COMPRENSIÓN DE LECTURA EN NIÑOS
Influencia de un programa de lectura interactiva para mejorar el nivel de comprensión lectora en los niños del quinto grado “B” de educación primaria de la Institución Educativa N° 10120 del Distrito de Illimo, Provincia de Lambayeque 2014 – 2015.
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Comprensión de lectura y desarrollo de la expresión oral de los niños de 2do grado de la I.E. Técnico Industrial N° 34232 Pedro Ruiz Gallo de Villa Rica
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Aplicación de un plan de lectura para elevar el nivel de la comprensión lectora en los niños de cuarto grado de educación primaria de la I E P N° 10126 “Nuestra Señora de Fátima” del distrito de Jayanca – Lambayeque 2017
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Comprensión lectora: umbral de lectura y escritura en niños de Educación Infantil en Málaga
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El NIVEL DE LA LECTOESCRITURA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA I E P N° 221 DEL DISTRITO DE GROCIO PRADO EN EL AÑO 2017
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INTRODUCCIÓN A LA COMPRENSIÓN DE LECTURA
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Extra, Extra La Noticia y la Lectura al Encuentro en el Aula
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La lectura dialógica en la comprensión de lectura inferencial
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Estrategias meta cognitivas para mejorar la comprensión lectora en los niños y niñas de 6 años del grado primero de la Institución Educativa San Lucas
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El recuento, el resumen y las preguntas : estrategias didácticas para mejorar la comprensión de lectura
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Estrategias para mejora de la comprensión de textos en la Institución Educativa Carlos Oquendo de Amat de Llapas Pusi
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LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA
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“Entre viñetas y bocadillos” : comprensión lectora a partir de textos icónicos e icónico verbales en el I E D Tomás Carrasquilla grado 303
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TítuloAnálisis de los procesos lectores en un grupo de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
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Diseño de una bebeteca "estudio de caso aplicado al proceso lector con los niños del grado infancia 1 de la Fundación para el desarrollo alimentario FUNDALI, proyecto hogar infantil las mariposas Instituto Colombiano de Bienestar Familiar"
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La metacognición en la enseñanza de la comprensión lectura
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Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora de los alumnos (as) de tercero a séptimo año de Educación Básica de la Escuela Ecuador de la Comunidad de Azama cantón Otavalo
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Laboratorio de la palabra : de la argumentación y la exposición
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Comprensión de lectura Teórico - Práctica
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Una lectura feminista de Soñar en cubano, de Cristina García
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