Comunidades ícticas

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DESCRIPCIÓN DE LAS COMUNIDADES ÍCTICAS EN ECOSISTEMAS ACUÁTICOS NATURALES Y EMERGENTES EN LAS SABANAS

DESCRIPCIÓN DE LAS COMUNIDADES ÍCTICAS EN ECOSISTEMAS ACUÁTICOS NATURALES Y EMERGENTES EN LAS SABANAS

RESUMEN Se estudió la composición, estructura y hábitos alimentarios de las comunidades ícticas en ecosistemas acuáticos de Orocué-Casanare en esteros de tipo natural y emergente, durante el descenso de los niveles de agua (Febrero-Marzo de 2009). La composición se analizó por cada estero teniendo en cuenta su hábitat y especies ícticas, la estructura fue evaluada mediante el uso de diferentes índices ecológicos. La riqueza varió entre 16 y 20 especies para el estero natural y emergente, respectivamente. El índice de dominancia de Simpson fue de 0.16 para el estero natural y 0.14 para el estero emergente. Los valores de la diversidad de Shannon fueron de 2.14 para el estero natural y 2.31 para el estero emergente y los de equidad de Pielou de 0.77 para el estero natural y 0.78 para el estero emergente. En cuanto a los hábitos alimentarios estos fueron analizados mediante los métodos numérico, frecuencia ocurrencia y los índices de importancia relativa de Pinkas; Yañez y el de importancia alimentaria de Kawakami. Según estos índices, la dieta se relacionó principalmente con peces y restos vegetales en el estero natural; mientras que para el estero emergente esta se relacionó principalmente con el detrito y peces. De esta forma las características de las comunidades ícticas presentes en estos ecosistemas acuáticos mostraron diferencias en cuanto composición y hábitos alimentarios, teniendo en cuenta que las especies encontradas en ambos esteros evidenciaron adaptaciones diferentes de acuerdo con las condiciones del medio.
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Caracterización de la estructura de las comunidades ícticas de las zonas arrecifales de Isla Aguja en el Parque Nacional Natural Tayrona Caribe Colombiano

Caracterización de la estructura de las comunidades ícticas de las zonas arrecifales de Isla Aguja en el Parque Nacional Natural Tayrona Caribe Colombiano

El trabajo consistió en realizar un censo visual de las especies ícticas que conforman los arrecifes de Isla Aguja y un islote llamado Morrito Largo, ubicados en el Parque Nacional Natural Tayrona (PNNT), Caribe colombiano en cinco zonas arrecifales utilizadas comúnmente para el buceo deportivo, estas zonas reciben los nombres de Morrito Largo, Punta Aguja, Calichan, El Salidero y El Torín ubicados todos al noroeste del parque hacia mar abierto. El registro de las comunidades ícticas se realizó mediante el método de muestreo CVR (Censo Visual Rápido) por ser este el método más ampliamente utilizado en la actualidad (Garzón 1999, Gómez y Vieira 1996, Solano et al. 1995, 1993, Torres 1993), principalmente por ser no destructivo ni extractivo. El muestreo se realizó desde mediados de febrero hasta mediados de abril de 2002. Luego de obtener los datos de riqueza (Composición), abundancia y diversidad se estableció la estructura de la comunidad íctica en cada zona, esta fue comparada con el fin de obtener el grado de similitud existente entre estas proporcionando una caracterización de los sitios que aporte información valiosa de posterior aplicación en proyectos tanto de desarrollo sostenible como de recreación, educación y evaluación ambiental.
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Descripción de las comunidades ícticas en ecosistemas acuáticos naturales y emergentes en las sabanas inundables de Orocué (Casanare - Colombia) durante el descenso de los niveles de agua

Descripción de las comunidades ícticas en ecosistemas acuáticos naturales y emergentes en las sabanas inundables de Orocué (Casanare - Colombia) durante el descenso de los niveles de agua

