thread the life and resistance of our people
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Las alternativas que propone la educación intercultural bilingüe para el buen vivir (sumak kawsay) en los centros educativos de las comunidades indígenas del cantón Cayambe
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La educación intercultural bilingüe desde una mirada a sus límites.
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Chile: Un Panorama de la Educación Intercultural Bilingüe
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El calendario agrofestivo de la comunidad Hercca y su importancia en la formación de los niños y niñas
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Mejoramiento del talento humano en la gestión administrativa de la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe de Pastaza
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Educación intercultural bilingüe con calidad y equidad para la autonomía
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Estrategias de enseñanza de los docentes de Educación Intercultural Bilingüe
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Impacto de la formación docente en educación intercultural bilingüe en la calidad educativa en el Callejón de Huaylas
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Educación intercultural y educación visual: una reunión desafiante para la educación argentina
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Las interferencias sociolingüísticas en los estudiantes del nivel secundario de las instituciones educativas públicas de la zona urbano marginal del distrito de Ayacucho.
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INVESTIGACIÓN SOBRE EL DIAGNÓSTICO INTERCULTURAL BILINGÜE EN LA PROVINCIA DE PASTAZA
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Educación y desigualdad en el Perú: rupturas y redes de esperanza en el plan de vivir juntos
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Kashpen yikwa Osh wa:sh ’a’yshk’, wenaysh osh-pek’ Taiñ dungun mew muleiñ Rupu chem dungu
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El proyecto homogeneizador de la educación en el Ecuador
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Militar Eugenio Espejo , de la provincia de Santa Elena, ciudad de Salinas, período académico 2012- 2013
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EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE: EL OTRO EN LA DIVERSIDAD
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GeoGebra y la Etnomatemática
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