Desarrollo socio emocional del niño
Las estrategias para el desarrollo socio emocional de los niños de educación inicial.
... al niño. Cada niño es un mundo distinto, viene de una familia distinta, de un ambiente externo social distinto; por lo que se hace necesario antes de aplicar alguna estrategia para reducir, eliminar una ...
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Control Esforzado: Componente regulatorio del temperamento y sus implicancias en el desarrollo socio emocional de los niños
... un niño era ...al niño o niña una flexibilidad atencional que le permita cambiar el foco que está dirigido hacia sí mismo y pueda poner atención en el otro y comprender sus estados y ...
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ESTILOS DE AUTORIDAD PATERNA Y EL DESARROLLO SOCIO EMOCIONAL DE LOS NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS DE LA CUNA JARDÍN DE NIÑOS, AREQUIPA 2011
... un desarrollo normal y un( 35%) un desarrollo superior, en el nivel inferior no se dio ningún porcentaje, resultados que nos indican que los niños se encuentran en un nivel de estimulación optimo y adecuado ...
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Existe una diferencia significativa en el desarrollo socio emocional al utilizar las estrategias lúdicas en alumnos de primer año de la escuela primaria “Profra. Elvira Rodríguez Garza”, Montemorelos, Nuevo León, durante el curso escolar 2018-2019
... el desarrollo de las funciones mentales están estrechamente relacionados con los primeros años de vida del niño, es por esa razón que alude sobre dos niveles evolutivos por los que pasa el individuo, los ...
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El desarrollo socio emocional en los niños menores de 5 años.
... “El niño tiene, desde su nacimiento, la capacidad fundamental de relacionarse ...del desarrollo cognitivo, social y emocional, íntimamente ...
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Taller de teatro de titeres como estrategia para el desarrollo socio emocional de los niños de 4 años de la institución educativa semi rural Pachacutec Arequipa 2015
... el desarrollo socioemocional en los niños si bien es cierto es una habilidad innata, estaríamos estimulando la capacidad de razonamiento y de descernimiento entre lo malo y lo bueno, algunos lo tienen más ...
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Facilitando el desarrollo de los niños/as de cero a siete años
... bienestar socio-emocional del ...al niño/a la clase de ambiente y estimulación que él necesita es ayudarle a los padres para que observen al niño/a y realicen las actividades en ...
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Programas de prevención en el fomento de la seguridad del apego en contextos vitales del niño: la experiencia chilena
... El A.M.A.R-C fue realizado inicialmente en el con- texto de un estudio longitudinal para evaluar los efec- tos de la institucionalización temprana y la posterior adopción de los niños. A su vez, incluyó un programa para ...
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Educación emocional como proceso para el desarrollo de competencias emocionales en los beneficiarios, padres y docentes del Hogar del Niño de Villavicencio
... el niño nacía como una pizarra completamente en blanco e iba adquiriendo conocimiento mediante su desarrollo, el segundo afirmaba que el niño desde el vientre materno iba desarrollando su ...de ...
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Efectos de la Estructura de la Familia en el Desarrollo Socio-Emocional de Estudiantes de Educación Básica
... económicas comenzando con la modernización industrial (Erviti Díaz, 1998), lo que alteró aspectos como la composición de la familia y los movimientos migratorios. Estos cambios afectaron tanto la estructura de las ...
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LA EDUCACIÓN INICIAL EN BOGOTÁ-COLOMBIA Y SU FUNDAMENTACIÓN EN LA PSICOLOGÍA: -La Experiencia de un Jardín Infantil-
... un niño grande, eres muy inteligente y creativo, tienes un chip incorporado, ¿ya tienes novia?, súper, eso no lo hace un niño grande, tienes derecho a- que unidos a prácticas de estetización son parte ...
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Estudio correlativo de la actitud docente y la inteligencia emocional de 4 y 5 años del nivel inicial del c e e rafael narváez cadenillas de trujillo, en el año 2014
... la actitud de los docentes de la Escuela Básica “José Miguel Contreras” hacia la integración de niños con dificultades de aprendizaje al aula regular de clase. La presente investigación cuenta con una muestra a 20 ...
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Desarrollo socioemocional en niños y niñas menores de 4 años de la IEI N° 648 Huayoccari en el distrito de Huailabamba provincia de Urubamba 2015
... del niño, cada familia tiene unas características afectivas y sociales ...del niño es la disciplina, entendida como la adquisición de habilidades tomando como modelo a una ...
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Inteligencia socio-emocional (IQSE)
... El potencial del EAR para revelar lo que no es evidente con el uso exclusivo de autoreportes se puede ilustrar mejor con un estudio reciente publicado en la prestigiosa revista: Science (Mehl, Vazire, Ramirez- Esparza, ...
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Las actividades lúdicas en la educación inicial.
... Este trabajo académico es un esfuerzo intelectual importante en el campo de la educación en el tema del juego, la actividad lúdica en los educandos, constituye la primera y esencial posibilidad de expresión e integración ...
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EL IMPACTO DEL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIO AFECTIVAS Y ÉTICAS EN LA ESCUELA
... lo socio afectivo y ético en vistas del mejoramiento de ...el desarrollo de estas habilidades tiene sentido en la escuela en su relación directa y de mutua influencia con el objetivo del aprendizaje ...
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La salud mental del beb Nuevas evidencias
... involucramiento emocional, las ex- presiones faciales, la postura, ...el niño o niña, qué tanta calidez se ...el niño si está en dificultades?, se observa si los padres son sensibles a las ...
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Características de aplicación de la terapia de juego ecosistemica a cuatro niños vulnerables a maltrato infantil
... No se vale que una pareja realice el mismo contacto dos veces, si durante la actividad vuelven a encontrarse deberán separarse y buscar otra persona. Se debe guardar absoluto silencio, pues se trata de encontrar a los ...
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Características sociodemográficas y satisfacción de los padres en la atención de enfermería consultorio de CRED Centro de Salud Ampliación Paucarpata Arequipa – 2017
... madures emocional en el cuidado de la salud (Mejía, ...del niño(a), tal es que las madres de mayor edad tendrán más experiencia en comparación con las madres jóvenes, quienes se encuentran en proceso de ...
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Perspectivas Docentes en la Implementación de Estrategias para el Desarrollo de la Afectividad en el Aula en los Estudiantes de Preescolar Edición Única
... educación emocional por medio de la afectividad puede dar respuesta desde una perspectiva preventiva a una serie de necesidades que se presentan en una sociedad tan convulsa como en la que se vive ...
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