Se estudió la composición, estructura y hábitos alimentarios de las comunidades ícticas en ecosistemas acuáticos de Orocué-Casanare en esteros de tipo natural y emergente, durante el descenso de los niveles de agua (Febrero-Marzo de 2009). La composición se analizó por cada estero teniendo en cuenta su hábitat y especies ícticas, la estructura fue evaluada mediante el uso de diferentes índices ecológicos. La riqueza varió entre 16 y 20 especies para el estero natural y emergente, respectivamente. El índice de dominancia de Simpson fue de 0.16 para el estero natural y 0.14 para el estero emergente. Los valores de la diversidad de Shannon fueron de 2.14 para el estero natural y 2.31 para el estero emergente y los de equidad de Pielou de 0.77 para el estero natural y 0.78 para el estero emergente. En cuanto a los hábitos alimentarios estos fueron analizados mediante los métodos numérico, frecuencia ocurrencia y los índices de importancia relativa de Pinkas; Yañez y el de importancia alimentaria de Kawakami. Según estos índices, la dieta se relacionó principalmente con peces y restos vegetales en el estero natural; mientras que para el estero emergente esta se relacionó principalmente con el detrito y peces. De esta forma las características de las comunidades ícticas presentes en estos ecosistemas acuáticos mostraron diferencias en cuanto composición y hábitos alimentarios, teniendo en cuenta que las especies encontradas en ambos esteros evidenciaron adaptaciones diferentes de acuerdo con las condiciones del medio.
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Comparación temporal de la estructura de dos comunidades ícticas de arrecifes someros en las Bahía de Capurganá y en la Ensenada del Aguacate Caribe - Chocó

Comparación temporal de la estructura de dos comunidades ícticas de arrecifes someros en las Bahía de Capurganá y en la Ensenada del Aguacate Caribe - Chocó

Con el objetivo de determinar por medio de un análisis comparativo a través del tiempo, la estructura de dos comunidades ícticas, en términos de abundancia, densidad y diversidad, en los arrecifes someros de la Bahía de Capurganá y Ensenada del Aguacate, se realizó un estudio cuantitativo por medio de dos tipos de censos visuales: buceo errante para evaluar riqueza, donde se realizaron 4 censos en cada zona; y transecto de bandas para determinar la densidad de especies importantes ecológica y económicamente, donde se realizaron 10 censos de un área de 60m 2 . Se estudiaron 5 años de información basada en la estructura de la comunidad íctica arrecifal, donde se observó que para todos los años en la Bahía de Capurganá hay un total de 36 familias dividido en 48 géneros y 92 especies. A su vez, para la Ensenada del Aguacate en los 5 años estudiados se encontraron 26 familias, 45 géneros y 91 especies. La especie que presentó la mayor densidad relativa y abundancia apreciativa durante los cinco años observados para la Bahía de Capurganá y la Ensenada del Aguacate fue Stegastes adustus. Los resultados de diversidad y riqueza fueron muy altos para las dos zonas y se mantuvieron a través de los años. Dentro de las diversidades altas se presentaron diferencias entre los años según el índice de Hutchinson. Se presentan diferencias a través de los años en la estructura de la comunidad de peces arrecifales pertenecientes a las Bahías de Capurganá y en la Ensenada del Aguacate.
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Vista de Efecto de la cobertura vegetal de ribera en las comunidades ícticas en el bosque húmedo premontano y muy húmedo premontano del Alto Magdalena, Colombia
							| Revista de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales

Vista de Efecto de la cobertura vegetal de ribera en las comunidades ícticas en el bosque húmedo premontano y muy húmedo premontano del Alto Magdalena, Colombia | Revista de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales

En la región del Alto Magdalena la mayoría de los estudios sobre las comunidades ícticas se ha centrado en los análisis de la diversidad y la ecología trófica y reproduc- tiva (Bríñez, 2005; García-Melo, 2005; Zúñiga-Upegui, 2005; Castro-Roa, et al., 2007; Lozano-Zárate, et al., 2008; Albornoz & Conde, 2014; Pareja-Carmona, et al., 2014; Montoya, 2014; Zúñiga-Upegui, et al., 2014; López-Delgado, 2015), principalmente en la zona de vida del bosque seco tropical (bs-T); se han hecho, asimismo, algunos estudios enfocados en la taxonomía y la sistemática (Villa-Navarro, et al., 2006; Taphorn, et al., 2013; García- Alzate, et al., 2015; García-Melo, 2016; Provenzano & Villa-Navarro, 2017). Sin embargo, el único estudio sobre zonas de ribera, realizado por López-Delgado (2013) en ríos del bs-T, se sugiere que la degradación de los bosques de ribera afectan negativamente la estructura y la composición de los ensamblajes ícticos al disminuir su diversidad y riqueza, y favorecer el establecimiento de especies dominantes.
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Palabras clave: Tropical, Ciclos de 24-h, Laguna Costera, Comunidades ícticas, Nictemeral.

Palabras clave: Tropical, Ciclos de 24-h, Laguna Costera, Comunidades ícticas, Nictemeral.

