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... el desarrollo psicomotor del ...de dos a tresaños, se asocia positivamente, de manera muy débil con el desarrollo psicomotor del niño/a, sólo en la primera ...el desarrollo en ...
... de tresaños de la Institución Educativa Inicial “Nuestro ...las dos medias es de 7,200 y este valor se encuentra dentro del intervalo de confianza, nos permite aceptar que las medidas de ambas ...
... 73 compañeros de juego y creaban un medio de comunicación infantil y un canal para conectar su mundo con el de los demás. Comparando los resultados del grupo experimental con los del control, podemos concluir que el ...
... Parece que fue ayer cuando al terminar la carrera de Medicina mi padre (q.e.p.d.) me regaló un libro, “El aprendizaje del aprendizaje”. Aquello en principio me sorprendió, pues no soy gran aficionado a la lectura. Tardé ...
... 16 por la herencia y en un 20% por el medio ambiente, por lo tanto lo que se puede hacer para incentivar el desarrollo integral del ser humano es maravilloso. Aunque la inteligencia tenga una base genética, ...
... encontrarse dos funciones fundamentales: en primer lugar la que se refiere al acto material de escribir, de reproducir las letras en un papel, y en segundo lugar, la de transcribir mediante signos el lenguaje ...
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... 3 años y los de la clase de 5 ...de tresaños presentaban cierta dificultad a la hora de comprender lo que significaban los atributos que implican negación de cualquier cualidad (por ejemplo, no ...
... sarrollo motor grueso del alumnado de 6 a 9 años, en función de su sexo y ...en tres grupos experimentales según el tipo de material fungible y un grupo de ...los dos ámbitos (locomotor y ...
... Cerca de los seis meses, la mayoría de los bebés en lugar de tener que cargarlos de un lugar a otro empiezan a explorar los alrededores por iniciativa propia, en varias formas primitivas. Gatean serpenteando en la ...
... Atendiendo a la normativa vigente sobre evaluación y calificación de los estudiantes de la Universidad de Granada (aprobada por Consejo de Gobierno en su sesión extraordinaria de 20 de mayo de 2013), el estudiante que no ...
... en dos mitades iguales ante lo cual aparecen el lado izquierdo y el lado derecho, y los miembros que se repiten se los refiere en razón al lado del eje en que se encuentran, esto es, brazo, mano, pie, ojo, oreja ...
... del desarrollo de importantes cambios cognitivos y año de vida será escenario del desarrollo de importantes cambios cognitivos y perceptivos: Aprenderá por imitación, se ampliará su capacidad de memoria y ...
... 4 años. Destacamos, que los niños de 5 años superan todas las actividades que se presentan para este apartado excepto ésta, pues aún no lo consiguen el 26’8 ...5 años es más complicado que deslizarse ...
... el desarrollo de la psicomotricidad a través de actividades basadas en el juego en donde cada una de las actividades propuestas están orientadas a motivar y estimular activamente todo el sistema motriz grueso de ...
... 1 Universidad Internacional de Valencia, Valencia, España *Contacto: diego.navarro@ucv.es Resumen: Desde la neuropsicología de la educación presentamos un estudio de tipo descriptivo y correlacional, cuya finalidad es ...
... De la ciudad de Guayaquil” de las autoras: Zapata Cervantes Guadalupe Rosaura, Quimís Muñoz María Agustina año 2012. Este tema busca evaluar el trabajo del docente al desarrollar actividades lúdicas, como estrategia ...
... un desarrollo adecuado del aspecto emocional permite al niño expresarse libremente ante cualquier situación o circunstancia que atente contra su integridad en ella está la responsabilidad de lo que somos y seremos ...
... Las cámaras de inhalación de tamaño apropiado (aproximadamente 700 a 800 ml) hacen posible que la mayor parte de las partículas grandes queden depositadas en sus paredes, se reduce así el depósito en la faringe. Los ...