conocimiento didáctico del contenido
El desarrollo de conocimiento didáctico del contenido
... el Conocimiento Didáctico del Contenido de profesores expertos y novatos y se hizo seguimiento a los resultados de la implementación de la estrategia con el apoyo del Software ...
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Resumen. El Conocimiento Didáctico del Contenido
... carmenaliciamartinezrivera@gmail.com Resumen Este capítulo presenta algunos resultados del trabajo de tesis doctoral sobre el Conocimiento Didáctico del Contenido de profesores de física en formación ...
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El Conocimiento Didáctico del Contenido en ciencias: estado de la cuestión
... EL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO EN CIENCIAS: ESTADO DE LA CUESTIÓN 604 Cadernos de Pesquisa ...el conocimiento sobre estrategias instruccionales y el conocimiento del ...(o ...
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Aprendizaje de la geometría en la construcción del conocimiento didáctico del contenido
... del conocimiento profesional de los docentes de matemática se analizó el papel que juegan las teorías sobre el aprendizaje de la geometría en la construcción del conocimiento didáctico del ...
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El conocimiento didáctico del contenido de la indagación. Un instrumento para capturarlo
... Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de Shulman, en la búsqueda de un cuestionario que llamamos de “Representación del Contenido de la indagación” (ReCoI), de acuerdo con la nomenclatura ...
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CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO Y ENSEÑANZA DEL CAMPO ELÉCTRICO
... Jaime Duván Reyes Roncancio, Carmen Alicia Martínez Rivera Universidad Distrital Francisco José De Caldas jdreyesr@udistrital.edu.co carmenaliciamartinezrivera@gmail.com RESUMEN: El artículo presenta los fundamentos ...
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Conocimiento didáctico del contenido y enseñanza del campo eléctrico
... RESUMEN: El artículo presenta los fundamentos conceptuales e investigativos que soportan la cons- trucción de una hipótesis de progresión, como referente de indagación del Conocimiento Didáctico del ...
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Conocimiento didáctico del contenido en la enseñanza del campo eléctrico
... El Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) como constructo académico (Shul- man, 1986; Grossman, 1989 y Abell, 2008) se constituye en alternativa investigativa que asume el trabajo del profesor ...
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Conocimiento didáctico del contenido en química. Lo que todo profesor debería poseer.
... Conocimiento didáctico del contenido en Química. Lo que todo profesor debería poseer. La documentación del CDC puede ser útil en el proceso de formación de profesores ya que, a pesar de la insisten- ...
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Preparar para aprender: una manifestación del conocimiento didáctico del contenido en la práctica
... del conocimiento didáctico del contenido, Shulman (1986) propone su Modelo de Razonamiento Pedagógico y ...el contenido en algo enseñable y comprensible para los ...el contenido a ...
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Análisis del conocimiento didáctico del contenido de tres profesores universitarios
... el conocimiento didáctico del contenido, tal como se manifestó en los casos estudiados, es estructuralmente un conocimiento práctico, en el que el marco disciplinar bajo el que actúan los ...
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Conocimiento didáctico del contenido: análisis de un caso en el ámbito universitario
... del conocimiento didáctico del contenido ...el conocimiento y la capacidad de aplicación, por parte de los docentes, de múltiples estrategias de instrucción, representaciones y ...obtener ...
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Conocimiento didáctico del contenido en el profesor de Física en formación inicial
... el conocimiento didáctico del contenido (CDC) se constituye en un referente trascendental, pues es en el que confluyen los conoci- mientos profesionales del docente de Física en formación ...
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Conocimiento didáctico del contenido mediado por las tecnologías. Un estudio de caso
... del conocimiento disciplinar transformándolo en conocimiento didáctico del ...del conocimiento y al desafío de armar un rompecabezas didáctico que muestra una forma novedosa de enseñar ...
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Mapa del conocimiento didáctico y modelo didáctico en profesionales del área biológica sobre el contenido de célula
... 2011), quizás sea importante recuperar la discusión sobre la enseñanza de la biología y sus finalidades desde una lectura comprensiva e interpretativa del currículo nacional, para así, transitar desde un rol docente ...
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La dimensión afectiva olvidada del conocimiento didáctico del contenido de los profesores de ciencias
... el contenido de la materia específica, lo que le llevó a desarrollar el Conocimiento Didáctico del Contenido ...el contenido en representaciones comprensibles a los ...
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Caracterización del conocimiento didáctico del contenido curricular de un licenciado en química y de un químico
... el conocimiento didáctico del contenido es un conocimiento integrador de los conocimientos citados en la figura 1, y que el profesor los organiza de acuerdo con la valoración que le da a cada ...
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Conocimiento didáctico del contenido de la alimentación y la nutrición humana en profesores de Bogotá
... el Conocimiento Didáctico de Contenido (CDC), que en este caso corresponde al conocimiento del profesor que le permite transformar el conocimiento disciplinar de la alimentación y la ...
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El Conocimiento Didáctico del Contenido del concepto de biodiversidad en profesores en formación de biología.
... el conocimiento didáctico del contenido, como un conocimiento particular del profesor y el concepto estructurante de biodiversidad, para comprender el mundo ...
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Conocimiento didáctico del contenido y su relación en la práctica docente en el área de química
... al conocimiento didáctico, la docente tiene presente que un buen aprendizaje de un contenido en particular se desarrolla bajo unos espacios de aprendizaje cercanos a la realidad del estudiante y que ...
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