En general el comportamiento nictímero de la abundan- cia fue consistente en los seis ciclos realizados (Figura 5). Así, el número de individuos capturados regularmente pre- sentó un máximo al anochecer (18:00-20:00 h), con valores al- tos durante la noche y pulsos eventuales más pequeños al amanecer (06:00 h). La abundancia durante el día siempre fue menor que durante la noche, con pulsos eventuales peque- ños al medio día (12:00-14:00 h). Un patrón nictímero similar lo presentó la abundancia en peso, aunque en este caso, las di- ferencias entre día y noche tendieron a ser más acentuadas. En este sentido diferentes autores han señalado para distin- tas comunidades de peces, que durante las horas de penum- bra (amanecer y anochecer), existen importantes pulsos de actividad de las especies (Lubbers et al., 1990; Helfman, 1993).
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Comunidades de Práctica

Comunidades de Práctica

‹ Participar en una Comunidades de Práctica permite tener lazos con expertos externos a la comunidad. Las comunidades de práctica aumentan el capital social de sus miembros.[r]

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Sillería para Comunidades

Sillería para Comunidades

Sonata Silla de cuatro puntos de polipropileno con respaldo multi perforado... Acabados.[r]

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La reconciliación de las comunidades

La reconciliación de las comunidades

Finalmente, como para Cipriano la unidad de la Iglesia viene definida por la fidelidad al evangelio y es viSIa desde el martirio, esa unidad no es incompatible con tensiones y desacuerdo[r]

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Comunidades letradas

Comunidades letradas

La comunidad textual, una comunidad de lectores y escritores de trabajos escolares universitarios (y en este caso de académicos, lo que a su vez transforma esta comunidad en una comunida[r]

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Estructura de las comunidades

Estructura de las comunidades

• Las dos comunidades anteriores difieren en la riqueza de especies y en la forma en que se distribuyen los individuos de cada especie. • La primera comunidad forestal tiene mayor ri[r]

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Comunidades marginadas

Comunidades marginadas

3. Diagn´ ostico energ´ etico ambiental y social El diagn´ ostico energ´ etico de cada comunidad se realiz´ o con base en: visitas de campo, talleres de diagn´ ostico, informaci´ on de las asociaciones ci- viles, consultas a la base de datos del Instituto Nacional de Estad´ıstica y Geograf´ıa (INEGI) y el Consejo Nacional de Poblaci´ on (CONAPO), y finalmente, con informaci´ on proporcionada por los habitantes de las comunidades. Una de las principales fuentes de informaci´ on que se utiliz´ o fueron los talleres de diagn´ ostico. En dichos ta- lleres, el Centro Mario Molina adopt´ o la meto- dolog´ıa de los talleres de planeaci´ on comunitaria participativa del Proyecto Estrat´ egico para la Se- guridad Alimentaria (PESA) y de Desarrollo Ru- ral de San Luis Potos´ı A.C. En cada comunidad se realizaron 3 talleres de diagn´ ostico.
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Comunidades de Aprendizaje

Comunidades de Aprendizaje

espacio; atribuyéndoles imágenes negativas como espacios peligrosos donde habitan personas diferentes [67] . Con la transformación en Comunidades de Aprendizaje, los centros educativos situados en guetos pasan de ser un centro conflictivo, deshabitado por el elevado absentismo, donde nadie quiere llevar a sus hijos e hijas, a un centro donde los resultados de las evaluaciones externas muestran un nivel de competencias por encima de la media, donde el alumnado que continúa a la secundaria lo hace con un alto nivel de aprendizaje, donde las familias participan de forma activa, etc. Se pone así en duda, todas las imágenes y estereotipos que se tienen sobre el gueto. Para poder transformar estos estereotipos que tienen la sociedad hacia el centro y el entorno, se necesita trabajar la proyección de esa zona hacia el resto de la ciudad. Este centro situado en el área metropolitana de Barcelona es una escuela reconocida a nivel internacional de la cual han hablado periodistas de toda Europa [68] , por ser un centro en el que teniendo una gran diversidad en sus aulas, los resultados académicos del alumnado son envidiables por cualquier otro centro en otro barrio de su ciudad. Los buenos resultados obtenidos en las evaluaciones externas de este centro educativo han contribuido a superar el estigma que tenía la ciudad en relación al centro por estar éste ubicado en una zona socialmente excluida y con un gran porcentaje de inmigración.
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Comunidades inteligentes

Comunidades inteligentes

Veámoslo de esta manera: la Inteligencia Artificial aporta conceptos y metodologías lel alma?, la computación es el medio del que se vale la Inteligencia Artificial para realizar los aná[r]

