Constructivismo (Educación) - Modelo pedagógico
Modelo Pedagógico de la Universidad Nacional de Educación UNAE
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EL ACTO PEDAGÓGICO Y EL MODELO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL
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Modelo Pedagógico de la Universidad Nacional de Educación del Ecuador
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Modelo pedagógico
227
“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el centro educativo de básica y bachillerato de la Unidad Educativa “UNE” de la ciudad de Azogues, provincia del Cañar durante el año lectivo 2011 – 2012”
165
La actividad del profesor en la elaboración de cursos e-learning
272
Modelo Pedagógico
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Propuesta de un modelo pedagógico curricular basado en la educación emocional para los alumnos de la especialidad de educación primaria de la Universidad Nacional de Trujillo
215
UNAE en territorio Manabita
30
¿Didáctica tradicional o nueva didáctica? caso de la asignatura pedagogía en la virtualidad ofrecida por Univirtual Universidad Tecnológica de Pereira
177
“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la unidad educativa Santa Mariana de Jesús del cantón Cuenca, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2010-2011”
236
Modelo pedagógico por competencias en el contexto de la educación superior ecuatoriana del Siglo XXI
15
‘Bosque especial’: intervención educativa en educación medioambiental para escolares con discapacidad visual
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La Educación de la Mancomunidad Indígena Timotes
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Los docentes de la básica primaria como educadores populares en la institución educativa el crucero sotará –cauca
99
Factores que afectan las representaciones sociales ambientales en estudiantes sordos
99
Modelo pedagógico sistémico y el desarrollo integral del Perú: Una comparación con los modelos pedagógicos contemporáneos
193
La construcción del ser en educación: una mirada desde el constructivismo
17
Modelo de gestión del conocimiento para mejorar la calidad de investigación científica en universidades del Perú
8
Conductivismo y constructivismo. ¿Qué modelo usar?
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