• No se han encontrado resultados

CUENTO POPULAR

Samuel Feijóo y «Oro en la loma»: Revisitación al «Cuento popular maravilloso» de Vladimir Propp

Samuel Feijóo y «Oro en la loma»: Revisitación al «Cuento popular maravilloso» de Vladimir Propp

... el cuento popular de carácter maravilloso incluye sólo los «típicos cuentos de hadas o de magia», en nuestra concepción comprende y determina todo relato cuya génesis se encuentra en la tradición ...

17

Cuento popular y rito iniciático  El pájaro azul en Mme d’Aulnoy y en Juan Valera

Cuento popular y rito iniciático El pájaro azul en Mme d’Aulnoy y en Juan Valera

... un cuento, de tal modo que Mircea Elíade se pregunta si el cuento mara- villoso no se ha convertido, en nuestros días, en doblete fácil del mito y del rito iniciá- ticos; si no es su función la de ...

16

Tópicos literarios y motivos folclóricos en el cuento popular

Tópicos literarios y motivos folclóricos en el cuento popular

... del cuento, la influencia de lo escrito sobre lo oral no es nula, pero sí bastante ...el cuento escrito debe adaptarse a las convenciones del género oral si se quiere que capte a un público de tradición ...

19

Motivos de Cuentos Populares en Bab iloníacas de Jámblico

Motivos de Cuentos Populares en Bab iloníacas de Jámblico

... del cuento popular se atestiguan en esta novela; por el otro, aducir algún paralelo procedente de la literatura griega o latina que siga el mismo esquema o refleje el mismo ...

16

Inspiración gatuna: análisis de los textos: Ojos amarillos de Ricardo Mariño y Hay que enseñarle a tejer al gato de Ema Wolf

Inspiración gatuna: análisis de los textos: Ojos amarillos de Ricardo Mariño y Hay que enseñarle a tejer al gato de Ema Wolf

... del cuento popular, del cuento con animales y hacen al gato el protagonista sus historias en Ojos Amarillos y Hay que enseñarle a tejer al ...

10

Cuentos populares para mejorar los niveles de comprensión lectora en niños y niñas del primer grado de primaria de la Institución Educativa N°40386 del distrito de Ichupampa, provincia de Caylloma, Arequipa   2015

Cuentos populares para mejorar los niveles de comprensión lectora en niños y niñas del primer grado de primaria de la Institución Educativa N°40386 del distrito de Ichupampa, provincia de Caylloma, Arequipa 2015

... ORGANIZACIÓN Narrar el cuento popular dedel “Lucero mi venadito”, para mejorar el nivel comprensión lectora de creación en argumento de inicio en los niños y niñas del tercer ciclo prime[r] ...

194

La temporalidad de la novela griega y bizantina : apuntes de lectura

La temporalidad de la novela griega y bizantina : apuntes de lectura

... En efecto, el entramado de elementos narrativos medios, relativamente autónomos, en una estructura narrativa simple tan simple, a su modo, como la del cuento popular, puede servir para e[r] ...

12

Las vicisitudes de la negación

Las vicisitudes de la negación

... El cuento experimental (muchas veces de extensión más corta que el cuento tradicional) se empeña en contradecir alguna de las características del cuento: en Prosas de mareo se hallan textos que ...

8

De cuento en cuento vamos construyendo  :Ciudad Bolivar

De cuento en cuento vamos construyendo :Ciudad Bolivar

... información sobrela zona DonAdelmo,estuvebuscando el DAMAy Corpoica... Paracomplementar su información donJesús,le cuentoque estazonaes muyimportante porqueademásde loscultivos, tienenzo[r] ...

19

Método del cuento aplicado al proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura

Método del cuento aplicado al proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura

... enseñanza aprendizaje de la lectura escritura, el cuento como método educativo,.. vivencias que usa el cuento como medio educativo, el cuento adaptado para la.[r] ...

65

Anexo 11 CONVERSACION GENERAL KT

Anexo 11 CONVERSACION GENERAL KT

... le cuento problemas y le dan consejos, pero hay otra que uno le cuento los problemas y como que más lo ignoran, porque sí, yo no sé, por ellos si le ponen cuidado, no me gusta cuando un profesor lo ignoran ...

6

3. ¿De qué trata principalmente la historia? a_ Muchos gatos tienen rayas o manchas. - 01   Idea principal en  párrafos y textos cortos

3. ¿De qué trata principalmente la historia? a_ Muchos gatos tienen rayas o manchas. - 01 Idea principal en párrafos y textos cortos

... La idea más importante está en la primera oración del cuento. La idea más importante del cuento es que Un perro mascota necesita muchas cosas. La idea más importante de un cuento se llama idea ...

8

De cuento en cuento vamos construyendo :Sumapaz

De cuento en cuento vamos construyendo :Sumapaz

... estánentrando a la localidad anualmente iAcuérdese donJesús,quehayquedescontar lo quese inviertel Y bueno,por últimoestáel haba;este cultivo lo prefierela genteporlo queno hayqueinveftir[r] ...

20

De cuento en cuento vamos construyendo :comercialización

De cuento en cuento vamos construyendo :comercialización

... Otra cosa que se vio durante todo el taller, fue que cada paso de la cadena afecta, ipara bien o para mal!, a los demás pasosy que paraeso toca mirarlos en coniunto... iY eso por qué?,do[r] ...

24

Poética del cuento. El pájaro que cruza por el cielo del cuento

Poética del cuento. El pájaro que cruza por el cielo del cuento

... El mismo Borges despotrica contra la racionalidad al decir lo siguiente: "[...] no creo, contrariamente a la teoría de Edgar Alian Poe, que el arte, la operación de escribir, sea u[r] ...

9

Le cuento que con el cuento se crea hábitos de lectura y escritura

Le cuento que con el cuento se crea hábitos de lectura y escritura

... En el primer registro de nota de campo sobre la observación participativa que se basa en el trabajo tal y como la docente investigadora lo estaba llevando a cabo, por ejemplo en la clase de Español se les dice a los ...

77

Bernardo Kordon, del cuento contra el cine al cuento en el cine

Bernardo Kordon, del cuento contra el cine al cuento en el cine

... popular como un todo armónico. Por el otro, los delincuentes de baja estofa que protagonizan Alias Gardelito alcanzan mayores ganancias cuando se alían con la mafia importadora de la industria automotriz, es ...

10

Estrategias  de Lectura para desarrollar la  Comprensión Lectora de los Estudiantes  del  Primer Año  de Secundaria de la I E Nº 86500, de    Huata, Ancash, 2015

Estrategias de Lectura para desarrollar la Comprensión Lectora de los Estudiantes del Primer Año de Secundaria de la I E Nº 86500, de Huata, Ancash, 2015

...  El docente hace preguntas para recoger los saberes previos:¿ Han leído alguna vez un cuento?,¿ cómo se llama el cuento que han leído?,¿ han entendido con facilidad el cuento que han le[r] ...

149

De cuento en cuento leo, escribo, aprendo y me divierto

De cuento en cuento leo, escribo, aprendo y me divierto

... El presente documento exterioriza el proceso mediante el cual se desarrolló una secuencia didáctica para el fortalecimiento del proceso lectoescritor, con el uso del cuento como estrategia didáctica para alcanzar ...

76

Para una teoría del ciclo de cuentos hispanoamericano

Para una teoría del ciclo de cuentos hispanoamericano

... Un cuento puede leerse como cuento, integrarse en nuestra expe- riencia como muestra de un género que existe más allá de textos espe- cíficos, pero ese mismo cuento [r] ...

27

Show all 4685 documents...

Related subjects