Comprensión lectora con TIC
Un proyecto educativo integrado por TIC para fortalecer la competencia comunicativa en comprensión lectora, para estudiantes diagnosticados con discapacidad cognitiva leve del grado 5°, de la IED Tenerife Granada Sur
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La implementación de las tic en la comprensión lectora de los estudiantes del grado tres E.G.B, de la escuela Abdón Calderón Garaicoa del cantón la libertad, en el período lectivo 2015-2016
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Comprensión lectora en clave digital Tic Tac
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La comprensión lectora fortalecida mediante recursos didácticos apoyados en TIC
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Estrategias didácticas para el desarrollo de las habilidades de pensamiento inferencial por medio de la comprensión lectora mediada por TIC en estudiantes de grado quinto de las instituciones públicas: Francisco Socarrás, Tesoro de La Cumbre, Mateo Pérez y Manuel Del Socorro Rodríguez
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Estrategias para mejorar la comprensión lectora a través de las TIC
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Las TIC y el hipertexto en el fortalecimiento de la comprensión lectora
206
Análisis comparativo del uso de las TIC en comprensión lectora en documentos curriculares de tres países Chile, Colombia y México
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Prácticas de enseñanza, mediadas por TIC, para la comprensión lectora y comprensión de los sistemas geométricos
167
Prácticas de enseñanza, mediadas por TIC, para la comprensión lectora y comprensión de los sistemas geométricos
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Efecto de las TIC en la comprensión lectora en estudiantes de primer año de secundaria
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Comprensión lectora con el uso de las tic en sexto año
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¿Cómo nos pueden ayudar las TIC en la comprensión lectora?
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Prácticas de enseñanza mediadas por TIC, para la comprensión lectora y comprensión de los sistemas geométricos
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La incorporación de las TIC para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de grado Primero C, de La Institución Educativa Remigio Antonio Cañarte, sede providencia, de la ciudad de Pereira
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Influencia de las TIC como herramienta para mejorar la comprensión lectora
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Influencia del recurso didáctico digital en la competencia lectora del área de comunicación en los estudiantes de tercer grado de secundaria del colegio de los Sagrados Corazones Belén - San Isidro, Lima, 2018
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Programa Smart Notebook para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del 2do grado de educación primaria de la institución educativa “Virgen del Carmen” de Talamolle – Moquegua, 2018
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La compresión lectora a través del uso de las tecnologías de la información
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Involucramiento docente en el monitoreo y acompañamiento pedagógico para mejorar la comprensión lectora en la IES Agropecuario Enrique Torres Belón de Chapa
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