Cultura inglesa
Introducción de la cultura inglesa en el aula de 3 años
50
Gamificación en Educación Primaria: Introducción a la cultura inglesa
67
Aplicación en el aula de un proyecto didáctico para la inmersión de los alumnos en la lengua y la cultura inglesa
94
Interculturalidad en el aula de lengua inglesa
70
La cultura en los libros de texto de Lengua Extranjera (Inglés) en la estapa de educación primaria: un análisis comparativo
49
La enseñanza de la cultura de la lengua inglesa en Educación Infantil
48
CarTON: manejando en la ciudad
72
Elsa Garza Larumbe
2
GARCÍA CALDERÓN, Ángeles y TORRALBO CABALLERO, Juan de Dios (Valencia, 2009) Poesía inglesa femenina del siglo XVII
5
1.- Igualdad: los elementos comparados comparten la misma cualidad en el mismo grado. Se forma de la siguiente manera: As+ adjective + As ( tan + adjetivo + como) - 6. COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS
6
1.- ¿ Qué son los verbos modales y cuál es su función. - 30. VERBOS MODALES. 1ª PARTE.
10
Index of /objetos_digitales/270
57
ORACIONES CONDICIONALES 2º y 3º TIPO ( IMPROBABLES e IMPOSIBLES)
8
1.- ¿ Cómo se forman el Presente Simple y Presente Continuo? En todo lo que se refiere a la formación de estos dos tiempos, puedes encontrar toda la información que necesitas en el apéndice gramatical que aparece al final del libro de texto No obstante, r
5
17. ESTILO INDIRECTO REPORTED SPEECH 1.
6
LAS ORACIONES DE RELATIVO
8
WORD ORDER (el más habitual; más rígido que en español)
7
Modelo didáctico para el tratamiento de la escritura en la disciplina Lengua Inglesa de la carrera Lengua Inglesa
173
Metodología de la enseñanza de lengua inglesa
61
Cuestiones de precedencia en la Corte inglesa durante la embajada de Gondomar
30