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Comunidades que hablan

Comunidades que hablan

El punto de partida de este proyecto fueron las actividades desarrolladas por el Programa de Apoyo a Bibliotecas Populares, del cual los miembros de este proyecto forman parte, con diversas comunidades en la ciudad de Córdoba. Dichas actividades estuvieron centradas, entre otros aspectos, en la participación activa en problemáticas comunitarias. Así, respon- dimos a necesidades que se articularon con los objetivos del programa, como la integración de bibliotecas populares a otros espacios comunitarios (merenderos, por ejemplo), la cons- trucción de ciudadanía y reconocimiento de derechos, articulando también con nuestros intereses académicos (tales como el tratamiento de la perspectiva de género en los discur- sos sociales) y la promoción de la lectura y la relación temprana con la literatura (relatos, lectura, escritura, entre otros).
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COMUNIDADES AUTÓNOMAS

COMUNIDADES AUTÓNOMAS

Orden de 3 de julio de 2014, de la Consejería de Hacienda y Administración Pública y de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifica parcialmente la Or[r]

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COMUNIDADES AUTÓNOMAS

COMUNIDADES AUTÓNOMAS

Las Cámaras de Comercio e Industria de las regiones de estos países europeos han enviado a las empresas un cuestionario de doce preguntas idénticas, referidas al desarrollo de la activid[r]

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Patrón espacial y temporal de las áreas de asociaciones ícticas demersales costeras (34º S - 41º S) y su relación con los factores ambientales

Patrón espacial y temporal de las áreas de asociaciones ícticas demersales costeras (34º S - 41º S) y su relación con los factores ambientales

Capitulo IV: Discusión y Conclusiones Tesis Doctoral Andrés J. Jaureguizar 197 En el ecosistema de la plataforma costera se definieron tres áreas de asociaciones, que en la región bajo la influencia del estuario del Río de la Plata se ubican externamente al ecosistema estuarial (Figura 3.1.1.2, 3.1.2.2, 3.1.3.2, 3.1.4.2, 3.1.5.2, 3.1.6.2). Esta organización espacial paralela a la costa, que constituye comunidades con mucho intercambio latitudinal de especies, ha sido observada por Anganuzzi (1983) y Lasta et al. (1998) en Argentina, y también en otras plataformas continentales, incluyendo la costa entre los golfos de Tehuantepec (México) y Papagayo (Costa Rica), de Angola, de Congo y Gabón, en la costa noreste de América del Sur entre los ríos Orinoco y Maroni (Bianchi 1992), el sur de Brasil (Rossi-Wongtschowski & Paes 1993, Rocha & Rossi-Wongtschowski 1998), la costa oeste de Australia (Hyndes et al. 1999), de Sudáfrica (Smale et al. 1993), el noreste de los Estados Unidos (Garrison 2001), la costa central oeste de Florida (Pierce & Mahmoudi 2001), la costa italiana del mar Mediterránea (Colloca et al. 2003).
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COMUNIDADES-COMUNALIDADES.pdf

COMUNIDADES-COMUNALIDADES.pdf

Su estructuración y dispositivos sociales parten de la experiencia histórico-política de los pueblos, que se manifiesta en la comunali- dad. Por ello, en su Congreso Constitutivo, la appo se manifiesta por “Construir y fortalecer nuevas formas de lucha retomando expe- riencias basadas en la comunalidad (tequio, asambleas comunitarias, sistema de cargos y tenencia colectiva de la tierra), la organización de las colonias populares, las barricadas, las juntas de buen gobierno, las cuales nos han permitido avanzar en la organización social y en el ejercicio concreto de la autonomía” (Congreso Constitutivo de la appo, 2006:5). Así, por su capacidad autonómica como pueblos, la disposi- ción para autorregularse, el poder encontrarse para dialogar y trazar un horizonte de futuro desde su experiencia y memoria organizativa, se asume a la asamblea como práctica que tiene sentido y significado en las comunidades y los pueblos originarios; es discusión, consulta, consenso para la acción directa; allí se forma a un ciudadano activo. Lo que para el Estado significa conflicto, para la sociedad oaxaqueña organizada por medio de la appo representa el cuerpo y la forma de un movimiento social alternativo; también es participación colectiva, diversa, intercultural; es un espacio donde se plantea otro ejercicio del poder. Es necesario destacar que la appo concibe a la organización social y comunalitaria como un proceso autoestructurante. 12
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Comunidades Virtuales

Comunidades Virtuales

En estas plataformas a medida, de fácil gestión para los usuarios, no solo se puede crear contenidos y redes de amigos, si no también importar información de sitios remotos y manejarl[r]

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