Creencias Epistemológicas sobre la Matemática

Creencias epistemológicas de docentes de matemáticas acerca de la matemática, su enseñanza y su relación con la práctica docente
15

Caracterización del sistema de creencias epistemológicas sobre la Matemática de los profesores de esta asignatura y sus alumnos, en la ESBU Eliseo Reyes, localidad Guayos
88

Adaptación de un cuestionario para evaluar las creencias epistemológicas sobre la Matemática de los profesores de esta asignatura en la Secundaria Básica
179

Creencias Epistemológicas sobre la Matemática y rendimiento académico
189

Creencias epistemológicas sobre la Matemática en profesores y alumnos de la Secundaria Básica “Víctor Díaz Oroquieta” de Camagüey
124

Validación de la Encuesta de Creencias Epistemológicas sobre la Matemática para alumnos de Secundaria Básica
140

CREENCIAS Y EMOCIONES, FACTORES DETERMINANTES EN EL APRENDIZAJE MATEMATICO
32

Creencias, actitudes y aprendizaje de la matemática en los estudiantes de educación secundaria
111

Consideraciones epistemológicas sobre el método ‘Historia de Vida’ y su importancia para la construcción de una gestión participativa en la escuela
9

Matemática, cultura y práctica docente: Un análisis de creencias y elecciones socioculturales
23

Creencias de estudiantes próximos a ingresar a la Facultad de Ingeniería sobre "la Matemática" y "qué es hacer Matemática"
6

Creencias y percepciones sobre la enseñanza y aprendizaje de estudiantes de matemática en la UNS
94

Creencias de autoeficacia y tipo de mente matemática en la resolución de problemas numéricos en estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui aplicación Puno
73

Percepciones Y Creencias Sobre El Proceso Enseñanza Aprendizaje De La Matemática Y Su Relación Con El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De Educación Secundaria De Tres Instituciones Educativas Públicas Del Distrito De Cajamarca, Año 2016
204

Creencias sobre la inclusión educativa y prácticas docentes en el contexto de aprendizaje de la lectoescritura inicial docentes sobre la inclusión educativa en el contexto de aprendizaje de la lectoescritura inicial
15

LAS DISPUTAS EPISTEMOLÓGICAS DE LAS CIENCIAS.
10

Creencias epistemológicas de estudiantes universitarios y reconocimiento de autoridad epistémica al docente
33

Representaciones sociales y creencias epistemológicas. Conceptos convergentes en la investigación social
21

The Relationship between Test Anxiety, Epistemological Beliefs and Problem Solving among Students
7

¿Cómo sé que es bueno? Creencias epistemológicas en el dominio moral
28